中職升本科難嗎 黔南民族幼兒師范高等?？茖W校(中職部)的升學率如何

中職畢業(yè)生直接升入本科院校（即“中職升本科”）確實存在一定難度，因為招生計劃相對有限，競爭較為激烈。這需要學生在中職階段始終保持優(yōu)異的學習成績，具備扎實的文化課基礎(chǔ)（如語文、數(shù)學、英語）和突出的專業(yè)技能，并通過省級統(tǒng)一組織的對口升學考試或選拔性考核。雖然難度存在，但并非不可逾越，每年都有勤奮刻苦的學生成功實現(xiàn)這一目標。

關(guān)于黔南民族幼兒師范高等?？茖W校中職部的具體升學率數(shù)據(jù)，學校通常會在招生宣傳或質(zhì)量報告中公布。一般而言，其升學主力方向是升入本校或其他高職院校的?？茖哟?，這部分的比例相對較高。對于有意向升本科的學生，學校會給予針對性指導和幫助?？傮w而言，學校的升學氛圍和渠道是暢通的，但最終升學結(jié)果，尤其是本科升學率，很大程度上取決于學生個人的努力程度和學業(yè)水平。

黔南民族幼兒師范高等?？茖W校(中職部)基礎(chǔ)信息

建校日期：1952

院校類型：中專學校

學校地址：黔南州貴定縣河濱西路54號

黔南民族幼兒師范高等專科學校(中職部)簡介

黔南民族幼兒師范高等?？茖W校的前身是黔南州貴定師范學校，創(chuàng)建于1952年，1978年經(jīng)貴州省人民政府確定為貴州省重點師范學校，1988年被國家教育部評為全國百強師范學校，1997年省政府授予“辦學條件和辦學水平雙合格學校”。學校已形成了相當?shù)霓k學規(guī)模，具備了良好的辦學條件，積累非常豐富的教學經(jīng)驗，形成了良好的教書育人氛圍，在培養(yǎng)學前教育師資上有著得天獨厚的條件和優(yōu)勢。

六十多年來，學校為黔南州培養(yǎng)了4萬余名幼兒園和中小學教師(其中學前教育專業(yè)于1983年秋季開始招生，迄今已有30多的歷史)，許多畢業(yè)生成為單位的骨干力量?，F(xiàn)在，學校已經(jīng)成為培養(yǎng)和培訓學前教師的主要基地。學校秉承“立德樹人、和諧興校”的辦學思想，狠抓教育教學質(zhì)量，注重學生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，始終把培養(yǎng)學前教育、基礎(chǔ)教育合格的師資作為學校的主要任務(wù)，為貴州省經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展做出了重要貢獻。

招生要求

1、普通中專3年級學生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)?？忌袑I(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調(diào)劑，將由學院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。