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貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)的師資怎么樣 教學質(zhì)量如何

來源:網(wǎng)絡整理 2026-02-21

貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)的師資隊伍和教學質(zhì)量是其辦學質(zhì)量的核心保障。在師資方面,中職部與高職部資源共享,擁有一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師團隊。團隊中既包括理論功底扎實、教學經(jīng)驗豐富的專職教師,也包含來自幼兒園一線、實踐經(jīng)驗豐富的行業(yè)專家和園長作為兼職教師。這種“雙師型”教師隊伍結構確保了教學既能傳授扎實的理論知識,又能緊密聯(lián)系行業(yè)實際。

在教學質(zhì)量方面,學校遵循職業(yè)教育規(guī)律,構建了“崗課賽證”融通的人才培養(yǎng)模式。課程設置緊密對接幼兒園教師、保育員等崗位標準,教學內(nèi)容與時俱進。學校高度重視實踐教學環(huán)節(jié),建有模擬幼兒園、保育實訓室、藝術技能實訓室等現(xiàn)代化實訓場地,并組織學生定期到合作幼兒園進行見習和實習。通過技能大賽、資格證考試輔導等方式,全面提升學生的綜合職業(yè)能力。嚴格的教學管理和過程性評價,確保了人才培養(yǎng)的質(zhì)量和畢業(yè)生在就業(yè)市場的競爭力。

貴陽幼兒師范高等專科學校(中職部)的師資怎么樣 教學質(zhì)量如何

貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)基礎信息

建校日期:1984

院校類型:中專學校

學校地址:貴陽市清鎮(zhèn)職教城

貴陽幼兒師范高等專科學校前身系貴陽幼兒師范學校,建于1984年,是貴州省最早一所培養(yǎng)培訓幼兒師資的專業(yè)學校。2012年,經(jīng)省政府批準,正式升格為貴陽幼兒師范高等??茖W校。學校以“人本化、精細化、國際化”為方向,培養(yǎng)“品優(yōu)行雅、仁愛樂教、一專多能”的高素質(zhì)技術技能人才。

貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)教學建設

學校環(huán)境優(yōu)美,占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝,忠烈街校區(qū)21畝),規(guī)劃總建筑面積14.10萬平方米,綠地率37%;擁有實訓大樓、琴樓、舞蹈樓、美術樓、音樂廳、演播廳、體育館、標準化體育場等完善的教學、生活配套設施。

貴陽幼兒師范高等??茖W校(中職部)師資力量

截至2019年10月,學校在編教職工381人。專任教師286 人,其中教授9人,副教授45人,副高級及以上職稱人數(shù)占專職教師的19.29%,講師112人,占專職教師的39.65%。

專職教師中,國家級普通話測試員2人、國培專家?guī)鞂<?人、省特級教師2人、貴州省優(yōu)秀教師1人、省級職教名師4人、省級師德標兵1人、省級培訓專家?guī)鞂<?人,省五年制專科教學指導委員會成員5人,省級示范幼兒園評估專家組成員3人,省級普通話測試員23人。

貴陽市優(yōu)秀校長1人,貴陽市十佳師德標兵1人,貴陽市優(yōu)秀教師5人,貴陽市優(yōu)秀教育工作者1人,市級中青年骨干教師10人,市級中青年科技骨干4人,多名教學骨干在全國、省市學術團體中任職,在貴州學前教育領域具有重要影響。

為保證教育教學國際化水平,常年聘任來自英國、美國、加拿大等國的9位外教在校擔任教學任務,其中33%的外教承擔專業(yè)課教學任務,67%的外教承擔語言課教學任務;同時,具有境外工作、留學和研修經(jīng)歷的教師數(shù)達3944人/日,在專業(yè)建設、教師培養(yǎng)、技術創(chuàng)新和社會服務中的作用得到有效發(fā)揮。

招生對象

1、應往屆初、高中生畢業(yè)生, 年齡在14——21歲。

2、五官端正,身體健康,滿足相關專業(yè)面試身高,無明顯疤痕,無紋身,無傳染病,肝功化驗正常, 視力正常,無色盲,嗅覺正常。

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