淄博建筑工程學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介

各位家長(zhǎng)，您是否希望為孩子找到一條既踏實(shí)又充滿(mǎn)前景的成長(zhǎng)路徑?淄博建筑工程學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介全新發(fā)布。這里面有您最關(guān)心的：學(xué)校的培養(yǎng)模式有何特色?今年的熱門(mén)專(zhuān)業(yè)有哪些?招生計(jì)劃是多少?我們將通過(guò)系統(tǒng)的學(xué)校介紹和一目了然的專(zhuān)業(yè)表格，為您呈現(xiàn)答案，緩解您的擇校焦慮。

淄博建筑工程學(xué)校招生專(zhuān)業(yè)有哪些

招生要求

1、考生所有專(zhuān)業(yè)志愿都無(wú)法滿(mǎn)足時(shí)，若服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，則根據(jù)考生成績(jī)從高到低調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè);若不服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，作退檔處理。

2、藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試與錄取原則：我院藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)。對(duì)體檢合格、高考文化考試成績(jī)及藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)考試成績(jī)達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)科錄取控制分?jǐn)?shù)線(xiàn)的投檔考生，依據(jù)考生的專(zhuān)業(yè)成績(jī)按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則，由高分到低分，綜合考察，擇優(yōu)錄取。在專(zhuān)業(yè)錄取上按照專(zhuān)業(yè)志愿優(yōu)先原則，結(jié)合專(zhuān)業(yè)計(jì)劃和考生報(bào)考情況進(jìn)行調(diào)配，建議考生在填報(bào)時(shí)候按照自己意愿填報(bào)兩個(gè)以上專(zhuān)業(yè)志愿，并服從調(diào)配。

淄博建筑工程學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1987

院校類(lèi)型：中專(zhuān)學(xué)校

學(xué)校地址：建設(shè)街2252號(hào)

淄博建筑工程學(xué)校坐落于著名的“建筑之鄉(xiāng)”——山東省桓臺(tái)縣，是一所中專(zhuān)學(xué)校。學(xué)校成立于1987年。經(jīng)過(guò)二十多年的不懈奮斗，學(xué)校辦學(xué)取得了令人矚目的成績(jī)：獲得“2004年淄博市高職對(duì)口升學(xué)五強(qiáng)學(xué)校”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);2005年被評(píng)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2009年被表彰為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2011年被批準(zhǔn)為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”;是山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省教科研示范學(xué)校、山東省中等職業(yè)教育十大創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校和山東省文明單位等。學(xué)校在山東省已經(jīng)是一所名校，在全國(guó)也享有較高知名度。

淄博建筑工程學(xué)校發(fā)展歷史

學(xué)校成立于1987年。經(jīng)過(guò)二十多年的不懈奮斗，學(xué)校辦學(xué)取得了令人矚目的成績(jī)：2005年被評(píng)定為“國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校”，2009年被表彰為“全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體”，2011年被批準(zhǔn)為“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校”;是山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體、山東省教學(xué)示范學(xué)校、山東省教科研示范學(xué)校、山東省中等職業(yè)教育十大創(chuàng)業(yè)明星學(xué)校和山東省文明單位等。

淄博建筑工程學(xué)校教學(xué)力量

學(xué)校堅(jiān)持“學(xué)校不放棄你，你不要放棄你自己”的育人理念，大力實(shí)行“分層次教學(xué)”，全面貫徹“行為導(dǎo)向”教學(xué)理念，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)學(xué)生“非專(zhuān)業(yè)能力”培養(yǎng)，嚴(yán)格落實(shí)導(dǎo)師制、模擬獎(jiǎng)懲制等，提倡學(xué)生“抬頭做人，低頭看書(shū)”，全面提高學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)。多年的探索與實(shí)踐，使學(xué)校的教育教學(xué)成績(jī)斐然。