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2025年大同讀幼師專業(yè)可以去哪些職校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-07-22

2025年大同幼師專業(yè)學(xué)校有哪些職校?針對(duì)這一問題,老師通過整理公開信息發(fā)現(xiàn),大同的幼師專業(yè)職校還是不多,老師把這些學(xué)校全部整理出來了,同學(xué)們可以看一下文章內(nèi)容,簡(jiǎn)單了解一下,縮小選擇范圍,再深入了解一下這些學(xué)校,根據(jù)自己的實(shí)際情況去選擇適合自己的學(xué)校報(bào)考。

2025年大同讀幼師專業(yè)可以去哪些職校

你是否適合讀幼師專業(yè)?

想要知道自己是否適合學(xué)幼師專業(yè),可以參考以下幾點(diǎn):

①熱愛兒童教育+性格耐心細(xì)致+有藝術(shù)特長

②計(jì)劃通過升學(xué)獲取大專/本科文憑

③接受初期薪資較低但追求長期穩(wěn)定

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學(xué)歷要求?:持有初中畢業(yè)證或完成九年義務(wù)教育證明(含應(yīng)屆生及往屆生)

?年齡限制?:通常要求15-18周歲,部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求:身高≥150cm

健康情況:

①無傳染性疾病(肺結(jié)核、乙肝活動(dòng)期等)及精神病史

②四肢健全,無影響教學(xué)活動(dòng)的肢體殘疾

③面部頸部無大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)

大同幼師專業(yè)學(xué)校有哪些

大同市職業(yè)教育中心

大同市職業(yè)教育中心是一所公辦綜合性中等職業(yè)學(xué)校,隸屬于大同市教育局。學(xué)校始建于1985年,辦學(xué)歷史悠久,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工180余人,其中高級(jí)職稱教師占比超過40%。學(xué)校始終以培養(yǎng)實(shí)用型技術(shù)人才為目標(biāo),開設(shè)的幼兒保育(幼師)專業(yè)為市級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,課程涵蓋幼兒心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、藝術(shù)教育等核心內(nèi)容。

學(xué)校幼師專業(yè)配備現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)設(shè)施,包括模擬幼兒園教室、鋼琴房、舞蹈練功房等,并與多家公立幼兒園及幼教機(jī)構(gòu)建立校企合作,為學(xué)生提供穩(wěn)定的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì)。近年來,該專業(yè)學(xué)生在大同市職業(yè)技能大賽中屢獲佳績,畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在95%以上,部分優(yōu)秀學(xué)生通過職教高考升入高職院校深造。

大同市第一職業(yè)中學(xué)

大同市第一職業(yè)中學(xué)創(chuàng)辦于1982年,是大同市首批國家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校幼師專業(yè)開設(shè)于2008年,現(xiàn)有在校生300余人,專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由15名具有學(xué)前教育背景的雙師型教師組成。課程設(shè)置突出職業(yè)導(dǎo)向,除基礎(chǔ)理論課外,還開設(shè)手工制作、兒童故事創(chuàng)編、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等特色實(shí)踐課程。

學(xué)校重視學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng),定期組織學(xué)生參與社區(qū)早教志愿服務(wù),并與大同市實(shí)驗(yàn)幼兒園等省級(jí)示范園合作建立“園校共育”機(jī)制。近三年,該專業(yè)學(xué)生教師資格證通過率達(dá)85%,畢業(yè)生多就職于本地公辦幼兒園或知名連鎖幼教機(jī)構(gòu),部分學(xué)生通過職教高考進(jìn)入山西師范大學(xué)等高校繼續(xù)學(xué)習(xí)。

大同市云州區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

云州區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校是大同市云州區(qū)唯一公辦中等職業(yè)學(xué)校,幼師專業(yè)自2015年起招生,現(xiàn)已發(fā)展為區(qū)域特色專業(yè)。學(xué)校占地面積80畝,建有獨(dú)立幼教實(shí)訓(xùn)樓,配備奧爾夫音樂教室、蒙臺(tái)梭利教具操作室等先進(jìn)教學(xué)設(shè)施。專業(yè)課程采用模塊化教學(xué),包含幼兒衛(wèi)生保健、家園共育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等實(shí)用內(nèi)容。

學(xué)校與京津冀地區(qū)多家優(yōu)質(zhì)幼兒園建立人才輸送協(xié)議,實(shí)行“2+1”培養(yǎng)模式(兩年在校學(xué)習(xí)+一年頂崗實(shí)習(xí))。近年該專業(yè)學(xué)生在山西省中職生技能大賽幼兒照護(hù)賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng),畢業(yè)生除本地就業(yè)外,還有部分進(jìn)入北京、天津等地的品牌幼教機(jī)構(gòu)發(fā)展。

大同市云岡區(qū)職業(yè)中學(xué)

云岡區(qū)職業(yè)中學(xué)是省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校,幼師專業(yè)創(chuàng)辦于2010年,現(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中省級(jí)學(xué)科帶頭人2名。學(xué)校創(chuàng)新“崗課賽證”融通培養(yǎng)模式,將幼兒園教師資格證考試內(nèi)容融入日常教學(xué),同時(shí)開設(shè)國學(xué)啟蒙、幼兒戲劇表演等特色課程。校內(nèi)建有虛擬仿真實(shí)訓(xùn)室,可模擬幼兒園一日活動(dòng)全流程。

學(xué)校與大同大學(xué)學(xué)前教育學(xué)院建立中高職銜接培養(yǎng)通道,優(yōu)秀學(xué)生可通過“3+2”模式直升大專。近五年該專業(yè)畢業(yè)生對(duì)口就業(yè)率超過90%,多數(shù)成為區(qū)域幼兒園骨干教師,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位高度認(rèn)可。

大同市新榮區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

新榮區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校作為區(qū)域職業(yè)教育骨干單位,其幼師專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)鄉(xiāng)村幼兒教育人才。專業(yè)課程特別增設(shè)鄉(xiāng)村幼兒教育實(shí)務(wù)、留守兒童心理輔導(dǎo)等特色模塊,建有標(biāo)準(zhǔn)化保育實(shí)訓(xùn)室和戶外游戲活動(dòng)基地。學(xué)校實(shí)行小班化教學(xué),每班配備專職班主任和行業(yè)導(dǎo)師各1名。

依托鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景,學(xué)校與多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建立定向培養(yǎng)合作,畢業(yè)生可通過“鄉(xiāng)村教師特崗計(jì)劃”獲得編制崗位。近年該專業(yè)學(xué)生參與農(nóng)村幼教公益項(xiàng)目達(dá)20余次,專業(yè)實(shí)踐能力受到省教育廳專項(xiàng)調(diào)研組表揚(yáng)。

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