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樂山振興中等職業(yè)學校2026年報名指南

來源:網(wǎng)絡整理 2026-02-05

2026年招生的帷幕正在徐徐拉開,您準備好了嗎?樂山振興中等職業(yè)學校2026年報名指南為您整合了學校關鍵的兩部分:生動的學校介紹,讓您感知校園氛圍;詳實的專業(yè)表格,助您對比明確目標。本文將作為您的專屬顧問,帶您了解樂山振興中等職業(yè)學校的報名全貌,把握關鍵步驟,不錯過任何一個重要環(huán)節(jié)。

樂山振興中等職業(yè)學校2026年報名指南

報名預約

需提前通過學校官網(wǎng)或招生電話預約,節(jié)假日和周末需特別注意預約要求。

材料準備

身份證明:考生需攜帶有效身份證件。

成績要求:需達到學校規(guī)定的最低分數(shù)標準。

面試要求

部分專業(yè)需通過面試,具體安排以學校通知為準

注意事項

身體條件:聽力正常、無色盲色弱,矯正視力鏡片度數(shù)不超過800度。

身高建議:男生建議身高165cm以上,女生建議158cm以上。

樂山振興中等職業(yè)學校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
數(shù)控技術中專專業(yè)
物流管理中專專業(yè)
計算機應用中專專業(yè)
學前教育中專專業(yè)

樂山振興中等職業(yè)學?;A信息

建校日期:1998

院校類型:職業(yè)學校

學校地址:樂山市市中區(qū)碧山廟14號

樂山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學校辦學理念:學生的成功才是我們的成功!

樂山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學校辦學宗旨:發(fā)展職業(yè)教育,服務地方經(jīng)濟!

樂山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學校辦學目標:創(chuàng)辦具有振興特色的精品名校!

學校建立有專門的校企合作培訓單位,把對學生的理論教學與實踐操作練習緊密結合,與用人單位零距離接觸,把畢業(yè)生在崗位上的適應能力和成就作為檢驗辦學成果的唯一標準。獨特的教學理念和教學模式培養(yǎng)高素質(zhì)的職業(yè)人才。

樂山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學校振興學校畢業(yè)生特征:時尚、高雅、現(xiàn)代且行業(yè)化、職業(yè)化、專業(yè)化、標準化!

樂山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學校振興學校畢業(yè)生就業(yè)方向:樂山(樂山本地友好合作用工企業(yè)68家)、成都、江蘇、深圳、北京等地公司、企業(yè)、銀行、電信、工廠、航空機場、酒店、旅行社、學校等。

樂山市市中區(qū)振興中等職業(yè)學校振興學校學生培養(yǎng)程序:學校理論學習—基地操作練習—專業(yè)資格認定—單位實習培訓—學校畢業(yè)鑒定—單位聘用就業(yè)—學校跟蹤管理。

樂山振興中等職業(yè)學校是一所經(jīng)四川省教育廳批準的具有學歷教育資格的中等職業(yè)學校,創(chuàng)辦于1998年。是樂山市旅游教育集團會員單位,是樂山師范學院成人高等教育的優(yōu)秀教學點。學校位于緊臨“樂山大佛”風景區(qū)的碧山湖森林公園路上,是樂山市中區(qū)“優(yōu)秀級學校”,2010年,學校被評為“樂山市重點學校”。學校師資力量雄厚,教學設備先進,85%擁有本科學歷,15%擁有碩士研究生學歷,45%屬于雙師型教師。同時擁有電子商務、計算機、物流、旅游、形體、電子、電工、數(shù)控、焊工、琴房等多個實訓室。還建立有專門的校企合作培訓單位,將學生的理論教學與實踐操作練習緊密結合,與用人單位零距離接觸,把畢業(yè)生在企業(yè)崗位上的適應能力和成就作為檢驗辦學成果的唯一標準。先進獨特的教學理念和教學模式培養(yǎng)大批高素質(zhì)的職業(yè)人才。學校畢業(yè)生就業(yè)方向:樂山(友好合作用工企業(yè)家68家)、成都、江蘇、深圳、北京等地。自建校以來,已為社會輸送了上千名技術人才,畢業(yè)生遍及銀行、房地產(chǎn)、航空機場、酒店、旅行社、學校等行業(yè),深得用人單位和社會的好評。

招生對象和條件

1、高中畢業(yè)生:

綜合成績=學業(yè)水平考試成績(語文+數(shù)學+外語)+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

2、 中職畢業(yè)生:

綜合成績=文化考試成績+職業(yè)技能測試成績,但職業(yè)技能測試成績須不低于90分。

1.報考我校藝術類專業(yè)的考生,學業(yè)水平考試成績和藝考成績均合格的前提下,按照藝考成績從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

2.報考我校非藝術類專業(yè)的考生,依據(jù)綜合成績,按照從高分到低分、志愿優(yōu)先的原則進行錄取,額滿為止。

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