選擇一所好學(xué)校,就是為孩子選擇一個(gè)美好的未來(lái)。通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)作為一所以技能人才培養(yǎng)見(jiàn)長(zhǎng)的職業(yè)學(xué)校,始終致力于讓每一位學(xué)生都能學(xué)有所成、學(xué)以致用。通過(guò)本篇招生簡(jiǎn)介,您將全面獲悉我校的師資力量、教學(xué)特色以及備受關(guān)注的2026年詳細(xì)招生專(zhuān)業(yè)與計(jì)劃。我們相信,了解是信任的開(kāi)始,通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)的詳細(xì)介紹與專(zhuān)業(yè)表格,是您做出明智決策的重要依據(jù)。

錄取規(guī)則:
1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開(kāi)程序,德智體美全面考核,綜合評(píng)價(jià),擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。
2、外語(yǔ)語(yǔ)種不限,進(jìn)校后公共外語(yǔ)統(tǒng)一學(xué)英語(yǔ)。
3、錄取無(wú)男女比例限制。
4、體檢要求:必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見(jiàn)》的規(guī)定
5、加降分要求:對(duì)于符合國(guó)家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生,按加分或降分后的總成績(jī)降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。
6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí),按志愿優(yōu)先分專(zhuān)業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí),按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。
7、對(duì)進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法:專(zhuān)業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定,專(zhuān)業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專(zhuān)業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報(bào)第二專(zhuān)業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專(zhuān)業(yè),以此類(lèi)推??忌顖?bào)志愿都不能滿足時(shí),服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑的,按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專(zhuān)業(yè);若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑,則作退檔處理。
報(bào)名時(shí)間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名,也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。
報(bào)名方式:需持戶口本、身份證復(fù)印件來(lái)校招辦報(bào)名。
通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)招生專(zhuān)業(yè)有哪些
| 專(zhuān)業(yè)名稱(chēng) | 專(zhuān)業(yè)層次 |
| 農(nóng)學(xué) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 建筑 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 旅游 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 會(huì)計(jì) | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
| 文秘 | 中專(zhuān)專(zhuān)業(yè) |
通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)基礎(chǔ)信息
建校日期:195
院校類(lèi)型:職業(yè)中學(xué)
學(xué)校地址:通江縣至誠(chéng)鎮(zhèn)街道
通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)辦學(xué)理念
學(xué)校以“面向一切學(xué)生,爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校”為宗旨,確定了“以人為本,構(gòu)建和諧校園”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持了“質(zhì)量立校,科研興校,管理強(qiáng)校”的辦學(xué)方針,發(fā)揚(yáng)了“艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),與時(shí)俱進(jìn)”的創(chuàng)業(yè)精神。闖出了一條“產(chǎn)教結(jié)合,實(shí)業(yè)興校,普職并舉,比翼齊飛”的山區(qū)教育發(fā)展之路。
通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)師資力量
師資力量雄厚,教學(xué)教研顯著。大學(xué)本科學(xué)歷的占80%以上,中、高級(jí)職稱(chēng)的占1%,國(guó)家級(jí)優(yōu)秀骨干教師2人,省級(jí)優(yōu)秀骨干教師6人,市級(jí)優(yōu)秀骨干教師16人,
另有一大批在巴中市乃至全省有影響的學(xué)科和專(zhuān)業(yè)技術(shù)帶頭人。2003年,普高高考中,至中學(xué)生考中全縣語(yǔ)文學(xué)科狀元,升學(xué)率68%;2005年,重本2人,升學(xué)率5%,基本形成了“普職共融,比翼齊飛”的良好局面。
學(xué)校先后有馬興志、郭杰、張國(guó)橋、徐毅、何光宗、李家斌、趙志鴻等58名同志的13篇教研論文在國(guó)家、省、市級(jí)刊物上發(fā)表,獲“國(guó)家級(jí)論文獎(jiǎng)”15人次,“省級(jí)論文獎(jiǎng)”34人次,“市級(jí)論文獎(jiǎng)”4人次,其中馬興志同志的論文《試論新形式下農(nóng)村學(xué)校的管理》榮獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),《以人為本,管理強(qiáng)勢(shì);產(chǎn)教結(jié)合,實(shí)業(yè)興校》被《四川省省委、政府內(nèi)參》轉(zhuǎn)載。
通江縣至誠(chéng)職業(yè)中學(xué)教學(xué)設(shè)施
學(xué)校有a、b、c三幢教學(xué)樓,可容納學(xué)生5000人,建有現(xiàn)代化的多媒體教室2個(gè)、語(yǔ)音室1個(gè),遠(yuǎn)程教育多功能室1個(gè),微機(jī)室3個(gè)(共200臺(tái)計(jì)算機(jī)),多種模擬實(shí)驗(yàn)?zāi)P?20多套,設(shè)備總價(jià)值530多萬(wàn)元。
學(xué)校先后投資30多萬(wàn)元,建成了日產(chǎn)120多立方的飲水工程,徹底解決了全校師生飲水難的問(wèn)題;投資110余萬(wàn)元修建了女生公寓;2006年引資400多萬(wàn)元修建了男生公寓和膳食中心;投資60多萬(wàn)元,修建了圍墻并聘請(qǐng)了專(zhuān)職保安,安裝了監(jiān)控系統(tǒng),真正實(shí)現(xiàn)了封閉式管理,







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