在國家大力弘揚“工匠精神”的今天,掌握一門精湛技能,同樣能夠贏得精彩人生。章丘第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年招生工作現(xiàn)已啟動,我們誠摯邀請您透過這份簡介,認(rèn)識一個注重實操、對接企業(yè)、保障就業(yè)的成長平臺。文章內(nèi)不僅對學(xué)校概況進行詳盡解讀,更附有2026年最新招生專業(yè)表格,助您直觀了解有哪些通往“大國工匠”的道路可供選擇。

章丘第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 電腦廣告設(shè)計 | 中專專業(yè) |
| 機場地面服務(wù) | 中專專業(yè) |
| 中餐烹飪 | 中專專業(yè) |
| 化工 | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù) | 中專專業(yè) |
| 機電一體化 | 中專專業(yè) |
報名方式
1、現(xiàn)場報名:報名人到學(xué)校前臺領(lǐng)取、填寫報名登記表,并提交所需材料證明。
2、網(wǎng)絡(luò)報名:報名人在學(xué)校網(wǎng)站下載報名登記表,填寫后發(fā)送至學(xué)校電子郵箱,并到當(dāng)?shù)貓F委提交其他材料證明。
報名材料
1、填寫完整的報名登記表;
2、本人戶口簿和身份證的原件,留存復(fù)印件;
3、家長或監(jiān)護人戶口簿和身份證復(fù)印件;
4、本人近期照片兩張(一寸);
5、初中或高中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件;
6、鄉(xiāng)級民政部門蓋章的貧困證明或城鎮(zhèn)街道開具的低保證明。
章丘第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息
建校日期:1968
院校類型:職業(yè)學(xué)校
學(xué)校地址:工業(yè)北路235號
濟南市章丘區(qū)第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡稱章丘三職專,創(chuàng)建于1968年,是國家級重點職業(yè)中專,山東省濟南市素質(zhì)教育實踐基地。40多年來,學(xué)校堅持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以“為學(xué)生創(chuàng)造主動發(fā)展的無限空間”為教育理念,推行了“辦學(xué)形式多元化,教學(xué)管理民主化,理論學(xué)習(xí)層次化,技能培養(yǎng)目標(biāo)化,專業(yè)實習(xí)企業(yè)化,學(xué)生考核社會化”等多項教育教學(xué)改革,取得了突出的辦學(xué)成績。2015年9月6日,章丘三職專與濟南市章丘區(qū)教師進修學(xué)校、濟南市素質(zhì)教育實踐基地等一起順利遷入章丘職成教中心。
章丘第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校師資力量
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有教職工97名,專任教師69人,中級以上職稱和本科以上學(xué)歷72人,研究生7人。一是加強師德教風(fēng)建設(shè)。學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《加強教師職業(yè)道德建設(shè)的若干規(guī)定》,制定了學(xué)?!督處熉殬I(yè)道德九倡導(dǎo)》,實施了“師德工程”,并通過學(xué)生評教、教師民主評議、家長評議等多種形式進行師德考核,促進了教師職業(yè)道德的全面提升。二是狠抓教師隊伍建設(shè)。
章丘第三職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)設(shè)置
學(xué)校根據(jù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展和市場需求開設(shè)了機電一體化、數(shù)控技術(shù)、電腦廣告設(shè)計、化工、中餐烹飪、牧醫(yī)、機場地面服務(wù)等專業(yè)。其中,牧醫(yī)專業(yè)是山東省教學(xué)改革示范專業(yè);機電、烹飪專業(yè)為濟南市優(yōu)秀專業(yè);化工專業(yè)是面向章丘化工工業(yè)園內(nèi)的圣泉集團、日月化工、大化集團、中氟科技、華氟化工等企業(yè)而定向培養(yǎng)的專業(yè);數(shù)控技術(shù)專業(yè)是根據(jù)重汽集團、濟鋼集團及膠東、蘇州等地部分企業(yè)用工需要而開設(shè)的專業(yè)。
學(xué)校設(shè)有多媒體微機教室(6個)、“電子、電工、電力拖動三合一”綜合實驗室、家電綜合實習(xí)室、烹調(diào)面點實習(xí)室、機械加工實習(xí)車間、化工實習(xí)室、形體訓(xùn)練房、音樂教室、語音教室、生物組織培養(yǎng)室、農(nóng)業(yè)生態(tài)館、畜禽養(yǎng)殖區(qū)、動物醫(yī)院、苗木花卉區(qū)等26個專業(yè)實習(xí)基地,為學(xué)生文化知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的培養(yǎng)創(chuàng)造了良好的條件。







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