開封初中畢業(yè)想學旅游?這些中職學校值得關注

開封優(yōu)秀的旅游專業(yè)中職有何特別之處?答案在于他們注重培養(yǎng)'三能人才'：能說流利導游詞、能提供專業(yè)服務、能處理突發(fā)事件。這些學校通過模擬景區(qū)、虛擬酒店等創(chuàng)新教學手段，讓初中畢業(yè)生快速掌握行業(yè)核心競爭力。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)怎么樣?

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后不僅找相關工作容易，還可以自己做旅游短視頻創(chuàng)業(yè)，好處如下↓

零成本啟動?：用手機拍攝景區(qū)打卡視頻，抖音/小紅書掛鏈接賺傭金，00后職校生靠這個月入3萬。

?變現(xiàn)模式多?：景區(qū)推廣費、帶貨土特產(chǎn)、定制旅拍服務，收入來源遠超打工。

?學校支持?：很多職校開設短視頻實訓課，提供景區(qū)免費拍攝權限。

開封旅游服務與管理專業(yè)中職有哪些

開封市旅游中等專業(yè)學校

開封市旅游中等專業(yè)學校是當?shù)剌^早開設旅游服務與管理專業(yè)的職業(yè)院校之一。學校秉承“服務地方經(jīng)濟，培養(yǎng)專業(yè)人才”的辦學理念，致力于為旅游行業(yè)輸送高素質技能型人才。專業(yè)課程涵蓋旅游管理基礎、導游實務、酒店服務技能、景區(qū)規(guī)劃與運營等，注重理論與實踐相結合。

學校擁有模擬導游實訓室、酒店管理實訓基地及數(shù)字化旅游教學平臺，為學生提供豐富的實踐機會。近年來，該校積極與開封市文旅企業(yè)合作，開展訂單式培養(yǎng)，助力學生實現(xiàn)實習就業(yè)一體化。同時，學校定期舉辦職業(yè)技能競賽和文化活動，培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)和綜合素質。

開封市職業(yè)教育中心

開封市職業(yè)教育中心是一所綜合性中等職業(yè)學校，其旅游服務與管理專業(yè)是學校的重點建設方向。專業(yè)課程強調實用性，包括旅游市場營銷、旅游英語、禮儀訓練等模塊，同時注重地方文旅資源的深度教學，如開封歷史文化講解專題課程。

學校配備現(xiàn)代化的多媒體教室和仿真實訓設施，并依托開封豐富的旅游資源，組織學生參與清明上河園、龍亭公園等景區(qū)的實地教學。學校還積極開展校企合作，與多家星級酒店和旅行社建立長期合作關系，為學生提供穩(wěn)定的實習與就業(yè)渠道。

開封市科技工業(yè)學校

開封市科技工業(yè)學校以“技術賦能，服務文旅”為特色，旅游服務與管理專業(yè)融合數(shù)字化管理理念。課程設置緊跟行業(yè)趨勢，涵蓋旅游電子商務、智慧景區(qū)管理、新媒體營銷等內容，培養(yǎng)學生適應現(xiàn)代旅游業(yè)的發(fā)展需求。

學校注重產(chǎn)教融合，與本地智慧旅游平臺企業(yè)合作開發(fā)實訓項目，學生可參與旅游數(shù)據(jù)分析和線上推廣實踐。校內建有虛擬現(xiàn)實（VR）旅游體驗中心，幫助學生直觀掌握景區(qū)導覽和文化解說技能。此外，學校升學與就業(yè)并重，部分畢業(yè)生通過職教高考進入高職院校深造。

開封市現(xiàn)代服務中等職業(yè)學校

開封市現(xiàn)代服務中等職業(yè)學校專注于現(xiàn)代服務業(yè)人才培養(yǎng)，旅游服務與管理專業(yè)是其核心專業(yè)之一。教學體系突出“服務標準化”與“文化傳承”，開設宋文化專題、茶藝與接待、會展服務等特色課程，強化學生對本土文旅資源的認知與推廣能力。

學校與開封市博物館、非遺傳承基地等單位合作，開展研學導師定向培養(yǎng)項目。校內實訓基地包括模擬旅行社和會展策劃工作室，學生可在真實場景中掌握客戶服務與活動組織技能。學校還鼓勵學生考取導游資格證、茶藝師等職業(yè)資格證書，提升就業(yè)競爭力。

開封市金明中等專業(yè)學校

開封市金明中等專業(yè)學校以培養(yǎng)“復合型旅游人才”為目標，旅游服務與管理專業(yè)課程涵蓋旅游策劃、康養(yǎng)旅游、定制旅行服務等新興領域。學校注重跨學科融合，引入心理學基礎課程和急救技能培訓，提升學生的綜合服務能力。

該校依托開封古城文化資源，開發(fā)了“宋都文化深度游”特色實踐項目，學生可參與線路設計與文化講解。校企合作方面，學校與省內外多家文旅集團和康養(yǎng)機構合作，拓寬學生就業(yè)方向。同時，學校通過社團活動和志愿服務，增強學生的社會責任感和團隊協(xié)作能力。

中職學校旅游與管理專業(yè)招生條件

基礎教育：初中階段完整學籍檔案

身體條件：身高女生≥155cm/男生≥165cm(特殊才藝可放寬)

文化基礎：語文、英語單科成績不低于60分

儀容規(guī)范：無可見部位紋身及夸張染發(fā)

發(fā)展評估：通過職業(yè)適應性面試