瀘州工業(yè)技工學(xué)校2026年報名指南

各位家長，為孩子考察學(xué)校，既要比實力、看專業(yè)，更要摸清報名的“門道”。瀘州工業(yè)技工學(xué)校2026年報名指南，完整包含了您決策所需的全部信息：學(xué)校是什么樣的?有哪些專業(yè)可以選擇?具體該如何報名?閱讀本文，所有這些疑問都將得到清晰的解答。

瀘州工業(yè)技工學(xué)校招生專業(yè)有哪些

填報志愿與錄取

中考成績公布后，根據(jù)當(dāng)?shù)刂姓姓撸谥付ǖ闹姓兄驹柑顖笃脚_(通常由市/區(qū)教育局提供)上填報志愿。

在“中等職業(yè)學(xué)校”或“職業(yè)類”批次中選擇及心儀的專業(yè)。

教育部門或?qū)W校根據(jù)中考成績、志愿順序和招生計劃進(jìn)行統(tǒng)一錄取。

查詢錄取結(jié)果(通過平臺或?qū)W校通知)，收到錄取通知書。

報到注冊

按錄取通知書要求，攜帶所需材料(身份證/戶口本、中考成績單、畢業(yè)證復(fù)印件等)到辦理繳費(fèi)、注冊、入學(xué)手續(xù)。

招生要求

1、普通中專3年級學(xué)生且年滿17周歲;

2、普通中專1、2年級在校生不可報考;

3、高中畢業(yè)生、中職畢業(yè)生持大專畢業(yè)證者;

4、專升本考生持大專畢業(yè)證者;

5、滿足以上條件且持有二代身份證原件(一代身份證、臨時身份證及戶口本不可報名)。

錄取規(guī)則

1、嚴(yán)格執(zhí)行國家招生政策和規(guī)定，對考生實行德、智、體全面考核，為國家公平、公正選撥人才。

2、我院錄取原則：遵循“公平、公正、公開”的原則，對進(jìn)檔考生按總分順序，根據(jù)專業(yè)志愿安排專業(yè)。考生所有專業(yè)志愿都無法滿足時，若愿服從專業(yè)調(diào)劑，將由學(xué)院根據(jù)考生成績從高分到低分調(diào)劑到未錄取滿額的專業(yè);不服從專業(yè)調(diào)劑考生，作退檔處理。

3、我院執(zhí)行國家加分或降分政策，考生依照各省、直轄市、自治區(qū)有關(guān)加分與降分政策投檔錄取。

瀘州工業(yè)技工學(xué)?；A(chǔ)信息

建校日期：1980

院校類型：技工學(xué)校

學(xué)校地址：四川瀘州

瀘州市工業(yè)技工學(xué)校簡介

四川省重點(diǎn)技工學(xué)校——瀘州市工業(yè)技工學(xué)校始建于1958年，是瀘州市唯一一所國辦技工學(xué)校，辦學(xué)歷史悠久，具有深厚的文化底蘊(yùn)。學(xué)校占地6000余平方米，建筑面積20000余平方米，教職工70余人，學(xué)生(員)1000余人。學(xué)校同時是“國家三級煤礦安全培訓(xùn)中心”、“國家二級安全生產(chǎn)培訓(xùn)中心”、瀘州市唯一“電工進(jìn)網(wǎng)作業(yè)許可考試點(diǎn)”、“瀘州市中小企業(yè)服務(wù)中心”。歷年來，學(xué)校已培養(yǎng)各類中高級技工人才20000余人，各類短訓(xùn)技能人才30000余人，在培養(yǎng)中高級技能人才方面積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗。

瀘州市工業(yè)技工學(xué)校教學(xué)設(shè)施

學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，信息化教學(xué)手段先進(jìn);學(xué)校實驗實訓(xùn)設(shè)施完備，建有多個綜合性實訓(xùn)中心和穩(wěn)定的校外實習(xí)基地，技能培養(yǎng)效果突出。學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)的后勤服務(wù)，建有標(biāo)準(zhǔn)化的學(xué)生食堂和學(xué)生公寓，各類生活設(shè)施齊備;聘請專人對后勤服務(wù)進(jìn)行嚴(yán)格管理，以保證為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。

瀘州市工業(yè)技工學(xué)校師資隊伍

學(xué)校擁有一支思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、結(jié)構(gòu)合理、實踐經(jīng)驗豐富的“雙師型”教師隊伍，定期外派教師到企業(yè)和施工現(xiàn)場作技術(shù)指導(dǎo)或接受培訓(xùn)鍛煉，不斷更新知識，提高技能。

瀘州市工業(yè)技工學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校以市場為導(dǎo)向，專業(yè)優(yōu)勢突出，辦學(xué)特色明顯，開設(shè)有加工制造類、機(jī)械類、電工類、建筑工程類、學(xué)前教育類、計算機(jī)類及汽車維修與檢測類等20多個專業(yè)，即注重學(xué)生技能培養(yǎng)，也注重學(xué)生綜合素質(zhì)塑造。