初中畢業(yè),未來向何處去?如果你和許多同學(xué)一樣,希望掌握一門實用的技能,盡早開啟自己的職業(yè)生涯,那么了解瑞安塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校2026年的招生專業(yè)就顯得尤為重要。學(xué)校緊跟市場需求,精心設(shè)置了多個熱門且好就業(yè)的專業(yè)方向,無論你對動手操作還是社會服務(wù)感興趣,這里都可能成為你夢想起航的地方。一起來看2026年有哪些值得期待的專業(yè),為你的未來做出關(guān)鍵選擇!

瑞安塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校招生專業(yè)有哪些
| 專業(yè)名稱 | 專業(yè)層次 |
| 學(xué)前教育 | 中專專業(yè) |
| 會計 | 中專專業(yè) |
| 電子商務(wù) | 中專專業(yè) |
| 計算機動漫與游戲制作 | 中專專業(yè) |
| 汽車營銷與服務(wù) | 中專專業(yè) |
| 汽車制造與檢修 | 中專專業(yè) |
| 數(shù)控技術(shù)應(yīng)用 | 中專專業(yè) |
招生要求
1、考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時,若服從專業(yè)調(diào)劑,則根據(jù)考生成績從高到低調(diào)劑到其他專業(yè);若不服從專業(yè)調(diào)劑,作退檔處理。
2、藝術(shù)類專業(yè)考試與錄取原則:我院藝術(shù)類專業(yè)認(rèn)定生源所在省(自治區(qū)、直轄市)組織的專業(yè)考試成績。對體檢合格、高考文化考試成績及藝術(shù)類專業(yè)考試成績達(dá)到生源所在省(自治州、直轄市)藝術(shù)類??其浫】刂品?jǐn)?shù)線的投檔考生,依據(jù)考生的專業(yè)成績按“從高分到低分”的原則擇優(yōu)錄取。
3、學(xué)院錄取將遵循平行投檔原則,由高分到低分,綜合考察,擇優(yōu)錄取。在專業(yè)錄取上按照專業(yè)志愿優(yōu)先原則,結(jié)合專業(yè)計劃和考生報考情況進(jìn)行調(diào)配,建議考生在填報時候按照自己意愿填報兩個以上專業(yè)志愿,并服從調(diào)配。
瑞安塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校基礎(chǔ)信息
建校日期:2017
院校類型:中專學(xué)校
學(xué)校地址:溫州市瑞安市塘下鎮(zhèn)塘川南街124號
學(xué)校簡介
瑞安市塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校系瑞安市教育局直屬公立學(xué)校,浙江省二級重點職業(yè)學(xué)校,于2017年6月整合組建。原瑞安市輕工學(xué)校坐落于瑞安市塘下鎮(zhèn)塘川南街124號現(xiàn)為“瑞安市塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校塘川校區(qū)”,原瑞安市第二高級職業(yè)中學(xué)坐落于塘下鎮(zhèn)塘西村朝陽路現(xiàn)為“瑞安市塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校朝陽校區(qū)”。
學(xué)校官網(wǎng)顯示,瑞安市塘下職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校全日制在校生近3200人,72個教學(xué)班。學(xué)校開設(shè)數(shù)控技術(shù)應(yīng)用、汽車制造與檢修、計算機動漫與游戲制作、會計電算化、電子商務(wù)、學(xué)前教育等六大專業(yè),其中數(shù)控技術(shù)應(yīng)用是浙江省示范專業(yè),數(shù)控實訓(xùn)基地是浙江省示范基地,汽車制造與檢修是溫州市示范專業(yè)。
師資力量
整合之后,學(xué)校占地總面積115畝,專任教師193人,其中高級教師52人,省教壇新秀1人,溫州市、瑞安市“三壇”、學(xué)科骨干等骨干教師56人次,專業(yè)課教師中擁有工程師、技師、培訓(xùn)師、高級工雙師型教師65名。學(xué)校主要從事全日制中等職業(yè)教育,同時進(jìn)行成人高中教育,承擔(dān)社區(qū)教育, 學(xué)校名下?lián)碛刑料骆?zhèn)成人校和“羅場社區(qū)學(xué)校”與“雙城社區(qū)學(xué)校”兩所社區(qū)學(xué)校。學(xué)校面向溫州全市招生。
學(xué)校立足瑞安、面向溫州,堅持“德技并修、揚長致用”的辦學(xué)思想,以“專業(yè)辦學(xué)服務(wù)地方經(jīng)濟與社會發(fā)展”為理念,積極踐行“學(xué)有所長,學(xué)以致用”的校訓(xùn),培養(yǎng)“升學(xué)有望、就業(yè)有門、創(chuàng)業(yè)有路”的高素質(zhì)勞動者和技能型人才。學(xué)校發(fā)展的整體定位:面向社會與企業(yè),依托行業(yè),產(chǎn)學(xué)結(jié)合,不斷深化職業(yè)教育改革,將學(xué)校打造成省內(nèi)具有較強影響力、富有區(qū)域經(jīng)濟特色的中等職業(yè)學(xué)校。







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