報名一所好學(xué)校,同樣需要清晰的策略。廣州城市職業(yè)技工學(xué)校2026年報名指南,正是為了簡化您的決策過程而生。通過深入了解學(xué)校的培養(yǎng)模式,并結(jié)合今年的招生專業(yè)計劃,您將能夠胸有成竹地開啟在廣州城市職業(yè)技工學(xué)校的求學(xué)之旅。讓我們從這里開始,一步步完成報名,走向技能成才的新起點(diǎn)。

廣州城市職業(yè)技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 服裝設(shè)計與制造 | 中專專業(yè) |
| 商務(wù)外語 | 中專專業(yè) |
| 國際貿(mào)易 | 中專專業(yè) |
| 公共營養(yǎng)保健 | 中專專業(yè) |
| 形象設(shè)計(美容保健) | 中專專業(yè) |
| 建筑施工 | 中專專業(yè) |
| 計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 會計 | 中專專業(yè) |
| 幼兒教育 | 中專專業(yè) |
| 3D打印技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 美容美發(fā)與造型 | 中專專業(yè) |
| 烹飪 | 中專專業(yè) |
| 航空服務(wù) | 中專專業(yè) |
| 汽車維修 | 中專專業(yè) |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) |
| 樓宇自動控制設(shè)備安裝與維護(hù) | 中專專業(yè) |
| 城市軌道交通運(yùn)輸與管理 | 中專專業(yè) |
報名預(yù)約
需提前通過學(xué)校官網(wǎng)或招生電話預(yù)約,節(jié)假日和周末需特別注意預(yù)約要求。
材料準(zhǔn)備
身份證明:考生需攜帶有效身份證件。
成績要求:需達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
面試要求
部分專業(yè)需通過面試,具體安排以學(xué)校通知為準(zhǔn)
注意事項
身體條件:聽力正常、無色盲色弱,矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。
身高建議:男生建議身高165cm以上,女生建議158cm以上。
報考要求及方法
(一)五年高職??疲赫猩踔袘?yīng)屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當(dāng)?shù)氐?、市、州高職專科分?jǐn)?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學(xué)校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職專科志愿為第一志愿
(二)三年制普通中專:招收應(yīng)往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學(xué)生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達(dá)和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學(xué)歷畢業(yè)證原件及復(fù)印件(初中應(yīng)屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑?,中學(xué)生素質(zhì)報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
廣州城市職業(yè)技工學(xué)?;A(chǔ)信息
院校類型:技工學(xué)校
學(xué)校地址:廣州市天河區(qū)龍洞華美路26號
廣州城市職業(yè)技工學(xué)校是一所經(jīng)教育局批準(zhǔn)設(shè)立的全日制職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中專),坐落在天河客運(yùn)站、華南植物園、龍眼洞森林公園、火爐山森林公園環(huán)抱的風(fēng)景區(qū)。風(fēng)景秀麗交通便利,廣州6號線地鐵可直達(dá)。多年來,學(xué)校以嚴(yán)格的管理、良好的校風(fēng)、優(yōu)良的教學(xué)質(zhì)量深受社會好評,多次被上級主管部門評為教育先進(jìn)單位。學(xué)校教學(xué)、實(shí)操、生活服務(wù)設(shè)施齊全,建有標(biāo)準(zhǔn)的計算機(jī)房、電梯安裝實(shí)操室、汽車運(yùn)用與維修實(shí)訓(xùn)室、舞蹈房、琴房、美容美發(fā)實(shí)操室和現(xiàn)代化的學(xué)生餐廳、標(biāo)準(zhǔn)的體育運(yùn)動場等,實(shí)行現(xiàn)代化的“6S”管理,現(xiàn)有在校學(xué)生共計3000多人。
廣州城市職業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)理念
學(xué)校堅持“育人為本,德育為先”的育人理念,建立和實(shí)施“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、活動育人、就業(yè)育人”的“六育人”德育工作體系,以“養(yǎng)成教育”為主線,以學(xué)生社團(tuán)活動為“第二課堂”,開展豐富多彩、寓教于樂的校園文化活動,營造健康和諧、積極向上的校園育人環(huán)境。







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