在山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)就讀，能申請獎(jiǎng)學(xué)金嗎

在山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)就讀，學(xué)生有機(jī)會申請和獲得各類獎(jiǎng)學(xué)金。獎(jiǎng)學(xué)金的設(shè)立旨在激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。

首先，學(xué)生可以申請國家設(shè)立的獎(jiǎng)學(xué)金。例如，國家面向中等職業(yè)學(xué)校全日制在校生設(shè)立的國家獎(jiǎng)學(xué)金，用于獎(jiǎng)勵(lì)特別優(yōu)秀的學(xué)生，標(biāo)準(zhǔn)為每生每年6000元。雖然名額有限，但這是極高的榮譽(yù)和肯定。

其次，學(xué)院通常設(shè)有校級獎(jiǎng)學(xué)金或企業(yè)冠名獎(jiǎng)學(xué)金。校級獎(jiǎng)學(xué)金由學(xué)院自行出資設(shè)立，分設(shè)不同等級和金額，獎(jiǎng)勵(lì)覆蓋面相對較廣，主要依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)成績、技能競賽表現(xiàn)、綜合素質(zhì)測評等指標(biāo)進(jìn)行評選。企業(yè)冠名獎(jiǎng)學(xué)金則由與學(xué)院合作的企業(yè)捐贈設(shè)立，旨在獎(jiǎng)勵(lì)相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀學(xué)生或資助家庭經(jīng)濟(jì)困難的優(yōu)秀學(xué)子。

此外，學(xué)生通過參加國家、省、市各級職業(yè)技能大賽并取得優(yōu)異成績，通常也能獲得學(xué)院或相關(guān)部門的專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。

申請獎(jiǎng)學(xué)金一般需要學(xué)生滿足一定的條件，如學(xué)習(xí)成績排名靠前、操行評定優(yōu)良、無違紀(jì)記錄等。具體的獎(jiǎng)學(xué)金種類、金額、評選辦法和申請流程，學(xué)生入學(xué)后可查閱學(xué)生手冊或向?qū)W生工作部門咨詢。積極參與獎(jiǎng)學(xué)金評選，是對自身學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn)，也能獲得一定的經(jīng)濟(jì)激勵(lì)。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)基礎(chǔ)信息

建校日期：1978

院校類型：中專學(xué)校

學(xué)校地址：山東省濟(jì)寧市濱湖大道中段6080號(濟(jì)寧校區(qū))

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)簡介

山東煤炭技師學(xué)院創(chuàng)建于1978年，是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)成立，集技師、高技、中技、春季高考、綜合評價(jià)、高職單獨(dú)招生、消防專業(yè)、自主招生等各種職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定于一體的國家級重點(diǎn)職業(yè)院校。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)辦學(xué)特色

學(xué)院堅(jiān)持德育為先，注重學(xué)生思想道德教育和綜合職業(yè)能力培養(yǎng)，積極構(gòu)建體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特點(diǎn)、行業(yè)企業(yè)文化特征和時(shí)代精神的校園文化，充分發(fā)揮文化育人功能，“嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)、合作、創(chuàng)新”的校風(fēng)，“博學(xué)善教、 厚德立人”的教風(fēng)和“勤學(xué)苦練、日新日進(jìn)"的學(xué)風(fēng)，彰顯了鮮明的辦學(xué)特色。

在專業(yè)設(shè)置上，圍繞現(xiàn)階段職業(yè)教育的發(fā)展需求，構(gòu)建了以升學(xué)就業(yè)為主體，開設(shè)常設(shè)專業(yè)32個(gè)。其中，“春季高考”被批準(zhǔn)為部級重點(diǎn)項(xiàng)目、山東省名牌專業(yè);“消防工程技術(shù)”專業(yè)被批準(zhǔn)為山東省重點(diǎn)專業(yè)。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)培養(yǎng)模式

在人才培養(yǎng)模式改革上，大力推行校企合作，不斷增強(qiáng)辦學(xué)活力，構(gòu)建了“一條能力主線;學(xué)校、企業(yè)兩元結(jié)合;學(xué)習(xí)領(lǐng)域、校內(nèi)實(shí)訓(xùn)、校外頂崗三個(gè)平臺;基礎(chǔ)、專項(xiàng)、崗位、職業(yè)四種能力”(簡稱“一條主線、兩元結(jié)合、三個(gè)平臺、四種能力”)為核心的“工學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替”的人才培養(yǎng)模式。學(xué)院已經(jīng)與300余家企事業(yè)單位和院校組成協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展平臺，實(shí)現(xiàn)學(xué)生就業(yè)統(tǒng)一化。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)教學(xué)改革

在教學(xué)改革上，以落實(shí)“一生一案”管理為核心，全面兼顧教育、教學(xué)全過程各要素的質(zhì)量管理。在教學(xué)過程各環(huán)節(jié)的管理上，集中體現(xiàn)對教學(xué)過程各關(guān)鍵要素的量化，對教師的備課、上課、作業(yè)批改、檢測、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的工作量，根據(jù)一生一案考核辦法進(jìn)行核定;在教學(xué)質(zhì)量的終結(jié)性管理上，根據(jù)“一生一案”教學(xué)質(zhì)量考核辦法，使用以關(guān)健生學(xué)習(xí)質(zhì)量考核為主體，以優(yōu)等生挖潛，后進(jìn)生穩(wěn)定補(bǔ)償為輔助的學(xué)習(xí)成績進(jìn)步量化考核。過程性工作量化占比40%和終結(jié)性成績量化占比60%，合并成績，為每次階段考核成績。

山東煤炭技師學(xué)院濟(jì)寧校區(qū)所獲榮譽(yù)

學(xué)院是國家重點(diǎn)技工學(xué)校、國家二級安全技術(shù)培訓(xùn)中心，全國首批煤炭行業(yè)實(shí)訓(xùn)基地，山東省技師工作站，齊魯技能大師特色工作站，山東省公共實(shí)訓(xùn)基地，山東省礦山機(jī)電示范專業(yè)群建設(shè)單位，省級文明單位。