對(duì)于初中畢業(yè)生而言,選擇中等職業(yè)教育是通往成功成才的另一條重要賽道,北京市經(jīng)貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)校是一個(gè)值得認(rèn)真考慮的選項(xiàng)。傳統(tǒng)觀念中“唯普高、唯大學(xué)”的路徑并非適合所有人,有些學(xué)生動(dòng)手能力強(qiáng),對(duì)專(zhuān)業(yè)技能學(xué)習(xí)更感興趣。該校提供了這樣一個(gè)平臺(tái),讓學(xué)生避開(kāi)單一的文化課競(jìng)爭(zhēng),盡早接觸職業(yè)領(lǐng)域,培養(yǎng)一技之長(zhǎng)。
學(xué)校以就業(yè)和技能為核心,專(zhuān)業(yè)設(shè)置對(duì)接市場(chǎng),學(xué)生從入學(xué)起就有明確的職業(yè)方向。在這里,學(xué)生可以通過(guò)技能學(xué)習(xí)獲得成就感,建立自信。同時(shí),這條賽道并非“斷頭路”,學(xué)校提供的多種升學(xué)渠道確保了學(xué)生未來(lái)仍有提升學(xué)歷的空間,可以實(shí)現(xiàn)“就業(yè)有優(yōu)勢(shì)、升學(xué)有通道”。在當(dāng)前國(guó)家高度重視技能人才、大力推動(dòng)職業(yè)教育發(fā)展的背景下,選擇一所優(yōu)質(zhì)的技工學(xué)校,掌握扎實(shí)技術(shù),同樣能夠贏得廣闊的人生舞臺(tái)。

北京市經(jīng)貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1988
院校類(lèi)型:中專(zhuān)學(xué)校
學(xué)校地址:北京市房山區(qū)興東大街269號(hào)
北京市經(jīng)貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)高級(jí)技工學(xué)校。歷經(jīng)二十多年的市場(chǎng)洗禮,學(xué)校已經(jīng)發(fā)展成為集中高級(jí)職業(yè)學(xué)歷教育、技能培訓(xùn)鑒定、就業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)為一體的綜合教育基地。實(shí)現(xiàn)了知識(shí)、能力和素質(zhì)一體化,應(yīng)用、特色和創(chuàng)新一體化,依托北京市發(fā)展第三產(chǎn)業(yè)的市場(chǎng)定位,開(kāi)辦了計(jì)算機(jī)應(yīng)用與維修、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、商務(wù)文秘、汽車(chē)裝飾與美容、汽車(chē)鈑金與涂裝、電子商務(wù)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、電子技術(shù)應(yīng)用、制冷設(shè)備制造安裝與維修、樓宇自動(dòng)控制設(shè)備安裝與維護(hù)、幼兒教育、演藝設(shè)備安裝與調(diào)試等12個(gè)專(zhuān)業(yè)。按照“基礎(chǔ)集中、課程分類(lèi)、方向分流、一體化教學(xué)”的育人模式,使“雙證教育”成為高技能人才培養(yǎng)特色。學(xué)校通過(guò)了ISO9000質(zhì)量管理體系標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證,是北京市職業(yè)技能公共實(shí)訓(xùn)基地,還有人力資源和社會(huì)保障部認(rèn)定的第三十七國(guó)家職業(yè)技能鑒定所,承擔(dān)了12個(gè)工種的技能鑒定任務(wù)。
填報(bào)志愿與錄取
中考成績(jī)公布后,根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓?,在指定的中招志愿填?bào)平臺(tái)(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報(bào)志愿。
在“中等職業(yè)學(xué)?!被颉奥殬I(yè)類(lèi)”批次中選擇北京市經(jīng)貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)校及心儀的專(zhuān)業(yè)。
教育部門(mén)或?qū)W校根據(jù)中考成績(jī)、志愿順序和招生計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。
查詢錄取結(jié)果(通過(guò)平臺(tái)或?qū)W校通知),收到錄取通知書(shū)。
報(bào)到注冊(cè)
按錄取通知書(shū)要求,攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績(jī)單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到北京市經(jīng)貿(mào)高級(jí)技術(shù)學(xué)校辦理繳費(fèi)、注冊(cè)、入學(xué)手續(xù)。







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