中職升本科難嗎 大連商業(yè)學(xué)校的升學(xué)率如何

中職畢業(yè)生升入本科院校，相對于通過普通高考而言，是一條競爭壓力相對較小但針對性更強(qiáng)的路徑，其難度是客觀存在的，但并非不可逾越。主要難度在于需要同時(shí)應(yīng)對文化課和專業(yè)課的考試，且本科招生計(jì)劃數(shù)少于?？?。然而，對于目標(biāo)明確、準(zhǔn)備充分的學(xué)生來說，成功的機(jī)會(huì)很大。

具體路徑主要是通過對口升學(xué)考試。遼寧省統(tǒng)一組織的職業(yè)教育對口升學(xué)考試，考試科目包括公共文化課（如語文、數(shù)學(xué)、英語）和專業(yè)技能及專業(yè)理論課。其特點(diǎn)是文化課難度低于普通高考，但專業(yè)綜合課要求有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和操作技能。這就要求學(xué)生在中職階段不能只練技能而忽視文化基礎(chǔ)，必須均衡發(fā)展。

關(guān)于大連商業(yè)學(xué)校的升學(xué)率，學(xué)校近年來高度重視學(xué)生的升學(xué)工作，取得了不錯(cuò)的成績。學(xué)校為有意升學(xué)的學(xué)生組建強(qiáng)化班或輔導(dǎo)班，系統(tǒng)復(fù)習(xí)文化課和專業(yè)課知識，并針對考試大綱進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。同時(shí)，學(xué)校積極鼓勵(lì)并指導(dǎo)學(xué)生參加職業(yè)技能大賽，因?yàn)榇筚惈@獎(jiǎng)?wù)咴谏龑W(xué)時(shí)可享受免試或加分政策，這成為升入本科院校的“直通車”。

雖然學(xué)校未公開具體的本科升學(xué)率數(shù)據(jù)，但根據(jù)其辦學(xué)水平和在各類升學(xué)考試、技能大賽中的表現(xiàn)來看，其升學(xué)渠道是暢通的，每年都有一批優(yōu)秀畢業(yè)生通過對口升學(xué)、大賽保送等途徑升入省內(nèi)本科院校繼續(xù)深造。對于大部分學(xué)生而言，通過“3+2”或高職單招升入大專是最主流且穩(wěn)妥的選擇，而沖擊本科則需要付出更多的努力，在學(xué)校提供的平臺和支持下，是有可能實(shí)現(xiàn)的。

大連商業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1952

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：遼寧省大連市甘井子區(qū)華北路1號

大連商業(yè)學(xué)校始建于1952年。2011年被教育部列為國家級示范學(xué)校建設(shè)行列，正在以大連商業(yè)學(xué)校為龍頭籌建大連市現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育集團(tuán)，是大連市國家職業(yè)技能鑒定單位。學(xué)校占地面積85,000平方米，建筑面積75,000平方米(含分校)。

學(xué)校以為現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)具有優(yōu)秀品行和具備優(yōu)秀技能的普通勞動(dòng)者為目標(biāo);確立 “突出品行教育，突出技能教育” 為辦學(xué)思想;將專業(yè)素質(zhì)教育與非專業(yè)素質(zhì)教育放在同等地位，同步實(shí)施。踐行“以學(xué)生為本，關(guān)愛每一位學(xué)生，對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)”的辦學(xué)理念;以品行素質(zhì)為基礎(chǔ)，以技能學(xué)習(xí)為本位;每年為社會(huì)輸送2000多名現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的各類人才，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。學(xué)校設(shè)有六個(gè)專業(yè)教學(xué)部和一個(gè)基礎(chǔ)教研室。適應(yīng)社會(huì)需求，打造精品專業(yè)。開辦了20多個(gè)專業(yè)。其中，電子商務(wù)和酒店服務(wù)與管理專業(yè)為省級示范專業(yè)，會(huì)計(jì)專業(yè)為大連市中職學(xué)校唯一開設(shè)此類專業(yè)的學(xué)校。