中職升本科難嗎 泰順縣石雕藝術(shù)學(xué)校的升學(xué)率如何

中職學(xué)生通過(guò)職教高考等渠道升入本科院校，相較于普通高考而言，競(jìng)爭(zhēng)群體不同、考試內(nèi)容側(cè)重不同，其難度不能簡(jiǎn)單類比。對(duì)于文化課基礎(chǔ)相對(duì)薄弱但專業(yè)技能突出的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一條更具優(yōu)勢(shì)的賽道。升學(xué)考試通常由“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”兩部分組成，文化課考試難度和范圍一般低于普通高考，而職業(yè)技能測(cè)試則是中職學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)。因此，對(duì)于在泰順縣石雕藝術(shù)學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)、技能過(guò)硬的學(xué)生，只要文化課不落下，升入高職院校機(jī)會(huì)很大，沖刺應(yīng)用型本科也具備可能。

關(guān)于泰順縣石雕藝術(shù)學(xué)校的升學(xué)率，雖然沒(méi)有統(tǒng)一的公開數(shù)據(jù)，但可以從其辦學(xué)定位和措施進(jìn)行推斷。作為一所特色鮮明的中職學(xué)校，學(xué)校在保障學(xué)生技能培養(yǎng)的同時(shí)，也越來(lái)越重視有意愿升學(xué)學(xué)生的文化課教學(xué)，可能會(huì)開設(shè)升學(xué)輔導(dǎo)班，針對(duì)職教高考的考綱進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。學(xué)校的核心優(yōu)勢(shì)在于學(xué)生的專業(yè)技能分?jǐn)?shù)容易拿到高分，這在升學(xué)總成績(jī)中占比很大，成為重要的提分項(xiàng)。

具體升學(xué)率會(huì)因當(dāng)年畢業(yè)生基數(shù)、學(xué)生報(bào)考意愿、備考情況以及省內(nèi)招生計(jì)劃等因素浮動(dòng)。通常，學(xué)校與部分高職院校合作的“中高職一體化”項(xiàng)目，其升學(xué)率相對(duì)穩(wěn)定且有保障。對(duì)于參加統(tǒng)一職教高考的學(xué)生，其本科上線率可能低于重點(diǎn)普高，但高于許多普通中職學(xué)校的平均水平，因?yàn)槠鋵W(xué)生的技能優(yōu)勢(shì)非常明顯。有意升學(xué)的學(xué)生需要盡早規(guī)劃，在苦練技能的同時(shí)，堅(jiān)持不懈地學(xué)好語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等文化課程。

泰順縣石雕藝術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：2016

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：泰順縣羅陽(yáng)鎮(zhèn)文星路49號(hào)

學(xué)校簡(jiǎn)介

泰順縣石雕藝術(shù)學(xué)校于2016年4月掛牌成立。

依托縣職教中心的優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源，以“泰順教育發(fā)展一二三”為總體發(fā)展思路，秉承“厚德、博學(xué)、精藝、篤行”的校訓(xùn)，在原有的基礎(chǔ)上，擴(kuò)大招生規(guī)模，建成一所專業(yè)化、特色化的藝術(shù)學(xué)校,為地方培養(yǎng)石雕行業(yè)一線工藝生產(chǎn)創(chuàng)作專業(yè)人才。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班8個(gè)、學(xué)生三百多人、教職工27人、其中縣市“骨干、三壇”2人，高級(jí)教師4人、碩士研究生2人、外聘專職教師4人(其中省級(jí)工藝美術(shù)大師1人、中級(jí)工藝美術(shù)師3人)?，F(xiàn)有校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地各1個(gè)，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備完善。

近年來(lái)，學(xué)校獲“浙江省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承培訓(xùn)教育基地”、“浙江省優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)”、“溫州市示范專業(yè)”、“溫州市優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。學(xué)生參加國(guó)家、省市級(jí)比賽獲得優(yōu)異成績(jī)。