中職升本科難嗎 嘉峪關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的升學(xué)率如何

中職畢業(yè)生通過(guò)對(duì)口升學(xué)考試升入本科院校，其難度是客觀存在的，但并非不可逾越。對(duì)口升學(xué)考試內(nèi)容涵蓋文化基礎(chǔ)課和專業(yè)技能課，競(jìng)爭(zhēng)群體是全省的中職畢業(yè)生，錄取名額相對(duì)普通高考較少。難度主要取決于學(xué)生的備考情況、所選專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度以及招生院校的計(jì)劃數(shù)。

關(guān)于嘉峪關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校的升學(xué)率，學(xué)校通常會(huì)有相應(yīng)的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)校對(duì)于有意向升學(xué)的學(xué)生會(huì)組織系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和強(qiáng)化訓(xùn)練，針對(duì)考試科目進(jìn)行輔導(dǎo)，從而提升學(xué)生的應(yīng)試能力和錄取幾率。學(xué)校的整體升學(xué)率，特別是通過(guò)對(duì)口升學(xué)、高職單招等渠道升入高等院校（包括本科和專科）的比例，是衡量其教學(xué)質(zhì)量的重要指標(biāo)之一。具體的升學(xué)率數(shù)據(jù)建議直接咨詢學(xué)校招生部門或查閱學(xué)校官方發(fā)布的質(zhì)量年度報(bào)告，以獲取最準(zhǔn)確的信息。對(duì)于有志升學(xué)的學(xué)生而言，在校期間刻苦學(xué)習(xí)文化知識(shí)和專業(yè)技能，是成功升學(xué)的關(guān)鍵。

嘉峪關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1997

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：嘉峪關(guān)市嘉興西路6號(hào)

建校10年來(lái)幾經(jīng)風(fēng)雨，走過(guò)了坎坷的創(chuàng)業(yè)歷程。近年來(lái)，學(xué)校認(rèn)真貫徹落實(shí)全國(guó)職教工作會(huì)議精神，搶抓國(guó)家積極鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)教育的機(jī)遇，堅(jiān)持“以育才為根本，以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，堅(jiān)持走“聯(lián)合辦學(xué)、訂單培養(yǎng)”的發(fā)展路子，大力發(fā)展中等職業(yè)教育。全校教職工上下齊心協(xié)力，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉辦學(xué)、頑強(qiáng)拼搏、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，使學(xué)校煥發(fā)出前所未有的活力，在辦學(xué)理念、辦學(xué)規(guī)模、硬件設(shè)施、專業(yè)設(shè)置、教學(xué)管理、師資隊(duì)伍建設(shè)及教學(xué)模式改革等方面實(shí)現(xiàn)了跨越式的發(fā)展，為我市的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了一大批“留得住、用得上”的實(shí)用型人才，為我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。學(xué)校先后榮獲嘉峪關(guān)市“雄關(guān)先鋒號(hào)”、“教書(shū)育人先鋒號(hào)”、 “甘肅省職業(yè)教育工作先進(jìn)集體”、“甘肅省中等職業(yè)學(xué)校德育工作先進(jìn)集體”、“甘肅省中等職業(yè)學(xué)校就業(yè)工作先進(jìn)集體”、“甘肅省繼續(xù)教育先進(jìn)單位”、“嘉峪關(guān)市教育系統(tǒng)先進(jìn)單位”、“嘉峪關(guān)市旅游工作先進(jìn)集體”等50余項(xiàng)榮譽(yù)。

嘉峪關(guān)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校學(xué)生管理

在學(xué)生管理上，實(shí)行“八到位”管理模式，要求班主任在每天的八個(gè)重要時(shí)間段掌握學(xué)生出勤、生活、學(xué)習(xí)情況，不留管理“死角”。在專業(yè)課程設(shè)置上堅(jiān)持“以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以就業(yè)為宗旨”的原則，制定出符合學(xué)生實(shí)際，更加適應(yīng)技能型人才培養(yǎng)需求的專業(yè)發(fā)展計(jì)劃;在教學(xué)常規(guī)管理上，實(shí)行精細(xì)化管理，向課堂、向?qū)W生動(dòng)手操作、向各類技能競(jìng)賽要質(zhì)量、要效益，同時(shí)，積極參與省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽及職業(yè)技能競(jìng)賽活動(dòng)。