在貴陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校(中職部)就讀，能申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金嗎

在貴陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校（中職部）就讀，學(xué)生完全有機(jī)會(huì)申請(qǐng)并獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金，這是對(duì)品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的重要激勵(lì)。獎(jiǎng)學(xué)金體系主要包括國(guó)家級(jí)、省級(jí)和校級(jí)等多個(gè)層面。最高榮譽(yù)當(dāng)屬“國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金”，用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生，獎(jiǎng)金豐厚，但名額較少，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。

更為普遍的是“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”（針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)生）以及由省、市教育部門(mén)或相關(guān)基金會(huì)設(shè)立的各類獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)校自身也會(huì)設(shè)立校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金，獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)業(yè)成績(jī)、技能競(jìng)賽、道德風(fēng)尚、文體活動(dòng)等方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金通常需要滿足一定的條件，如學(xué)習(xí)成績(jī)排名靠前、操行評(píng)定優(yōu)良、無(wú)違紀(jì)記錄等。學(xué)校會(huì)公開(kāi)發(fā)布評(píng)選通知，符合條件的學(xué)生可以自行申請(qǐng)，經(jīng)過(guò)班級(jí)、系部、學(xué)校層層評(píng)審后確定獲獎(jiǎng)名單。獲得獎(jiǎng)學(xué)金不僅是經(jīng)濟(jì)上的獎(jiǎng)勵(lì)，更是一份珍貴的榮譽(yù)，能為個(gè)人簡(jiǎn)歷增添光彩。

貴陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校(中職部)基礎(chǔ)信息

建校日期：1984

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：貴陽(yáng)市清鎮(zhèn)職教城

貴陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校前身系貴陽(yáng)幼兒師范學(xué)校，建于1984年，是貴州省最早一所培養(yǎng)培訓(xùn)幼兒師資的專業(yè)學(xué)校。2012年，經(jīng)省政府批準(zhǔn)，正式升格為貴陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校。學(xué)校以“人本化、精細(xì)化、國(guó)際化”為方向，培養(yǎng)“品優(yōu)行雅、仁愛(ài)樂(lè)教、一專多能”的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

貴陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校(中職部)教學(xué)建設(shè)

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，占地面積474畝(其中清鎮(zhèn)校區(qū)453畝，忠烈街校區(qū)21畝)，規(guī)劃總建筑面積14.10萬(wàn)平方米，綠地率37%;擁有實(shí)訓(xùn)大樓、琴樓、舞蹈樓、美術(shù)樓、音樂(lè)廳、演播廳、體育館、標(biāo)準(zhǔn)化體育場(chǎng)等完善的教學(xué)、生活配套設(shè)施。

貴陽(yáng)幼兒師范高等?？茖W(xué)校(中職部)師資力量

截至2019年10月，學(xué)校在編教職工381人。專任教師286 人，其中教授9人，副教授45人，副高級(jí)及以上職稱人數(shù)占專職教師的19.29%，講師112人，占專職教師的39.65%。

專職教師中，國(guó)家級(jí)普通話測(cè)試員2人、國(guó)培專家?guī)鞂＜?人、省特級(jí)教師2人、貴州省優(yōu)秀教師1人、省級(jí)職教名師4人、省級(jí)師德標(biāo)兵1人、省級(jí)培訓(xùn)專家?guī)鞂＜?人，省五年制?？平虒W(xué)指導(dǎo)委員會(huì)成員5人，省級(jí)示范幼兒園評(píng)估專家組成員3人,省級(jí)普通話測(cè)試員23人。

貴陽(yáng)市優(yōu)秀校長(zhǎng)1人，貴陽(yáng)市十佳師德標(biāo)兵1人，貴陽(yáng)市優(yōu)秀教師5人，貴陽(yáng)市優(yōu)秀教育工作者1人，市級(jí)中青年骨干教師10人，市級(jí)中青年科技骨干4人，多名教學(xué)骨干在全國(guó)、省市學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職，在貴州學(xué)前教育領(lǐng)域具有重要影響。

為保證教育教學(xué)國(guó)際化水平，常年聘任來(lái)自英國(guó)、美國(guó)、加拿大等國(guó)的9位外教在校擔(dān)任教學(xué)任務(wù)，其中33%的外教承擔(dān)專業(yè)課教學(xué)任務(wù)，67%的外教承擔(dān)語(yǔ)言課教學(xué)任務(wù);同時(shí)，具有境外工作、留學(xué)和研修經(jīng)歷的教師數(shù)達(dá)3944人/日，在專業(yè)建設(shè)、教師培養(yǎng)、技術(shù)創(chuàng)新和社會(huì)服務(wù)中的作用得到有效發(fā)揮。

招生對(duì)象和條件

1、高中畢業(yè)生：

綜合成績(jī)=學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)(語(yǔ)文+數(shù)學(xué)+外語(yǔ))+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)，但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生：

綜合成績(jī)=文化考試成績(jī)+職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)，但職業(yè)技能測(cè)試成績(jī)須不低于90分。

1.報(bào)考我校藝術(shù)類專業(yè)的考生，學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)和藝考成績(jī)均合格的前提下，按照藝考成績(jī)從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。

2.報(bào)考我校非藝術(shù)類專業(yè)的考生，依據(jù)綜合成績(jī)，按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進(jìn)行錄取，額滿為止。