韶關(guān)初中畢業(yè)想學(xué)旅游?這些中職學(xué)校值得關(guān)注

選擇旅游專業(yè)中職學(xué)校需要考慮哪些關(guān)鍵因素?韶關(guān)這些優(yōu)質(zhì)院校給出了示范答案：真實(shí)場(chǎng)景的實(shí)訓(xùn)基地、雙師型教師團(tuán)隊(duì)、穩(wěn)定的就業(yè)渠道。特別值得關(guān)注的是幾所與本地五星級(jí)酒店共建'訂單班'的學(xué)校，讓學(xué)生從入學(xué)起就鎖定未來工作崗位。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)怎么樣?

旅游行業(yè)最公平的地方就是"能力說話"!很多五星級(jí)酒店90后部門經(jīng)理，都是職校畢業(yè)從行李員做起。因?yàn)樾袠I(yè)流動(dòng)性大，只要表現(xiàn)出色，可能比別人更快當(dāng)主管。我見過最厲害的案例是個(gè)23歲的學(xué)長(zhǎng)，因?yàn)椴邉澋奶厣尉€路爆火，直接被破格提拔為產(chǎn)品總監(jiān)，管著一群本科生。

中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件

學(xué)力證明：九年義務(wù)教育完整就讀記錄

年齡要求：2007年9月后出生者優(yōu)先

健康標(biāo)準(zhǔn)：無傳染性疾病及精神病史

基礎(chǔ)素養(yǎng)：歷史/地理任一科目達(dá)標(biāo)

韶關(guān)旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些

韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是韶關(guān)地區(qū)知名的公辦中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校以培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才為宗旨，注重專業(yè)理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式。學(xué)校開設(shè)的旅游服務(wù)與管理專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生在旅游行業(yè)中的服務(wù)技能、管理能力和市場(chǎng)應(yīng)對(duì)技巧。該專業(yè)課程涵蓋旅游基礎(chǔ)知識(shí)、酒店管理、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、景區(qū)運(yùn)營(yíng)等內(nèi)容，并通過校企合作提供實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，幫助學(xué)生積累行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

學(xué)校擁有完善的實(shí)訓(xùn)設(shè)施，包括模擬酒店客房、旅行社模擬辦公區(qū)以及多媒體導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室等，為學(xué)生提供貼近實(shí)際工作場(chǎng)景的實(shí)踐環(huán)境。師資方面，學(xué)校聘請(qǐng)了具有豐富行業(yè)經(jīng)驗(yàn)的教師團(tuán)隊(duì)，部分教師曾在旅游企業(yè)擔(dān)任管理職務(wù)，能夠?qū)?shí)際案例融入課堂教學(xué)。此外，學(xué)校定期組織學(xué)生參與韶關(guān)本地旅游節(jié)慶活動(dòng)的志愿服務(wù)，如丹霞山國(guó)際馬拉松、南華寺文化節(jié)等，增強(qiáng)學(xué)生的綜合能力。

學(xué)校還與韶關(guān)多家星級(jí)酒店、旅行社及景區(qū)建立長(zhǎng)期合作關(guān)系，畢業(yè)生可通過推薦進(jìn)入合作企業(yè)就業(yè)，部分優(yōu)秀學(xué)生還可通過高職院校對(duì)口升學(xué)通道繼續(xù)深造。

韶關(guān)市技師學(xué)院

韶關(guān)市技師學(xué)院是一所綜合性技工院校，其旅游服務(wù)與管理專業(yè)以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，側(cè)重旅游行業(yè)的職業(yè)化教育。學(xué)院通過模塊化教學(xué)體系，圍繞旅游服務(wù)、景區(qū)管理、會(huì)展策劃等方向設(shè)置課程，注重學(xué)生職業(yè)道德和服務(wù)意識(shí)的養(yǎng)成。專業(yè)核心課程包括旅游英語、旅游法規(guī)、客戶關(guān)系管理、旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)等，輔以案例分析和項(xiàng)目實(shí)踐，提升學(xué)生的應(yīng)用能力。

學(xué)院配備了先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)資源，如虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）導(dǎo)游模擬系統(tǒng)、酒店管理信息系統(tǒng)操作平臺(tái)等，幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代化旅游服務(wù)技術(shù)。同時(shí)，學(xué)院與韶關(guān)市旅游局、丹霞山景區(qū)管委會(huì)等單位合作，定期開展行業(yè)交流活動(dòng)，邀請(qǐng)旅游企業(yè)高管到校授課，并組織學(xué)生參與韶關(guān)旅游線路設(shè)計(jì)的實(shí)踐項(xiàng)目。學(xué)生畢業(yè)后可從事導(dǎo)游、旅行社計(jì)調(diào)、景區(qū)講解員等崗位，就業(yè)范圍覆蓋省內(nèi)多個(gè)旅游城市。

學(xué)院還提供職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)，支持學(xué)生考取導(dǎo)游資格證、研學(xué)旅行策劃師證等證書，進(jìn)一步拓寬職業(yè)發(fā)展路徑。

韶關(guān)市振華中等職業(yè)學(xué)校

韶關(guān)市振華中等職業(yè)學(xué)校是一所民辦中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校依托本地旅游產(chǎn)業(yè)資源，開設(shè)特色鮮明的旅游服務(wù)與管理專業(yè)。該專業(yè)以市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，課程設(shè)置聚焦粵北地區(qū)文旅融合發(fā)展，涵蓋生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村旅游、文化遺產(chǎn)保護(hù)等內(nèi)容。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的地方文化傳播能力，例如將南華禪寺、珠璣古巷等本地景點(diǎn)融入教學(xué)案例，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)韶關(guān)旅游資源的認(rèn)知。

學(xué)校與韶關(guān)多家民宿企業(yè)和文旅公司合作，建立校外實(shí)訓(xùn)基地，組織學(xué)生參與民宿運(yùn)營(yíng)、旅游路線規(guī)劃等實(shí)踐項(xiàng)目。校內(nèi)則設(shè)有茶藝實(shí)訓(xùn)室、禮儀培訓(xùn)室等設(shè)施，系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生的服務(wù)禮儀與溝通技巧。師資隊(duì)伍中既有理論扎實(shí)的專職教師，也有來自旅游行業(yè)一線的兼職導(dǎo)師，通過校企聯(lián)合開發(fā)教材，確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)需求同步更新。

學(xué)校還鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，支持旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生參與粵北特色旅游產(chǎn)品設(shè)計(jì)比賽，近年來有多名學(xué)生獲得省級(jí)技能大賽獎(jiǎng)項(xiàng)。

韶關(guān)市經(jīng)貿(mào)學(xué)校

韶關(guān)市經(jīng)貿(mào)學(xué)校是一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，其旅游服務(wù)與管理專業(yè)以“服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、對(duì)接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”為特色，培養(yǎng)旅游行業(yè)基層管理與服務(wù)人才。專業(yè)課程體系包含旅游市場(chǎng)營(yíng)銷、旅游電子商務(wù)、旅游安全與急救等實(shí)用內(nèi)容，結(jié)合廣東省中職教育課改要求，推行工學(xué)交替培養(yǎng)模式。學(xué)生需在校內(nèi)完成基礎(chǔ)技能培訓(xùn)后，進(jìn)入合作企業(yè)進(jìn)行為期半年的崗位實(shí)習(xí)。

學(xué)校建有智慧旅游實(shí)訓(xùn)中心，配備景區(qū)票務(wù)管理系統(tǒng)、旅游大數(shù)據(jù)分析平臺(tái)等數(shù)字化設(shè)備，助力學(xué)生適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”的新業(yè)態(tài)。同時(shí)，學(xué)校與韶關(guān)市旅游協(xié)會(huì)保持緊密聯(lián)系，定期組織行業(yè)專家進(jìn)校舉辦專題講座，并推送學(xué)生參與大型會(huì)展活動(dòng)的接待工作。畢業(yè)生就業(yè)方向以旅行社計(jì)調(diào)、旅游咨詢、景區(qū)服務(wù)為主，近年部分學(xué)生通過自主招生進(jìn)入高職院校旅游管理相關(guān)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。

學(xué)校強(qiáng)調(diào)職業(yè)素養(yǎng)教育，將粵北客家文化、瑤族風(fēng)情等地方特色融入課程，培養(yǎng)學(xué)生成為本土文化的傳播者。