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廣州初中畢業(yè)生旅游專業(yè)中職擇校建議

來源:網(wǎng)絡整理 2025-10-18

你以為學旅游只能當導游?廣州這些中職的課程設置會讓你大開眼界:新媒體運營、活動策劃、客戶關(guān)系管理...這些跨界技能讓學生畢業(yè)后既能進傳統(tǒng)旅游企業(yè),也能玩轉(zhuǎn)新興文旅業(yè)態(tài),職業(yè)選擇面寬了不少。

廣州初中畢業(yè)生旅游專業(yè)中職擇校建議

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?

行業(yè)抗風險能力在疫情后顯著提升?,F(xiàn)在旅游企業(yè)普遍建立了線上線下相結(jié)合的運營模式,從業(yè)人員也掌握了短視頻營銷、云導游等新技能,這使得行業(yè)應對突發(fā)情況的能力大大增強。

廣州旅游服務與管理專業(yè)中職有哪些

廣州市旅游商務職業(yè)學校

廣州市旅游商務職業(yè)學校是廣州市教育局直屬的國家級重點中等職業(yè)學校。學校以培養(yǎng)旅游服務與管理領(lǐng)域的專業(yè)技能人才為核心目標,開設了旅游服務與管理、酒店管理、會展策劃等多個相關(guān)專業(yè)。校內(nèi)建有模擬導游實訓室、酒店前臺操作系統(tǒng)實訓基地等現(xiàn)代化教學設施,為學生提供實踐性強的學習環(huán)境。學校注重產(chǎn)教融合,與廣州多家五星級酒店、知名旅行社建立合作關(guān)系,定期安排學生參與企業(yè)實習。

在課程設置上,學校以行業(yè)需求為導向,涵蓋旅游地理、導游實務、旅游營銷、客戶服務等核心課程。同時,學校積極組織學生參與省市職業(yè)技能競賽,近年來在導游講解、酒店服務等項目上屢獲佳績。畢業(yè)生就業(yè)方向主要包括旅行社、景區(qū)管理、會展公司及高星級酒店等領(lǐng)域,部分優(yōu)秀學生通過高職高考升入省內(nèi)高等院校繼續(xù)深造。

廣州市天河職業(yè)高級中學

廣州市天河職業(yè)高級中學是一所綜合性公辦職業(yè)高中,旅游服務與管理專業(yè)是其特色專業(yè)之一。學校依托天河區(qū)的地理與產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢,側(cè)重培養(yǎng)適應現(xiàn)代旅游業(yè)發(fā)展的復合型人才。專業(yè)課程涵蓋旅游文化、旅游英語、旅游電子商務等模塊,并融入新媒體運營、智慧旅游等前沿內(nèi)容。學校配備3D模擬景區(qū)講解系統(tǒng)、智慧旅游實訓平臺等設施,提升學生的數(shù)字化服務能力。

學校通過校企合作與廣州塔、長隆旅游度假區(qū)等本地知名景區(qū)開展深度合作,為學生提供實習與就業(yè)機會。此外,學校重視學生職業(yè)素養(yǎng)培育,定期邀請行業(yè)專家開展禮儀培訓、危機處理等專題講座。近年來,該專業(yè)學生在省級職業(yè)院校技能大賽中表現(xiàn)突出,畢業(yè)生多就職于旅行社計調(diào)、景區(qū)講解員、旅游產(chǎn)品策劃等崗位,升學率逐年提升。

廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學校

廣州市番禺區(qū)新造職業(yè)技術(shù)學校是廣東省重點中等職業(yè)學校,其旅游服務與管理專業(yè)以“服務灣區(qū),對接產(chǎn)業(yè)”為辦學理念。專業(yè)課程設置結(jié)合大灣區(qū)文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,涵蓋旅行社運營、研學旅行策劃、旅游大數(shù)據(jù)分析等特色方向。學校建有導游實訓中心、茶藝室、旅游策劃工作室等實踐場所,注重培養(yǎng)學生的實操能力和創(chuàng)新意識。

學校與多家旅行社、文旅企業(yè)簽訂合作協(xié)議,組織學生參與廣交會、南沙郵輪節(jié)等大型活動接待工作。師資團隊中多名教師具備國際導游資格證或行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗,教學中融入真實案例教學與項目化學習。畢業(yè)生就業(yè)領(lǐng)域覆蓋旅游電商平臺、主題公園運營、會展服務等新興業(yè)態(tài),部分學生通過自主創(chuàng)業(yè)從事鄉(xiāng)村旅游項目開發(fā)。

廣州市輕工職業(yè)學校

廣州市輕工職業(yè)學校是廣州市屬公辦中職學校,旅游服務與管理專業(yè)是其近年重點建設的特色專業(yè)。學校以“文化旅游+輕工技藝”為培養(yǎng)特色,課程涵蓋傳統(tǒng)工藝研學、非遺旅游項目策劃等內(nèi)容,結(jié)合嶺南文化資源開發(fā)特色選修課,如廣繡文化體驗、陶藝旅游品設計等。校內(nèi)設有智慧文旅實訓室,利用VR技術(shù)模擬景區(qū)導覽場景。

學校與陳家祠、沙灣古鎮(zhèn)等文化場館合作建立實踐基地,組織學生參與文化遺產(chǎn)解說與旅游線路設計項目。專業(yè)教師團隊中既有旅游管理專業(yè)背景的教師,也有工藝美術(shù)領(lǐng)域的雙師型人才。畢業(yè)生可從事文化旅游產(chǎn)品開發(fā)、博物館講解、文創(chuàng)旅游推廣等工作,專業(yè)對口率保持較高水平。

廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學校

廣州市白云行知職業(yè)技術(shù)學校的旅游服務與管理專業(yè)以“知行合一,服務社區(qū)”為辦學方向。課程體系結(jié)合社區(qū)旅游、康養(yǎng)旅游等新興領(lǐng)域,包含旅游心理學、健康養(yǎng)生旅游實務等特色課程。學校與白云山風景區(qū)、從化溫泉度假區(qū)等單位開展合作,為學生提供景區(qū)服務、旅游產(chǎn)品營銷等崗位實習機會。

教學中注重理論與實踐結(jié)合,組織學生參與鄉(xiāng)村生態(tài)旅游調(diào)研、紅色旅游路線策劃等項目。校內(nèi)建有數(shù)字化旅游信息中心,可進行旅游大數(shù)據(jù)分析與在線旅游平臺操作實訓。近年來,學生在市級職業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽中設計的“銀發(fā)族定制旅游”項目獲得好評。畢業(yè)生多服務于本地社區(qū)文旅機構(gòu)、康養(yǎng)旅游基地等新興業(yè)態(tài)。

廣州市電子信息學校

廣州市電子信息學校的旅游服務與管理專業(yè)融合“旅游+信息技術(shù)”培養(yǎng)特色,側(cè)重智慧旅游方向。課程設置包含旅游信息系統(tǒng)應用、旅游大數(shù)據(jù)分析、在線旅游平臺運營等內(nèi)容,校內(nèi)建有智慧旅游實訓室,配備景區(qū)票務管理系統(tǒng)、旅游CRM軟件等數(shù)字化教學設備。學校與攜程、同程等在線旅游企業(yè)建立合作,開展訂單式人才培養(yǎng)。

專業(yè)教學團隊由旅游管理專業(yè)教師與信息技術(shù)教師共同組成,開發(fā)了虛擬現(xiàn)實景區(qū)導覽、旅游輿情分析等交叉課程。學生在校期間可參與旅游APP界面設計、旅游短視頻制作等實踐項目。畢業(yè)生多就職于旅游科技公司、在線旅行社運營部門,部分學生通過中高職貫通培養(yǎng)進入高職院校數(shù)字文旅相關(guān)專業(yè)深造。

廣州市海珠商務職業(yè)學校

廣州市海珠商務職業(yè)學校是海珠區(qū)教育局直屬的中職學校,旅游服務與管理專業(yè)側(cè)重都市商務旅游方向。課程體系包含會展旅游實務、商務接待禮儀、跨境旅游服務等模塊,結(jié)合廣州琶洲會展中心的區(qū)位優(yōu)勢,開設會展旅游項目管理特色課程。學校與廣交會展館、珠江夜游運營公司等單位合作,組織學生參與大型展會接待與旅游活動執(zhí)行。

校內(nèi)建有商務談判實訓室、會議服務模擬中心等設施,注重培養(yǎng)學生的跨文化交流能力與高端旅游服務技能。專業(yè)教師團隊參與編寫多本旅游服務類校本教材,教學內(nèi)容融入廣府文化元素。畢業(yè)生就業(yè)方向包括會展公司項目助理、高端商務接待、國際旅行社OP操作等崗位,職業(yè)發(fā)展空間廣闊。

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