汕尾哪所中職的烹飪專(zhuān)業(yè)比較好?這個(gè)問(wèn)題老師被問(wèn)了很多次,今天,老師就把汕尾開(kāi)設(shè)有朋友專(zhuān)業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校做了信息整理,同學(xué)們可以看一下文章,對(duì)這些學(xué)校做一個(gè)簡(jiǎn)單的了解,縮小擇校范圍,再根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)校就讀。

沒(méi)有基礎(chǔ)能否跟得上課程?
超85%新生為零基礎(chǔ)入學(xué)。課程從刀工、翻鍋等基本功分階教學(xué),前3個(gè)月重點(diǎn)訓(xùn)練標(biāo)準(zhǔn)化操作。建議暑假提前觀看《廚藝的常識(shí)》等入門(mén)書(shū)籍培養(yǎng)興趣。
初中畢業(yè)讀烹飪專(zhuān)業(yè)有前途嗎?
“大國(guó)工匠”政策推動(dòng)下,技能人才地位顯著提高。央視《舌尖上的中國(guó)》等節(jié)目塑造廚師新形象,00后米其林星廚小林(職校畢業(yè))抖音粉絲超500萬(wàn),顯示職業(yè)榮譽(yù)感增強(qiáng)。家長(zhǎng)認(rèn)知正從“無(wú)奈選擇”轉(zhuǎn)向“主動(dòng)規(guī)劃”。
汕尾烹飪專(zhuān)業(yè)學(xué)校有哪些
汕尾市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
汕尾市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是一所綜合性中等職業(yè)學(xué)校,設(shè)有中餐烹飪與營(yíng)養(yǎng)膳食專(zhuān)業(yè)。學(xué)校秉承“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,注重培養(yǎng)學(xué)生實(shí)操能力。烹飪專(zhuān)業(yè)配備現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室,包含中餐熱菜、面點(diǎn)制作、食品雕刻等功能區(qū),學(xué)生可參與真實(shí)餐飲場(chǎng)景模擬。課程涵蓋基礎(chǔ)刀工、火候控制、傳統(tǒng)粵菜制作及食品安全知識(shí),同時(shí)融入現(xiàn)代餐飲管理模塊。
師資團(tuán)隊(duì)包含高級(jí)技師和行業(yè)從業(yè)者,部分教師曾獲省級(jí)烹飪賽事獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)校與本地知名餐飲企業(yè)建立合作,定期組織學(xué)生到星級(jí)酒店后廚實(shí)習(xí)。近年畢業(yè)生多在粵東地區(qū)餐飲企業(yè)擔(dān)任廚師、營(yíng)養(yǎng)配餐師等崗位,部分優(yōu)秀學(xué)生通過(guò)高職高考進(jìn)入大專(zhuān)院校深造。
汕尾市高級(jí)技工學(xué)校
汕尾市高級(jí)技工學(xué)校開(kāi)設(shè)烹飪(中式烹調(diào)方向)專(zhuān)業(yè),培養(yǎng)符合國(guó)家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)的技能人才。專(zhuān)業(yè)課程設(shè)置突出潮汕菜系特色,教學(xué)內(nèi)容涵蓋潮州鹵水、砂鍋粥、粿品制作等地方傳統(tǒng)技藝,同時(shí)開(kāi)設(shè)食品營(yíng)養(yǎng)學(xué)、成本核算等理論課程。校內(nèi)建有標(biāo)準(zhǔn)化烹飪實(shí)訓(xùn)基地,配備智能教學(xué)錄播系統(tǒng),可實(shí)現(xiàn)操作流程實(shí)時(shí)指導(dǎo)。
學(xué)校實(shí)行“雙證書(shū)”制度,學(xué)生在畢業(yè)時(shí)可同時(shí)獲得學(xué)歷證書(shū)和職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。每年舉辦校園技能文化節(jié),組織學(xué)生參與潮汕美食節(jié)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。近年來(lái),該專(zhuān)業(yè)師生團(tuán)隊(duì)在省級(jí)職業(yè)院校技能大賽中獲得多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),部分畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)開(kāi)辦餐飲門(mén)店,成為地方特色餐飲新生力量。
陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校
陸豐市職業(yè)技術(shù)學(xué)校的烹飪工藝與營(yíng)養(yǎng)專(zhuān)業(yè)側(cè)重培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代餐飲需求的復(fù)合型人才。課程體系包含基本功訓(xùn)練模塊(如刀工、勺工)、熱菜制作模塊(涵蓋粵菜、閩南菜系)、烘焙西點(diǎn)模塊三大方向。學(xué)校建設(shè)有冷拼雕刻室、中西面點(diǎn)實(shí)訓(xùn)室等專(zhuān)業(yè)化場(chǎng)地,引入虛擬仿真教學(xué)軟件輔助理論學(xué)習(xí)。
學(xué)校推行“工學(xué)結(jié)合”培養(yǎng)模式,與珠三角地區(qū)連鎖餐飲企業(yè)簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議。專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì)中包括中國(guó)烹飪協(xié)會(huì)注冊(cè)會(huì)員,定期邀請(qǐng)省級(jí)非遺傳承人開(kāi)展潮汕傳統(tǒng)美食技藝講座。學(xué)生在校期間可考取中式烹調(diào)師、公共營(yíng)養(yǎng)師等職業(yè)資格證書(shū),近三年專(zhuān)業(yè)對(duì)口就業(yè)率保持85%以上。
海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
海豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校開(kāi)設(shè)烹飪與酒店管理專(zhuān)業(yè),將餐飲制作與餐飲服務(wù)管理相結(jié)合。專(zhuān)業(yè)核心課程包括烹飪?cè)蠈W(xué)、宴會(huì)設(shè)計(jì)、餐飲成本控制等,配備多功能實(shí)訓(xùn)廚房和模擬餐廳。學(xué)校特別重視鄉(xiāng)土食材教學(xué),開(kāi)發(fā)了海鮮烹制、海產(chǎn)腌制等特色實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
該專(zhuān)業(yè)采取“2.5+0.5”學(xué)制模式,前兩年半在校學(xué)習(xí),最后半年進(jìn)入合作企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)。學(xué)校與汕尾本地漁業(yè)協(xié)會(huì)合作,開(kāi)展海產(chǎn)品創(chuàng)新菜肴研發(fā)實(shí)踐。近年來(lái),專(zhuān)業(yè)教學(xué)成果獲評(píng)市級(jí)職業(yè)教育特色項(xiàng)目,部分畢業(yè)生成長(zhǎng)為餐飲企業(yè)中層管理人員。







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