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空乘專業(yè)招初中生嗎?清遠(yuǎn)哪些航空學(xué)校招初中生?

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-08-20

空乘專業(yè)招初中生嗎?針對這一問題,老師可以明確告訴同學(xué)們,初中生畢業(yè)后讀職校是可以選擇航空服務(wù)專業(yè)的,老師還整理了清遠(yuǎn)開設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校信息,同學(xué)們可以看一下學(xué)校信息,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學(xué)校報考。

空乘專業(yè)招初中生嗎?清遠(yuǎn)哪些航空學(xué)校招初中生?

讀空乘專業(yè)好不好?

對于學(xué)習(xí)空乘專業(yè),除了薪資和良好的福利待遇,這個職業(yè)還有著其他的魅力。成為一名空乘人員,不僅可以周游世界,見識到各種不同的人、不同的事、不同的風(fēng)景,也可以和不同地區(qū)的同事一起共事,結(jié)識各國各地的朋友,豐富自己的人生閱歷。

哪些學(xué)生適合報考空乘專業(yè)?

對航空事業(yè)充滿熱情:如果你對航空事業(yè)充滿熱情,渴望在藍(lán)天中翱翔并為乘客提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),那么空乘專業(yè)將是一個不錯的選擇。

具備良好身體素質(zhì):空乘專業(yè)對身體素質(zhì)要求較高,因此如果你身體健康、體態(tài)勻稱、視力良好且無色盲等視力障礙,那么你將更適合報考空乘專業(yè)。

擁有優(yōu)秀語言能力:空乘人員需要具備良好的普通話和英語表達(dá)能力,因此如果你在這方面有優(yōu)勢,將更有可能在面試中脫穎而出。

具備團(tuán)隊合作精神和服務(wù)意識:空乘工作需要與同事和乘客進(jìn)行良好的溝通和協(xié)作,因此如果你具備團(tuán)隊合作精神和服務(wù)意識,將更適合從事這一職業(yè)。

清遠(yuǎn)航空專業(yè)學(xué)校有哪些

清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

清遠(yuǎn)市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是清遠(yuǎn)市屬公辦中等職業(yè)學(xué)校,創(chuàng)辦于1993年,是廣東省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校之一。學(xué)校以培養(yǎng)技術(shù)技能型人才為目標(biāo),注重理論與實踐結(jié)合,航空服務(wù)專業(yè)是其近年重點(diǎn)發(fā)展的特色專業(yè)之一。

學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)開設(shè)于2020年,致力于為民航、機(jī)場及相關(guān)服務(wù)行業(yè)輸送高素質(zhì)技能型人才。課程設(shè)置包括民航服務(wù)禮儀、航空英語、客艙服務(wù)實務(wù)、民航旅客運(yùn)輸、航空安全與應(yīng)急處理等模塊。專業(yè)擁有完善的實訓(xùn)設(shè)施,如模擬客艙、安檢實訓(xùn)室、票務(wù)操作系統(tǒng)等,可滿足學(xué)生實操需求。學(xué)校還與廣州白云國際機(jī)場、南方航空公司等企業(yè)建立校企合作,定期安排學(xué)生實習(xí)實訓(xùn),提升崗位適應(yīng)能力。

師資方面,專業(yè)教師團(tuán)隊由具備民航從業(yè)經(jīng)驗的雙師型教師和行業(yè)專家組成,定期邀請航空公司資深乘務(wù)長開展講座或培訓(xùn)。學(xué)生畢業(yè)后可從事空乘、地勤、票務(wù)、安檢等工作,部分優(yōu)秀學(xué)生通過高職高考升入對口高職院校繼續(xù)深造。

清遠(yuǎn)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

清遠(yuǎn)工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)校創(chuàng)辦于2004年,是清遠(yuǎn)市直屬公辦中等職業(yè)學(xué)校,現(xiàn)為國家級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以工科為主,近年逐步擴(kuò)展現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè),航空服務(wù)專業(yè)于2022年正式招生,重點(diǎn)培養(yǎng)民航服務(wù)與管理領(lǐng)域的實用型人才。

該專業(yè)設(shè)有民航基礎(chǔ)知識、航空服務(wù)禮儀、形體訓(xùn)練、客艙服務(wù)技能、航空法規(guī)等核心課程,同時注重英語口語與溝通能力培養(yǎng)。學(xué)校配備空乘模擬訓(xùn)練艙、安檢設(shè)備、值機(jī)操作系統(tǒng)等實訓(xùn)設(shè)施,并與珠海機(jī)場、九元航空等企業(yè)合作,建立校外實訓(xùn)基地。學(xué)生需完成至少兩個學(xué)期的企業(yè)崗位實踐,強(qiáng)化職業(yè)技能。

學(xué)校推行“學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級證書”制度,鼓勵學(xué)生考取民航安檢員、乘務(wù)員資格證等證書。近年來,畢業(yè)生主要就業(yè)于珠三角地區(qū)機(jī)場地勤、航空公司客服及高端商務(wù)接待崗位,部分學(xué)生通過“3+證書”考試升入廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)院等高校。

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院清遠(yuǎn)校區(qū)中職部

廣東南華工商職業(yè)學(xué)院清遠(yuǎn)校區(qū)中職部隸屬于廣東省總工會,依托高職院校資源優(yōu)勢,于2021年開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)。學(xué)校定位為培養(yǎng)符合民航業(yè)需求的高素質(zhì)服務(wù)人才,專業(yè)方向涵蓋空中乘務(wù)、機(jī)場運(yùn)營管理等。

課程體系涵蓋民航概論、航空服務(wù)心理學(xué)、醫(yī)療急救、危險品運(yùn)輸?shù)饶K,同時開設(shè)茶藝、插花等選修課以提升學(xué)生綜合素質(zhì)。校內(nèi)實訓(xùn)室包括動態(tài)模擬艙、形體訓(xùn)練室及語言實訓(xùn)室,并與清遠(yuǎn)源潭通用機(jī)場合作開展實訓(xùn)項目。學(xué)校師資團(tuán)隊中有民航高級乘務(wù)員及國際航協(xié)認(rèn)證講師,確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)接軌。

學(xué)生可通過中高職貫通培養(yǎng)直接升入南華工商職業(yè)學(xué)院大專層次相關(guān)專業(yè),或通過校企合作進(jìn)入深圳寶安機(jī)場、海南航空等企業(yè)實習(xí)就業(yè)。學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)形象塑造,定期舉辦禮儀大賽、模擬面試等活動,畢業(yè)生平均就業(yè)率達(dá)96%。

清遠(yuǎn)市德圣健康職業(yè)技術(shù)學(xué)校

清遠(yuǎn)市德圣健康職業(yè)技術(shù)學(xué)校為民辦中等職業(yè)學(xué)校,2023年經(jīng)教育部門批準(zhǔn)增設(shè)航空服務(wù)專業(yè)。學(xué)校以健康護(hù)理類專業(yè)為特色,結(jié)合航空服務(wù)業(yè)需求,新增專業(yè)強(qiáng)調(diào)醫(yī)療急救與航空服務(wù)的交叉能力培養(yǎng)。

專業(yè)核心課程包括航空醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、客艙救護(hù)技術(shù)、民航服務(wù)溝通技巧、航空安全實務(wù)等,同時強(qiáng)化英語與第二外語(如日語)教學(xué)。學(xué)校與清遠(yuǎn)市人民醫(yī)院合作開設(shè)應(yīng)急救護(hù)實訓(xùn)模塊,并引入航空醫(yī)療救援企業(yè)參與課程開發(fā)。校內(nèi)建有模擬客艙救護(hù)實訓(xùn)室、航空應(yīng)急演練中心等設(shè)施,學(xué)生可掌握心肺復(fù)蘇、外傷處理等技能。

學(xué)校推行“訂單式”培養(yǎng),已與春秋航空、廣州白云國際機(jī)場急救中心簽訂合作協(xié)議,畢業(yè)生可優(yōu)先進(jìn)入醫(yī)療急救崗位或航空特勤服務(wù)崗位。對于有意升學(xué)的學(xué)生,學(xué)校開設(shè)高職高考輔導(dǎo)班,對接省內(nèi)高職院校的空中乘務(wù)、航空物流等專業(yè)。

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