湖南應用技術學院中職部的師資隊伍通常由學院統(tǒng)籌配置，部分教師來自本科教學體系，同時配備具有行業(yè)經驗的專業(yè)課教師。師資結構上兼顧理論教學與實踐指導，不少教師具備“雙師型”素質，即既有教師資格，也有相關職業(yè)資格證書或企業(yè)工作經歷，這有助于將實際工作場景和技能要求融入教學。
教學質量方面，學校遵循職業(yè)教育的規(guī)律，強調理論與實踐并重。課程設置上，除了公共基礎課和專業(yè)理論課外，實踐教學環(huán)節(jié)占有相當比重，通過校內實訓室操作、項目模擬、技能訓練等方式提升學生動手能力。學校會建立相應的教學管理、質量監(jiān)控和評價體系，以保障教學活動的規(guī)范運行。教學質量的高低最終體現(xiàn)在學生的技能掌握程度、資格證書獲取率和升學就業(yè)質量上，學校會致力于通過加強教學管理和師資培訓來持續(xù)提升育人水平。
湖南應用技術學院中職部基礎信息
建校日期：2004
院校類型：中專學校
學校地址：湖南省常德市鼎城區(qū)善卷路
學院概況
湖南應用技術學院(原湖南同德職業(yè)學院)是2014年4月經國家教育部批準升格為普通本科院校，學院坐落在榮獲“全國文明城市”等多項桂冠的歷史文化名城湖南省常德市江南城區(qū)，交通十分便利。
學院規(guī)劃用地面積2100余畝，其中東校區(qū)350余畝，西校區(qū)已建成生態(tài)綠化校園700余畝，全院建筑面積30多萬平方米。
校園環(huán)境優(yōu)美，教學、實訓、文體、生活設施一應俱全;有多功能實驗室和實訓室95個，實訓基地72個，圖書80多萬冊，電子刊物30多萬冊，配套電腦3000多臺，寬帶網絡、閉路電視覆蓋全院。
學院師資力量
學院現(xiàn)有教職員工500余人，其中專職教師386人，正、副教授132人，博士18人，碩士105人，在讀碩士14人，”雙師型“教師占40%以上，開設有農林工程、信息工程、設計藝術、機電工程、公共管理、經濟管理、繼續(xù)教育七個二級學院，開辦30多個本科、?？茖I(yè)(方向)，有來自26個省、市、自治區(qū)15個民族的在校學生8100多人。
學院人才培養(yǎng)
學院堅持”產學研用“相融合的辦學模式和”六業(yè)貫通“(學業(yè)、企業(yè)、行業(yè)、產業(yè)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè))的人才培養(yǎng)模式，精心培育人才。
學院非常重視就業(yè)工作，與全國200多家企事業(yè)單位簽訂訂單式培養(yǎng)合同，其中30余家企業(yè)在學院建立了人才培養(yǎng)基地。
辦學二十年來，為社會培養(yǎng)出急需的應用技術人才6萬余人，涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)精英。
學院共獲得國家、省級等各項榮譽稱號150余項，被譽為高等教育的”瀟湘明珠“。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生，并根據(jù)教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認可。
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