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長沙電子工業(yè)學(xué)校2026年招生簡介

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-12-29

選擇一所好學(xué)校,就是為孩子選擇一個美好的未來。長沙電子工業(yè)學(xué)校作為一所以技能人才培養(yǎng)見長的職業(yè)學(xué)校,始終致力于讓每一位學(xué)生都能學(xué)有所成、學(xué)以致用。通過本篇招生簡介,您將全面獲悉我校的師資力量、教學(xué)特色以及備受關(guān)注的2026年詳細(xì)招生專業(yè)與計劃。我們相信,了解是信任的開始,長沙電子工業(yè)學(xué)校的詳細(xì)介紹與專業(yè)表格,是您做出明智決策的重要依據(jù)。

長沙電子工業(yè)學(xué)校2026年招生簡介

招生要求

1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。

2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。

3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。

長沙電子工業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
計算機(jī)應(yīng)用中專專業(yè)
計算機(jī)平面設(shè)計中專專業(yè)
計算機(jī)應(yīng)用中專專業(yè)
電子商務(wù)中專專業(yè)
機(jī)電技術(shù)應(yīng)用中專專業(yè)
汽車電子技術(shù)應(yīng)用中專專業(yè)
電子技術(shù)應(yīng)用中專專業(yè)
電氣運(yùn)行與控制中專專業(yè)

長沙電子工業(yè)學(xué)?;A(chǔ)信息

建校日期:1914

院校類型:中專學(xué)校

學(xué)校地址:長沙市雨花區(qū)興安路189號

長沙市電子工業(yè)學(xué)校是長沙市教育局直屬公辦的國家級重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校、湖南省示范性中等職業(yè)學(xué)校、湖南省中職學(xué)校德育先進(jìn)單位。學(xué)校前身是福湘女子中學(xué),創(chuàng)辦于1914年,是楊開慧烈士和李淑一同志的母校,至今已有百年辦校歷史。

長沙市電子工業(yè)學(xué)校簡介

近年來,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和深切關(guān)懷下,我校秉承“文行忠信”的校訓(xùn),堅持“德育為先,人格為本,理實(shí)并重,技能精湛”的辦學(xué)理念,走“校企合作,把學(xué)生培養(yǎng)成技術(shù)技能型,服務(wù)本地經(jīng)濟(jì)的實(shí)用人才”之路;以“求實(shí)、求索、求精、求新”為校風(fēng);以“自信、自立、自主、自強(qiáng)”為學(xué)風(fēng);以“立德、立業(yè)、立言、立行”為教風(fēng),加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),力爭把學(xué)校打造成電子信息類技能型本科院校的生源基地和電子信息類技術(shù)技能型人才的培訓(xùn)基地。

校部兩級管理成效顯著

我校創(chuàng)新管理方式,讓管理高效、高質(zhì);優(yōu)化教師隊伍,促“雙師型”教師隊伍的建設(shè);堅持產(chǎn)教融合、校企合作、工學(xué)結(jié)合;推行項目教學(xué)、案例教學(xué)、工作過程導(dǎo)向教學(xué)等教學(xué)模式,強(qiáng)化教學(xué)、學(xué)習(xí)、實(shí)習(xí)相融合的教育教學(xué)活動,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

2011年,學(xué)校推出了校、部兩級管理,形成了“三部一中心”的管理模式。根據(jù)專業(yè)設(shè)置特點(diǎn),設(shè)置電子技術(shù)部、信息技術(shù)部、機(jī)電技術(shù)部和實(shí)訓(xùn)中心。由省級專業(yè)帶頭人擔(dān)任專業(yè)部主任,負(fù)責(zé)引領(lǐng)專業(yè)建設(shè),“校部兩級”管理模式的成效顯著,畢業(yè)生整體素質(zhì)得到明顯提升專業(yè)技能競賽成果不斷,近年來,學(xué)校技能競賽取得國家級二等獎2項、三等獎4項;省級一等獎6項、二等獎2項、三等獎4項;市級一等獎10項、二等獎10項、三等獎6項。吳鋒宇老師三項發(fā)明申請了國家專利。

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