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銅陵哪些中職學(xué)校的旅游專業(yè)比較好

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-10-13

銅陵優(yōu)質(zhì)的旅游專業(yè)中職院校都有哪些共同特質(zhì)?答案在于他們注重培養(yǎng)學(xué)生的三大核心能力:專業(yè)的服務(wù)意識(shí)、流利的溝通技巧、靈活的應(yīng)變能力。這些學(xué)校通過情景模擬、企業(yè)實(shí)戰(zhàn)等創(chuàng)新教學(xué)模式,讓初中起點(diǎn)的學(xué)生也能快速成長(zhǎng)為行業(yè)需要的專業(yè)人才。

銅陵哪些中職學(xué)校的旅游專業(yè)比較好

中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件

①學(xué)歷憑證:初中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件

②心理素質(zhì):通過基礎(chǔ)心理承受力測(cè)試

③外形要求:五官端正,肢體無顯著缺陷

④語言表達(dá):口齒清晰,無嚴(yán)重方言障礙

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)怎么樣?

別看剛?cè)肼毜仔娇赡懿桓撸糜涡袠I(yè)的"隱藏收入"超乎想象!導(dǎo)游帶團(tuán)有服務(wù)費(fèi)分成,酒店銷售拿下團(tuán)隊(duì)訂單有提成,做得好月入過萬不是夢(mèng)。我認(rèn)識(shí)個(gè)職校畢業(yè)的學(xué)姐,從民宿管家做起,三年后承包整棟樓做經(jīng)理,現(xiàn)在年薪20萬+。行業(yè)里只要你肯鉆研,收入天花板比很多坐辦公室的工作高得多。

銅陵旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些

銅陵市中等職業(yè)技術(shù)教育中心

銅陵市中等職業(yè)技術(shù)教育中心是銅陵市規(guī)模較大的公辦中等職業(yè)學(xué)校之一,開設(shè)有旅游服務(wù)與管理專業(yè)。該校注重理論與實(shí)踐結(jié)合,通過模擬導(dǎo)游實(shí)訓(xùn)室、旅行社運(yùn)營實(shí)踐基地等設(shè)施,為學(xué)生提供餐飲服務(wù)、導(dǎo)游實(shí)務(wù)、旅游營銷等課程教學(xué)。學(xué)校與本地旅游景區(qū)、星級(jí)酒店建立合作關(guān)系,定期組織學(xué)生參與實(shí)地實(shí)習(xí),增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力。此外,學(xué)校積極鼓勵(lì)學(xué)生考取導(dǎo)游資格證、茶藝師等職業(yè)技能證書,提升就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

安徽銅陵技師學(xué)院

安徽銅陵技師學(xué)院是省級(jí)重點(diǎn)技工院校,旅游服務(wù)與管理專業(yè)為該校特色專業(yè)之一。課程設(shè)置涵蓋旅游地理、服務(wù)心理學(xué)、旅游電子商務(wù)等領(lǐng)域,同時(shí)融合銅陵本地文旅資源開展實(shí)踐教學(xué)。學(xué)校建有餐飲實(shí)訓(xùn)中心、智慧旅游體驗(yàn)中心等教學(xué)場(chǎng)所,并通過校企合作與銅陵市多家旅行社及酒店簽訂定向培養(yǎng)協(xié)議。近年來,該校畢業(yè)生在長(zhǎng)三角地區(qū)旅游行業(yè)的就業(yè)率保持較高水平,部分學(xué)生通過職教高考升入高職院校繼續(xù)深造。

銅陵市信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校

銅陵市信息工程職業(yè)技術(shù)學(xué)校以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為辦學(xué)方向,旅游服務(wù)與管理專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)景區(qū)管理與數(shù)字化服務(wù)技能。課程體系融入智慧旅游技術(shù)應(yīng)用、文旅產(chǎn)品設(shè)計(jì)等內(nèi)容,并結(jié)合銅陵大通古鎮(zhèn)、鳳凰山景區(qū)等資源開展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)。該校配備虛擬現(xiàn)實(shí)(VR)導(dǎo)游模擬系統(tǒng)、旅游大數(shù)據(jù)分析實(shí)驗(yàn)室等設(shè)備,強(qiáng)化學(xué)生信息化服務(wù)能力。學(xué)校定期邀請(qǐng)行業(yè)專家開展講座,并組織學(xué)生參與市級(jí)旅游技能大賽,近年來在服務(wù)禮儀、導(dǎo)游講解等賽項(xiàng)中成績(jī)優(yōu)異。

銅陵智通職業(yè)技術(shù)學(xué)校

銅陵智通職業(yè)技術(shù)學(xué)校為民辦中等職業(yè)學(xué)校,旅游服務(wù)與管理專業(yè)以“服務(wù)+技能”為培養(yǎng)目標(biāo),面向中小型旅游企業(yè)輸送人才。專業(yè)課程涵蓋旅游英語、客戶溝通技巧、旅游策劃實(shí)務(wù)等模塊,結(jié)合銅陵工業(yè)旅游、鄉(xiāng)村生態(tài)旅游項(xiàng)目進(jìn)行案例教學(xué)。該校與銅陵市部分民宿企業(yè)合作建立校外實(shí)訓(xùn)基地,幫助學(xué)生積累鄉(xiāng)村旅游服務(wù)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與職業(yè)技能等級(jí)認(rèn)定,畢業(yè)生多從事景區(qū)接待、旅游咨詢等崗位。

銅陵銅官區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

銅陵銅官區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)校為區(qū)屬公辦中職學(xué)校,旅游服務(wù)與管理專業(yè)重點(diǎn)培養(yǎng)旅游接待與基層管理人才。課程設(shè)置突出地域文化特色,開設(shè)銅文化講解、本地非遺項(xiàng)目體驗(yàn)等特色課程,并與銅官山·1978文創(chuàng)園等景區(qū)合作開發(fā)教學(xué)資源。學(xué)校建有禮儀訓(xùn)練室、茶藝實(shí)操室等實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所,注重學(xué)生服務(wù)規(guī)范與職業(yè)素養(yǎng)提升。近年來,該校與銅陵市文旅部門聯(lián)合開展“文旅志愿者”活動(dòng),組織學(xué)生參與城市文旅宣傳實(shí)踐,拓寬職業(yè)發(fā)展渠道。

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