各位家長,是否正在為孩子初中畢業(yè)后的出路而思慮?選擇一所可靠的學校和一個有前景的專業(yè),是關乎孩子未來發(fā)展的重要一步。成都外國語專業(yè)學校2026年招生專業(yè)名錄已經(jīng)公布,其中包含了多個經(jīng)市場驗證、發(fā)展穩(wěn)定的優(yōu)勢專業(yè)。讓孩子學一門扎實的技術,實現(xiàn)“畢業(yè)即就業(yè)”,是許多家庭的務實之選。讓我們先睹為快,了解成都外國語專業(yè)學校為孩子們準備了哪些通往未來的“金鑰匙”。

報考要求及方法
(一)五年高職專科:招生初中應屆畢業(yè)生
要求:
1、參加中考,成績大道當?shù)氐?、市、州高職專科分?shù)線;
2、身體健康,五官端正。
3、在學校所在地縣、市州招辦填報我校五年制高職??浦驹笧榈谝恢驹?/P>
(二)三年制普通中專:招收應往屆初中畢業(yè)生,高職畢業(yè)生。
要求:
1、所有學生直接到我校報名;
2、有良好的語言表達和溝通能力,身體健康,五官端正;
3、報名時須持本人身份證或者戶口簿原件,并提供初中及以上學歷畢業(yè)證原件及復印件(初中應屆生請?zhí)峁┲锌汲煽兺ㄖ獑危袑W生素質(zhì)報告冊,成績冊)、本人免冠2寸身份證照片一張。
成都外國語專業(yè)學校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 葡萄牙語 | 中專專業(yè) |
| 西班牙語 | 中專專業(yè) |
| 法語 | 中專專業(yè) |
| 德語 | 中專專業(yè) |
| 日語 | 中專專業(yè) |
成都外國語專業(yè)學校基礎信息
建校日期:1992
院校類型:中專學校
學校地址:順城街體育場路2號西星大廈三樓(世界貿(mào)易中心對面)
成都外國語專業(yè)學校簡介
成都外國語專業(yè)學校,1992年成立,簡稱外專外語;由教育局批準、留德專家林洪教授創(chuàng)辦的一所外國語言培訓學校。坐落于“天府之國”——成都。
成都外國語專業(yè)學校教學理念
我們堅持“做教育就是做良心、獻愛心”的辦校宗旨。
我們恪守“以人為本,誠信為綱”的辦學準則;
我們秉承“終身服務教育,終身接受教育”(Education for life)的理念;
我們執(zhí)行“傳授學科知識;傳承國學美德;傳播摯誠至信”的行事規(guī)范;
我們懷揣“只要關愛,方能收獲;只要用心,便可理解;只要專心,就會成功”的信條;
成都外國語專業(yè)學校教學團隊
百年大計,教育為本。外專外語人始終站在實現(xiàn)中華民族偉大復興的高度,自覺肩負起振興中華教育的重任。精良資深的師資、齊心協(xié)力的團隊,外專外語人厲兵秣馬,夜以繼日,兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,走出了一條屬于自己的道路。
我校校長和校董事會成員均有出國留學、歸國人員及教育專家的背景。林校長是我國第一批由國家教委派往德國的公費留學生,獲德國吉森大學教育管理碩士學位;回國后在高校從事教學和管理工作,有近二十年的教學及管理經(jīng)驗。站得高,看得遠,我校領導層人員多年的海外求學和工作經(jīng)驗極大地啟迪并影響了他們。他們管理理念先進、方法獨到,具有十足的市場開拓精神。在競爭激烈的語言培訓市場,堅持著“做教育就是做良心”的信念在市場獨樹一幟。
作為中國西部第一考級品牌,我校大學英語三四六級的培訓師資是以王長喜為主的“長喜教學團隊”組成,匯聚了人大、清華、川大、交大、電子科大等大學全國知名的專家、教授二十余人。全國一流考級專家們長期研究考級,對于命題模式、復習方法、答題技巧等心得頗深,他們十分愿意將自己的所知傾囊相授于外專外語學子,并親臨我們的教學點參與教學,與外專外語學子面對面溝通交流,助外專外語學子考級一臂之力。
作為西部最受歡迎多語種學校,我校小語種教師均為留學歸國、碩士及以上學歷背景,共計80余人。他們教學經(jīng)驗豐富,勤懇為教;這批年輕教師的活力朝氣、奮發(fā)上進的精神與我校學校文化不謀而合。此外,我校還擁有來自英、美、日、德、法、韓、西、葡、俄、意、阿拉伯等多個國家的外籍教師20余人;他們均持有國家外專局頒發(fā)的外籍專家資格證。他們將本國文化融入語言教學當中,靈活生動,更易理解。他們的課堂將外專外語秉持的“學好外語得有好的外語環(huán)境”的理念體現(xiàn)的淋漓盡致。同時,教學第一、質(zhì)量第一,通過率才是硬道理的教學理念深入我校每位教師內(nèi)心。他們護送了一批又一批外專外語學子實現(xiàn)了異國夢想。
作為西部最具特色的Linda外教少兒英語培訓學校,在留學歸國少兒教育專家、外語教學專家Fransiska的帶領下,組建了由Smith、Roger、Daniel、Jason等權威的外教專家團隊和少兒英語教學輔導名師Tina、Susan的教學輔導團隊。他們帶來了西方的快樂課堂,注重少兒心理發(fā)展層次與教學目標有機結合,每一期學習都像一次快樂的英語旅行。讓少兒在接受外教的“快樂、激勵教學模式”、“環(huán)境教學模式”和“30分鐘聽語教學模式”的同時更好的學習英語。Linda外語樹立“English for life”的觀念,將英語教學與時俱進,讓少兒們慕名而來,滿載而歸,終身受益。







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