避開千軍萬馬獨(dú)木橋：扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校如何幫你彎道超車

在傳統(tǒng)的升學(xué)觀念里，似乎只有擠上普通高考這座“獨(dú)木橋”才算成功。然而，扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校為學(xué)生提供了“彎道超車”的另一種可能。這種“超車”體現(xiàn)在職業(yè)生涯的提前起跑上。當(dāng)普通高中學(xué)生還在埋頭于純理論備考時(shí)，職校學(xué)生已經(jīng)開始系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和實(shí)操技能。經(jīng)過三年訓(xùn)練，他們比同齡的高中畢業(yè)生更早具備崗位所需的職業(yè)能力，在就業(yè)市場(chǎng)上能更快站穩(wěn)腳跟，實(shí)現(xiàn)從校園到職場(chǎng)的無縫銜接。

這種“超車”也體現(xiàn)在升學(xué)路徑的差異化競(jìng)爭(zhēng)上。普通高考是與全國(guó)千萬考生競(jìng)爭(zhēng)，科目多、難度大。而對(duì)口升學(xué)、高職單招等渠道，是職校學(xué)生之間的競(jìng)爭(zhēng)，更側(cè)重于專業(yè)知識(shí)和技能考核。這對(duì)于文化課基礎(chǔ)不占優(yōu)但動(dòng)手能力強(qiáng)、專業(yè)興趣濃的學(xué)生來說，無疑是更大的優(yōu)勢(shì)。他們可以將更多精力投入到技能打磨上，通過技能大賽獲獎(jiǎng)等方式，甚至能獲得免試或加分升入本科院校的資格，實(shí)現(xiàn)學(xué)歷躍升。

更重要的是，“彎道超車”是發(fā)展路徑的超越。社會(huì)對(duì)人才的需求是多元的，既需要理論研究型人才，也需要大量技術(shù)技能型人才。扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校培養(yǎng)的正是后者。在制造業(yè)升級(jí)、服務(wù)業(yè)精細(xì)化的今天，高級(jí)技工、技師等高技能人才薪資待遇和社會(huì)地位不斷提升，職業(yè)發(fā)展空間巨大。選擇適合自己的賽道，深耕技能，同樣可以成就出彩人生，獲得社會(huì)的尊重和認(rèn)可，這正是另一種意義上的成功超車。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：1983

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：扶綏縣新寧鎮(zhèn)秀峰路171號(hào)

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所培養(yǎng)實(shí)用型中等技術(shù)人才的全日制學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)建于1983年，設(shè)有總校和分校，總校位于扶綏縣新寧鎮(zhèn)秀峰路171號(hào)，獨(dú)秀峰風(fēng)景區(qū)旁，分校位于扶綏縣東門鎮(zhèn)，校園占地面積300多畝。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)設(shè)施

學(xué)校教學(xué)設(shè)備齊全，師資雄厚，注重管理，求效益。確立"以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向"的辦學(xué)指導(dǎo)思想，與中山市新希望教育顧問有限公司進(jìn)行聯(lián)合辦學(xué)，引進(jìn)的優(yōu)質(zhì)職教資源，優(yōu)化自身，為學(xué)生提供一流的教學(xué)服務(wù)。以開發(fā)農(nóng)村人力資源為已任，推行"校企結(jié)合，工讀助學(xué)"的舉措，校內(nèi)建立完善的實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)設(shè)施，校外與企業(yè)建立穩(wěn)固的實(shí)訓(xùn)基地。在確保教學(xué)質(zhì)量和遵守相關(guān)法規(guī)的前提下，定期把課堂搬進(jìn)企業(yè)，使學(xué)生在校期間就能熟悉生產(chǎn)工藝，掌握生產(chǎn)技術(shù)又能獲得實(shí)習(xí)報(bào)酬，讓學(xué)生實(shí)現(xiàn)"不花一分錢也能完成職高學(xué)業(yè)，同時(shí)獲得享用終生實(shí)用技術(shù)"的愿望。

學(xué)校推行“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體，以技能訓(xùn)練為主線”課堂教學(xué)模式，彰顯職業(yè)教育特色，注重培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和創(chuàng)新能力，強(qiáng)化“教育就是服務(wù)”的現(xiàn)代教育意識(shí)，關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng)，教育學(xué)生成人，培養(yǎng)學(xué)生成才，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)。

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

扶綏縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校在政府的主導(dǎo)推動(dòng)和企業(yè)參與下，積極探索“校企合作，產(chǎn)教融合”的辦學(xué)模式，先后與廣西力天科技公司、緯創(chuàng)資通(中山)公司、海爾集團(tuán)(華南園區(qū))等大型企業(yè)建立校企合作關(guān)系，依托企業(yè)優(yōu)勢(shì)，實(shí)行“委托招生→定單培養(yǎng)→頂崗實(shí)習(xí)→高薪就業(yè)”的人才培養(yǎng)模式。幾年來，在學(xué)校和企業(yè)的共同培養(yǎng)下，畢業(yè)生均能順利就業(yè)，首月工資收入達(dá)3500元以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95%以上。

報(bào)名方式

1、現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名：報(bào)名人到學(xué)校前臺(tái)領(lǐng)取、填寫報(bào)名登記表，并提交所需材料證明。

2、網(wǎng)絡(luò)報(bào)名：報(bào)名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報(bào)名登記表，填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱，并到當(dāng)?shù)貓F(tuán)委提交其他材料證明。

報(bào)名材料

1、填寫完整的報(bào)名登記表;

2、本人戶口簿和身份證的原件，留存復(fù)印件;

3、家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人戶口簿和身份證復(fù)印件;

4、本人近期照片兩張(一寸);

5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;

6、鄉(xiāng)級(jí)民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。