報(bào)名一所好學(xué)校,同樣需要清晰的策略。鎮(zhèn)遠(yuǎn)中等職業(yè)學(xué)校2026年報(bào)名指南,正是為了簡(jiǎn)化您的決策過(guò)程而生。通過(guò)深入了解學(xué)校的培養(yǎng)模式,并結(jié)合今年的招生專業(yè)計(jì)劃,您將能夠胸有成竹地開啟在鎮(zhèn)遠(yuǎn)中等職業(yè)學(xué)校的求學(xué)之旅。讓我們從這里開始,一步步完成報(bào)名,走向技能成才的新起點(diǎn)。

鎮(zhèn)遠(yuǎn)中等職業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
| 計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì) | 中專專業(yè) |
| 旅游服務(wù)與管理 | 中專專業(yè) |
| 汽車運(yùn)用與維修 | 中專專業(yè) |
報(bào)名預(yù)約
需提前通過(guò)學(xué)校官網(wǎng)或招生電話預(yù)約,節(jié)假日和周末需特別注意預(yù)約要求。
材料準(zhǔn)備
身份證明:考生需攜帶有效身份證件。
成績(jī)要求:需達(dá)到學(xué)校規(guī)定的最低分?jǐn)?shù)標(biāo)準(zhǔn)。
面試要求
部分專業(yè)需通過(guò)面試,具體安排以學(xué)校通知為準(zhǔn)
注意事項(xiàng)
身體條件:聽力正常、無(wú)色盲色弱,矯正視力鏡片度數(shù)不超過(guò)800度。
身高建議:男生建議身高165cm以上,女生建議158cm以上。
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無(wú)法滿足時(shí),若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類專業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
鎮(zhèn)遠(yuǎn)中等職業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息
建校日期:1986
院校類型:職業(yè)學(xué)校
學(xué)校地址:鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣青溪鎮(zhèn)黔東經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)
鎮(zhèn)遠(yuǎn)中等職業(yè)學(xué)校介紹
鎮(zhèn)遠(yuǎn)縣中等職業(yè)學(xué)校是一所以中等職業(yè)教育為主、成人教育(國(guó)家開放大學(xué))與各類職業(yè)技能培訓(xùn)為輔的全日制公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校占地面積80余畝,建筑面積22573平米,教學(xué)、生活設(shè)施齊備,可容納學(xué)生1500余人。
學(xué)校位于黔東工業(yè)園區(qū),開設(shè)有汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)與酒店管理、計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等專業(yè),開辦有汽車運(yùn)用與維修、旅游服務(wù)高星級(jí)酒店管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、美容美發(fā)形象設(shè)計(jì)等多個(gè)專業(yè)班級(jí)。
鎮(zhèn)遠(yuǎn)中等職業(yè)學(xué)校拓展閱讀
實(shí)行升學(xué)、就業(yè)培養(yǎng)模式,與省內(nèi)外各大專院校合作,確保各類型的學(xué)生升學(xué)或就業(yè)?,F(xiàn)有教職員工52人,“雙師型”專業(yè)教師占80%以上。學(xué)校秉持“厚德,精技”的校訓(xùn)、“和諧、 陽(yáng)光、勤樸、進(jìn)取”的校風(fēng)、“嚴(yán)謹(jǐn)、 善思,博藝、篤行”的教風(fēng)、“教學(xué)合一、手腦并用”的學(xué)風(fēng),構(gòu)建與現(xiàn)代職業(yè)教育相適應(yīng)的管理模式。學(xué)生在校期間實(shí)行全封閉式、準(zhǔn)軍事化管理,軍事教官與學(xué)生同吃同住,全天候跟蹤管理。實(shí)行產(chǎn)教融合、校企合作,突出培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力,畢業(yè)生就業(yè)前景廣闊,升學(xué)渠道暢通。







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