銅陵初中畢業(yè)學旅游，這些中職不容錯過

當短視頻導游年入百萬的案例頻上熱搜，銅陵的初中生們可能不知道：本土旅游市場正缺95%的數(shù)字化運營人才。選擇旅游服務與管理專業(yè)≠只能當導游，這些中職學校已開設民宿運營、文旅直播等前沿方向課程。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?

旅游服務與管理專業(yè)最顯著的優(yōu)勢在于就業(yè)面寬廣。畢業(yè)生可以在旅行社擔任導游、計調(diào)、銷售等職位，在酒店從事前廳、餐飲、客房等服務崗位，在景區(qū)承擔講解、票務、運營等工作。近年來，隨著文旅融合的深入發(fā)展，還涌現(xiàn)出旅游策劃、研學導師、民宿管家等新興崗位，為職校生提供了更多選擇空間。

銅陵旅游服務與管理專業(yè)中職有哪些

銅陵市中等職業(yè)技術(shù)教育中心

銅陵市中等職業(yè)技術(shù)教育中心是銅陵市規(guī)模較大的公辦中等職業(yè)學校之一，開設有旅游服務與管理專業(yè)。該校注重理論與實踐結(jié)合，通過模擬導游實訓室、旅行社運營實踐基地等設施，為學生提供餐飲服務、導游實務、旅游營銷等課程教學。學校與本地旅游景區(qū)、星級酒店建立合作關(guān)系，定期組織學生參與實地實習，增強崗位適應能力。此外，學校積極鼓勵學生考取導游資格證、茶藝師等職業(yè)技能證書，提升就業(yè)競爭力。

安徽銅陵技師學院

安徽銅陵技師學院是省級重點技工院校，旅游服務與管理專業(yè)為該校特色專業(yè)之一。課程設置涵蓋旅游地理、服務心理學、旅游電子商務等領域，同時融合銅陵本地文旅資源開展實踐教學。學校建有餐飲實訓中心、智慧旅游體驗中心等教學場所，并通過校企合作與銅陵市多家旅行社及酒店簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議。近年來，該校畢業(yè)生在長三角地區(qū)旅游行業(yè)的就業(yè)率保持較高水平，部分學生通過職教高考升入高職院校繼續(xù)深造。

銅陵市信息工程職業(yè)技術(shù)學校

銅陵市信息工程職業(yè)技術(shù)學校以現(xiàn)代服務業(yè)為辦學方向，旅游服務與管理專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)景區(qū)管理與數(shù)字化服務技能。課程體系融入智慧旅游技術(shù)應用、文旅產(chǎn)品設計等內(nèi)容，并結(jié)合銅陵大通古鎮(zhèn)、鳳凰山景區(qū)等資源開展現(xiàn)場教學。該校配備虛擬現(xiàn)實（VR）導游模擬系統(tǒng)、旅游大數(shù)據(jù)分析實驗室等設備，強化學生信息化服務能力。學校定期邀請行業(yè)專家開展講座，并組織學生參與市級旅游技能大賽，近年來在服務禮儀、導游講解等賽項中成績優(yōu)異。

銅陵智通職業(yè)技術(shù)學校

銅陵智通職業(yè)技術(shù)學校為民辦中等職業(yè)學校，旅游服務與管理專業(yè)以“服務+技能”為培養(yǎng)目標，面向中小型旅游企業(yè)輸送人才。專業(yè)課程涵蓋旅游英語、客戶溝通技巧、旅游策劃實務等模塊，結(jié)合銅陵工業(yè)旅游、鄉(xiāng)村生態(tài)旅游項目進行案例教學。該校與銅陵市部分民宿企業(yè)合作建立校外實訓基地，幫助學生積累鄉(xiāng)村旅游服務經(jīng)驗。學校鼓勵學生參與職業(yè)技能等級認定，畢業(yè)生多從事景區(qū)接待、旅游咨詢等崗位。

銅陵銅官區(qū)職業(yè)技術(shù)學校

銅陵銅官區(qū)職業(yè)技術(shù)學校為區(qū)屬公辦中職學校，旅游服務與管理專業(yè)重點培養(yǎng)旅游接待與基層管理人才。課程設置突出地域文化特色，開設銅文化講解、本地非遺項目體驗等特色課程，并與銅官山·1978文創(chuàng)園等景區(qū)合作開發(fā)教學資源。學校建有禮儀訓練室、茶藝實操室等實訓場所，注重學生服務規(guī)范與職業(yè)素養(yǎng)提升。近年來，該校與銅陵市文旅部門聯(lián)合開展“文旅志愿者”活動，組織學生參與城市文旅宣傳實踐，拓寬職業(yè)發(fā)展渠道。