隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年招生專業(yè)有哪些

初中畢業(yè)，未來向何處去?如果你和許多同學(xué)一樣，希望掌握一門實(shí)用的技能，盡早開啟自己的職業(yè)生涯，那么了解隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校2026年的招生專業(yè)就顯得尤為重要。學(xué)校緊跟市場(chǎng)需求，精心設(shè)置了多個(gè)熱門且好就業(yè)的專業(yè)方向，無論你對(duì)動(dòng)手操作還是社會(huì)服務(wù)感興趣，這里都可能成為你夢(mèng)想起航的地方。一起來看2026年有哪些值得期待的專業(yè)，為你的未來做出關(guān)鍵選擇!

隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

錄取規(guī)則：

1、學(xué)院按“公平競(jìng)爭(zhēng)、公正選拔、公開程序，德智體美全面考核，綜合評(píng)價(jià)，擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限，進(jìn)校后公共外語統(tǒng)一學(xué)英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求：必須符合《普通高等學(xué)校招生體檢工作指導(dǎo)意見》的規(guī)定

5、加降分要求：對(duì)于符合國(guó)家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報(bào)考我院的進(jìn)檔考生，按加分或降分后的總成績(jī)降序排列，從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序：依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則，相應(yīng)遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進(jìn)行錄取。采取“順序志愿投檔”時(shí)，按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下，按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。采取“平行志愿投檔”時(shí)，按成績(jī)優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進(jìn)檔考生。

7、對(duì)進(jìn)檔考生的專業(yè)安排辦法：專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進(jìn)行確定，專業(yè)志愿之間不設(shè)分?jǐn)?shù)級(jí)差。對(duì)于進(jìn)檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿，若第一志愿滿額，則在其所報(bào)第二專業(yè)志愿未滿的情況下，安排至該專業(yè)，以此類推。考生所填報(bào)志愿都不能滿足時(shí)，服從專業(yè)調(diào)劑的，按高分到低分調(diào)劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑，則作退檔處理。

報(bào)名時(shí)間春季：3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報(bào)名，也可以登錄學(xué)校網(wǎng)址進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名、錄取。

報(bào)名方式：需持戶口本、身份證復(fù)印件來校招辦報(bào)名。

隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校基礎(chǔ)信息

建校日期：2000

院校類型：職業(yè)學(xué)校

學(xué)校地址：世紀(jì)大道與孔家坡北巷交叉口西150米

隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)介

湖北現(xiàn)代教育集團(tuán)——隨州市新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校，隸屬市教育局管理，是省、市勞動(dòng)部門重點(diǎn)職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是一所全日制中專職業(yè)技術(shù)學(xué)校。學(xué)校座落在編鐘古樂之鄉(xiāng)、炎帝神農(nóng)故里——湖北省隨州市北郊星光社區(qū)，占地面積12000平方米，具有30多年的辦學(xué)歷史，在校教職員工25人，其中大學(xué)學(xué)歷占35%，企業(yè)工程師5人，具有中級(jí)職稱教師13人，兼職教授1人。

隨州新潮職業(yè)技術(shù)學(xué)校辦學(xué)情況

學(xué)?，F(xiàn)開辦的專業(yè)有：汽車裝配及改裝、服務(wù)設(shè)計(jì)、數(shù)控模具、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、金屬焊接、機(jī)電加工、電工焊工、叉車、汽車駕駛等，學(xué)校以“潛心職教事業(yè)，辦誠(chéng)信學(xué)校，打造品牌專業(yè)，培養(yǎng)職業(yè)精英，走校企業(yè)聯(lián)合之路，把理論知識(shí)和實(shí)踐操作科學(xué)的結(jié)合起來”為辦學(xué)理念;以“讓學(xué)生滿意，家長(zhǎng)信籟，社會(huì)公認(rèn)，學(xué)以致用”為辦學(xué)目標(biāo);廣鋪學(xué)技就業(yè)的平臺(tái)，把黨和政府對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷政策落到實(shí)處。