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2025年大同哪些中職學校有幼兒保育專業(yè)

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-07-22

中職幼兒保育專業(yè)對應(yīng)的就是幼師專業(yè),這是很多初中畢業(yè)沒有考上高中的同學的首選專業(yè)之一,為了讓更多大同初中學子能更好的選擇適合自己的學校,老師整理分享了大同所有開設(shè)有幼兒保育專業(yè)的中等職業(yè)學校名單,同學們可以看一下,了解一下這些學校,相信能對你們擇校有所幫助。

2025年大同哪些中職學校有幼兒保育專業(yè)

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)還能升學嗎?

中職畢業(yè)后可報考高校學前教育、教育學等專業(yè),深造后拓寬職業(yè)路徑(如園長、教育管理崗),提升學歷應(yīng)對行業(yè)標準升級。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學歷要求?:持有初中畢業(yè)證或完成九年義務(wù)教育證明(含應(yīng)屆生及往屆生)

?年齡限制?:通常要求15-18周歲,部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求:身高≥150cm

健康情況:

①無傳染性疾病(肺結(jié)核、乙肝活動期等)及精神病史

②四肢健全,無影響教學活動的肢體殘疾

③面部頸部無大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)

大同幼師專業(yè)學校有哪些

大同市職業(yè)教育中心

大同市職業(yè)教育中心是一所公辦綜合性中等職業(yè)學校,隸屬于大同市教育局。學校始建于1985年,辦學歷史悠久,師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工180余人,其中高級職稱教師占比超過40%。學校始終以培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為目標,開設(shè)的幼兒保育(幼師)專業(yè)為市級重點建設(shè)專業(yè),注重理論與實踐相結(jié)合,課程涵蓋幼兒心理學、學前教育學、藝術(shù)教育等核心內(nèi)容。

學校幼師專業(yè)配備現(xiàn)代化實訓設(shè)施,包括模擬幼兒園教室、鋼琴房、舞蹈練功房等,并與多家公立幼兒園及幼教機構(gòu)建立校企合作,為學生提供穩(wěn)定的實習和就業(yè)機會。近年來,該專業(yè)學生在大同市職業(yè)技能大賽中屢獲佳績,畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在95%以上,部分優(yōu)秀學生通過職教高考升入高職院校深造。

大同市第一職業(yè)中學

大同市第一職業(yè)中學創(chuàng)辦于1982年,是大同市首批國家級重點中等職業(yè)學校。學校幼師專業(yè)開設(shè)于2008年,現(xiàn)有在校生300余人,專業(yè)教師團隊由15名具有學前教育背景的雙師型教師組成。課程設(shè)置突出職業(yè)導(dǎo)向,除基礎(chǔ)理論課外,還開設(shè)手工制作、兒童故事創(chuàng)編、幼兒園活動設(shè)計等特色實踐課程。

學校重視學生綜合素質(zhì)培養(yǎng),定期組織學生參與社區(qū)早教志愿服務(wù),并與大同市實驗幼兒園等省級示范園合作建立“園校共育”機制。近三年,該專業(yè)學生教師資格證通過率達85%,畢業(yè)生多就職于本地公辦幼兒園或知名連鎖幼教機構(gòu),部分學生通過職教高考進入山西師范大學等高校繼續(xù)學習。

大同市云州區(qū)職業(yè)技術(shù)學校

云州區(qū)職業(yè)技術(shù)學校是大同市云州區(qū)唯一公辦中等職業(yè)學校,幼師專業(yè)自2015年起招生,現(xiàn)已發(fā)展為區(qū)域特色專業(yè)。學校占地面積80畝,建有獨立幼教實訓樓,配備奧爾夫音樂教室、蒙臺梭利教具操作室等先進教學設(shè)施。專業(yè)課程采用模塊化教學,包含幼兒衛(wèi)生保健、家園共育、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)等實用內(nèi)容。

學校與京津冀地區(qū)多家優(yōu)質(zhì)幼兒園建立人才輸送協(xié)議,實行“2+1”培養(yǎng)模式(兩年在校學習+一年頂崗實習)。近年該專業(yè)學生在山西省中職生技能大賽幼兒照護賽項中多次獲獎,畢業(yè)生除本地就業(yè)外,還有部分進入北京、天津等地的品牌幼教機構(gòu)發(fā)展。

大同市云岡區(qū)職業(yè)中學

云岡區(qū)職業(yè)中學是省級示范性中等職業(yè)學校,幼師專業(yè)創(chuàng)辦于2010年,現(xiàn)有專業(yè)教師12人,其中省級學科帶頭人2名。學校創(chuàng)新“崗課賽證”融通培養(yǎng)模式,將幼兒園教師資格證考試內(nèi)容融入日常教學,同時開設(shè)國學啟蒙、幼兒戲劇表演等特色課程。校內(nèi)建有虛擬仿真實訓室,可模擬幼兒園一日活動全流程。

學校與大同大學學前教育學院建立中高職銜接培養(yǎng)通道,優(yōu)秀學生可通過“3+2”模式直升大專。近五年該專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率超過90%,多數(shù)成為區(qū)域幼兒園骨干教師,人才培養(yǎng)質(zhì)量得到用人單位高度認可。

大同市新榮區(qū)職業(yè)技術(shù)學校

新榮區(qū)職業(yè)技術(shù)學校作為區(qū)域職業(yè)教育骨干單位,其幼師專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)鄉(xiāng)村幼兒教育人才。專業(yè)課程特別增設(shè)鄉(xiāng)村幼兒教育實務(wù)、留守兒童心理輔導(dǎo)等特色模塊,建有標準化保育實訓室和戶外游戲活動基地。學校實行小班化教學,每班配備專職班主任和行業(yè)導(dǎo)師各1名。

依托鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景,學校與多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建立定向培養(yǎng)合作,畢業(yè)生可通過“鄉(xiāng)村教師特崗計劃”獲得編制崗位。近年該專業(yè)學生參與農(nóng)村幼教公益項目達20余次,專業(yè)實踐能力受到省教育廳專項調(diào)研組表揚。

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