中職畢業(yè)生通過對口高考等方式升入本科院校，其難度是客觀存在的，但并非不可逾越。難度主要來源于幾個方面：一是招生計劃相對普通高考較少，競爭激烈；二是考試內(nèi)容涵蓋文化課（語文、數(shù)學、英語）和專業(yè)課，對學生綜合學習能力要求較高；三是需要學生在學好專業(yè)技能的同時，堅持不懈地夯實文化基礎。然而，對于學習目標明確、刻苦努力的學生來說，通過科學備考和學校系統(tǒng)培養(yǎng)，成功升本是完全可以實現(xiàn)的。
關于桐城中華職業(yè)學校的升學率，學校通常會公布其對口升學和高職分類考試的總體成績。一所重視升學的學校，會組建經(jīng)驗豐富的備考師資團隊，為有意升學的學生提供針對性的文化課和專業(yè)課輔導，組織模擬考試，進行志愿填報指導等。具體的升學率數(shù)據(jù)每年會根據(jù)當年考生情況、招生政策有所波動，但保持較高或連年提升的升學率是學校教學質量和學風建設的重要體現(xiàn)。
有意向升學的學生，從入學起就應樹立明確目標，緊跟學校教學安排，在學好專業(yè)技能的同時，不放松文化課的學習。充分利用學校提供的補習、答疑等資源，與老師和同學積極交流，形成良好的學習氛圍。只要付出足夠的努力，在中職階段打下堅實基礎，升入本科院校繼續(xù)深造是完全有可能的。
桐城中華職業(yè)學校基礎信息
建校日期：1993
院校類型：中專學校
學校地址：桐城市同康路16號
桐城中華職業(yè)學校簡介
桐城中華職業(yè)學校創(chuàng)辦于1993年，是一所公益集體事業(yè)性質的省級示范普通中等專業(yè)學校。校區(qū)坐落于投子山麓、龍眠河畔，環(huán)境清幽、交通便捷，占地百余畝，建筑面積3萬多平方米。教學裝備先進、設施齊全，教學樓、公寓樓為學生提供了寬敞潔凈的學習、生活環(huán)境;微機房、琴房、舞蹈房、畫室、多功能教室及會計模擬、電工、鉗工、數(shù)控、汽車維修、玉雕、工業(yè)機器人等實訓基地，為強化學生技能訓練提供了可靠保障;圖書館、閱覽室、標準化塑膠體育運動場地及設施，使學生課余生活豐富多彩。
桐城中華職業(yè)學校辦學條件
師資力量雄厚，專業(yè)開設合理。學校一直堅持以“高素質、高技能、高質量”為人才培養(yǎng)目標，引導教師向科研型、學者型方向發(fā)展，不斷提高教師專業(yè)化水平;學?，F(xiàn)有專職、兼職教師80余人，教師隊伍穩(wěn)定，潛心教學，精心育人。根據(jù)市場需求，學校及時調(diào)整專業(yè)設置。
桐城中華職業(yè)學校辦學發(fā)展
推行精細化管理，弘揚人文關懷。學校以“金的人格、鐵的紀律” 為校訓，以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向，科學化、精細化管理有機結合，促進學生全面發(fā)展、健康成長。
對口升學成績斐然，連續(xù)多年穩(wěn)居桐城市榜首;素質教育成果豐碩。技能大賽成績突出，多次代表安慶市參加省級大賽;積極推進校企合作，產(chǎn)教融合，與上海統(tǒng)嘉、江蘇金光、蕪湖埃夫特、常州澤達等企業(yè)深度合作，加強學生動手實訓能力，為社會培養(yǎng)數(shù)以萬計的技術技能人才。學校不斷創(chuàng)新辦學模式，積極推進資源共享，我校是安慶職教集團和長三角智能制造職教集團、大別山職教集團成員單位，長三角國際商務職教集團副會長單位，安徽機電職業(yè)技術學院 3+2 中高職銜接學校，“桐城歌”國家級非遺文化傳承定點學校。
招生對象及地區(qū)
1.學院實行“陽光招生”，并按教育部規(guī)定的“學校負責，招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網(wǎng)上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則，公開、公正、公平選拔每一位合格考生。
2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生，并根據(jù)教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。
3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。
4.對加分或降分投檔的考生，按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行，我院予以認可。
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