德陽(yáng)川江機(jī)電職業(yè)學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介

孩子初中畢業(yè)，站在人生的分叉路口，如何選擇一所靠譜的學(xué)校，一個(gè)適合的專(zhuān)業(yè)，是許多家庭正在思考的頭等大事。德陽(yáng)川江機(jī)電職業(yè)學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介為你了解學(xué)校和學(xué)校專(zhuān)業(yè)提供信息參考。您不僅將深入了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、校園環(huán)境與就業(yè)成果，還能通過(guò)清晰的2026年招生專(zhuān)業(yè)表格，一站式對(duì)比找到孩子的未來(lái)方向。讀懂這份簡(jiǎn)介，讓擇校不再迷茫。

德陽(yáng)川江機(jī)電職業(yè)學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

要求對(duì)象

品行端正、學(xué)習(xí)上進(jìn)、身體健康、能吃苦耐勞、無(wú)傳染性疾病的應(yīng)往屆初、高中畢業(yè)生。

招生秋季報(bào)讀職高本部或聯(lián)辦校的學(xué)生一律參加學(xué)校的軍訓(xùn)，未到縣中等職業(yè)學(xué)校參加軍訓(xùn)的學(xué)生聯(lián)辦校均不錄取，學(xué)生在校就讀期間，根據(jù)國(guó)家有關(guān)要求須參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐。

德陽(yáng)川江機(jī)電職業(yè)學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：2001

院校類(lèi)型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：四川省德陽(yáng)市中江縣南華大道124號(hào)

德陽(yáng)川江機(jī)電職業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

德陽(yáng)川江機(jī)電職業(yè)學(xué)校是經(jīng)德陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所集中等學(xué)歷教育，國(guó)家職業(yè)技能鑒定、就業(yè)指導(dǎo)于一體的綜合性建制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于英雄的故里----中江縣凱江河畔，風(fēng)景秀麗，交通便利，古塔巍峨，俯覽三江，是讀書(shū)治學(xué)的勝地。

德陽(yáng)川江機(jī)電職業(yè)學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校占地20100平方米。建有校園網(wǎng)和衛(wèi)星接收系統(tǒng)，有多媒體多功能教室，多媒體網(wǎng)絡(luò)教室，語(yǔ)音室，三電實(shí)驗(yàn)室，家電制作室、數(shù)控實(shí)習(xí)車(chē)間等多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)場(chǎng)所。生活區(qū)與教學(xué)區(qū)遙相呼應(yīng)，氣勢(shì)恢宏?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備與生活設(shè)施，為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

我校一直堅(jiān)持“依法治校、以人為本、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以“進(jìn)步就是成功;賞識(shí)每位學(xué)生，

德陽(yáng)川江機(jī)電職業(yè)學(xué)校是經(jīng)德陽(yáng)市教育局批準(zhǔn)設(shè)立的一所集中等學(xué)歷教育,國(guó)家職業(yè)技能鑒定、就業(yè)指導(dǎo)于一體的綜合性建制中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校位于英雄的故里----中江縣凱江河畔，風(fēng)景秀麗，交通便利，古塔巍峨，俯覽三江，是讀書(shū)治學(xué)的勝地。

德陽(yáng)川江機(jī)電職業(yè)學(xué)校辦學(xué)思想

我校一直堅(jiān)持“依法治校、以人為本、質(zhì)量立校、特色強(qiáng)校”的辦學(xué)思想，以“進(jìn)步就是成功;賞識(shí)每位學(xué)生，相信學(xué)生都能成才”為信念。以“培養(yǎng)一個(gè)學(xué)生，致富一個(gè)家庭”為宗旨,突出“人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)化，專(zhuān)業(yè)設(shè)置市場(chǎng)化，學(xué)校管理規(guī)范化，教學(xué)手段現(xiàn)代化”的辦學(xué)特色;堅(jiān)持“多方位、多層次、多形式、開(kāi)放性”中專(zhuān)大專(zhuān)相結(jié)合的辦學(xué)模式。為社會(huì)培養(yǎng)和輸送了一大批初、中級(jí)專(zhuān)業(yè)人才和管理人才。