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開(kāi)平吳漢良理工學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-12-29

孩子初中畢業(yè),站在人生的分叉路口,如何選擇一所靠譜的學(xué)校,一個(gè)適合的專業(yè),是許多家庭正在思考的頭等大事。開(kāi)平吳漢良理工學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介為你了解學(xué)校和學(xué)校專業(yè)提供信息參考。您不僅將深入了解學(xué)校的辦學(xué)實(shí)力、校園環(huán)境與就業(yè)成果,還能通過(guò)清晰的2026年招生專業(yè)表格,一站式對(duì)比找到孩子的未來(lái)方向。讀懂這份簡(jiǎn)介,讓擇校不再迷茫。

開(kāi)平吳漢良理工學(xué)校2026年招生簡(jiǎn)介

招生對(duì)象:招收符合條件的初中生,普高畢業(yè)生,職高畢業(yè)生,中專/技校畢業(yè)生以及社會(huì)社會(huì)青年等。

報(bào)名方式

1.新生憑個(gè)人身份證、戶口、畢業(yè)證等證件到我校招生辦面試合格即可報(bào)讀,中、高考成績(jī)作為參考依據(jù)。

2.新生報(bào)名時(shí)需提交本人身份證復(fù)印件、戶口本復(fù)印件、畢業(yè)證書復(fù)印件、一寸紅底照片8張、兩寸藍(lán)底照片4張。

開(kāi)平吳漢良理工學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
幼兒師范教育中專專業(yè)
電子信息技術(shù)中專專業(yè)
電腦美術(shù)設(shè)計(jì)中專專業(yè)
汽車運(yùn)用與維修中專專業(yè)
英語(yǔ)及計(jì)算機(jī)應(yīng)用(文秘)中專專業(yè)
金融與銀行實(shí)務(wù)中專專業(yè)
財(cái)會(huì)電算化中專專業(yè)
電子商務(wù)及市場(chǎng)營(yíng)銷中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)及外設(shè)維修中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)及應(yīng)用中專專業(yè)
計(jì)算機(jī)軟件中專專業(yè)

開(kāi)平吳漢良理工學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1981

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:新逕路與富強(qiáng)路交匯處附近

開(kāi)平市吳漢良理工學(xué)校簡(jiǎn)介

開(kāi)平市吳漢良理工學(xué)校創(chuàng)建于1981年,是一所創(chuàng)辦較早、知名度較高的公立學(xué)校,集大專(聯(lián)辦)、職業(yè)高中、中專學(xué)歷教育和培訓(xùn)、技能鑒定等級(jí)考證為一體的職業(yè)高中,是開(kāi)平市唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職中,又是國(guó)家職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)英語(yǔ)等級(jí)考點(diǎn)、廣東省中等職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)中心、廣東省勞動(dòng)廳計(jì)算機(jī)高新技術(shù)等級(jí)考點(diǎn)、開(kāi)平市財(cái)會(huì)電算化初級(jí)中級(jí)證及會(huì)計(jì)證考點(diǎn)及培訓(xùn)點(diǎn)、電子電工制冷家電等級(jí)證考點(diǎn)。

開(kāi)平市吳漢良理工學(xué)校辦學(xué)條件

校座落于三埠新昌逕頭開(kāi)發(fā)區(qū),占地面積105畝,建筑面積35000平方米,包括教學(xué)大樓、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心大樓、圖書館、教工宿舍樓、男生宿舍樓、女生宿舍樓、師生飯?zhí)靡约靶^k工廠等。學(xué)校教學(xué)設(shè)備完善,有適應(yīng)各專業(yè)需要的實(shí)訓(xùn)場(chǎng)室32個(gè),達(dá)到一人一工位的要求,為充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,還建立校園網(wǎng),可隨時(shí)登陸國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)。目前,在校學(xué)生2300多人?,F(xiàn)有教職工142人,其中研究生1人,高級(jí)教師15人、中級(jí)教師56人,雙師型教師50多人。

開(kāi)平市吳漢良理工學(xué)校辦學(xué)理念

學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,加強(qiáng)素質(zhì)教育,面向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德和熟練職業(yè)技能的初、中級(jí)技術(shù)工人和管理人員,為地方經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)。學(xué)校堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合培養(yǎng)復(fù)合型人才,使畢業(yè)生就業(yè)有優(yōu)勢(shì),創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ)。學(xué)歷教育與非學(xué)歷教育并重,長(zhǎng)期班與短訓(xùn)班并舉,多層次,多形式培養(yǎng)各種人才。

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