空乘專業(yè)有視力要求嗎?焦作哪所航空學(xué)校好?

空乘專業(yè)有視力要求嗎?這是很多眼睛近視的還想要報(bào)考航空服務(wù)專業(yè)的同學(xué)都非常關(guān)心的問(wèn)題，其實(shí)空乘專業(yè)招生對(duì)視力的要求是矯正后的視力，矯正視力(戴眼鏡或隱形眼鏡)? 達(dá)到 ?C字表0.5以上?(約E字表0.8)，且無(wú)色盲、色弱或斜視即可報(bào)考，焦作開(kāi)設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校有如下這些，同學(xué)們可以看一下，根據(jù)自己的實(shí)際情況選擇適合自己的學(xué)校。

空乘專業(yè)招生條件

身高要求：男生172-185cm，女生162-175cm。

體重要求：需符合民航行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，通常為身高(cm)-110 ±10%。

其他要求：無(wú)明顯疤痕、紋身，無(wú)精神疾病史，需通過(guò)面試及體能測(cè)試。

空乘專業(yè)就業(yè)待遇怎么樣?

航空業(yè)是眾所周知的高收入職業(yè)，目前國(guó)內(nèi)月薪在8000-10000元的人群僅占據(jù)13%，而正式空乘人員薪資約在10000-15000元，待遇是非常不錯(cuò)的。根據(jù)多飛多得的機(jī)制，國(guó)際國(guó)內(nèi)航線的調(diào)整以及職位的變更，收入會(huì)有不同程度的浮動(dòng)。

焦作航空專業(yè)學(xué)校有哪些

焦作市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

焦作市職業(yè)技術(shù)學(xué)校是焦作市教育局直屬的公辦中等職業(yè)學(xué)校，始建于2003年，現(xiàn)有在校生約4000人。學(xué)校以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為特色，開(kāi)設(shè)航空服務(wù)、旅游管理、電子商務(wù)等專業(yè)，其中航空服務(wù)專業(yè)為省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。該專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握民航服務(wù)禮儀、客艙安全、票務(wù)管理等技能的復(fù)合型人才。

航空服務(wù)專業(yè)課程設(shè)置涵蓋民航概論、服務(wù)英語(yǔ)、形體訓(xùn)練、應(yīng)急處置等內(nèi)容，配備模擬機(jī)艙、安檢實(shí)訓(xùn)室等先進(jìn)設(shè)施。學(xué)校與鄭州新鄭國(guó)際機(jī)場(chǎng)、海南航空等單位合作，建立實(shí)習(xí)基地，為學(xué)生提供真實(shí)崗位鍛煉機(jī)會(huì)。近年來(lái)，學(xué)生在全國(guó)職業(yè)院校技能大賽航空服務(wù)賽項(xiàng)中多次獲獎(jiǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上，部分學(xué)生通過(guò)單招考試升入高職院校深造。

學(xué)校師資力量雄厚，專業(yè)教師團(tuán)隊(duì)由多名具備民航從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”教師組成，定期邀請(qǐng)行業(yè)專家開(kāi)展講座。辦學(xué)特色上，學(xué)校注重產(chǎn)教融合，推行“訂單班”培養(yǎng)模式，實(shí)現(xiàn)從校園到崗位的無(wú)縫銜接。同時(shí)，校園文化活動(dòng)豐富，航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生常參與地方大型活動(dòng)禮儀服務(wù)，樹(shù)立良好社會(huì)口碑。

焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部

焦作工貿(mào)職業(yè)學(xué)院中職部是經(jīng)河南省教育廳批準(zhǔn)的全日制中等職業(yè)學(xué)校，依托高職院校資源，形成中高職貫通培養(yǎng)體系。學(xué)校航空服務(wù)專業(yè)開(kāi)設(shè)于2021年，面向初中畢業(yè)生招生，學(xué)制三年，培養(yǎng)目標(biāo)為機(jī)場(chǎng)地勤、空中乘務(wù)、票務(wù)客服等領(lǐng)域的技能人才。

該專業(yè)核心課程包括民航地勤服務(wù)、職業(yè)形象設(shè)計(jì)、航空法律法規(guī)等，采用理論與實(shí)踐并重的教學(xué)模式。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化妝實(shí)訓(xùn)室、航空播音實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)及模擬值機(jī)柜臺(tái)，常態(tài)化開(kāi)展情景化教學(xué)。校企合作方面，與深圳寶安國(guó)際機(jī)場(chǎng)、春秋航空等企業(yè)簽訂定向協(xié)議，畢業(yè)生可通過(guò)選拔進(jìn)入合作單位就業(yè)。

學(xué)校推行“1+X”證書(shū)制度，鼓勵(lì)學(xué)生在校考取民航乘務(wù)員、安檢員等職業(yè)技能等級(jí)證書(shū)。師資團(tuán)隊(duì)由8名專業(yè)教師組成，其中3名具有國(guó)際航協(xié)（IATA）培訓(xùn)資質(zhì)。學(xué)校定期組織學(xué)生參與職業(yè)素養(yǎng)拓展活動(dòng)，如航空英語(yǔ)演講比賽、服務(wù)技能展示周等，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。2024年，該專業(yè)學(xué)生在地勤服務(wù)省級(jí)技能競(jìng)賽中獲團(tuán)體二等獎(jiǎng)。

焦作市科技中等專業(yè)學(xué)校

焦作市科技中等專業(yè)學(xué)校是焦作市人力資源和社會(huì)保障局主管的省級(jí)示范性中職學(xué)校，航空服務(wù)專業(yè)為該校特色新興專業(yè)，2023年經(jīng)省教育廳審批設(shè)立。專業(yè)定位為培養(yǎng)適應(yīng)民航數(shù)字化轉(zhuǎn)型的智慧型服務(wù)人才，重點(diǎn)強(qiáng)化學(xué)生信息化系統(tǒng)操作和雙語(yǔ)溝通能力。

課程體系融入智慧機(jī)場(chǎng)管理、航空大數(shù)據(jù)應(yīng)用等前沿內(nèi)容，配備航空VR實(shí)訓(xùn)室、智能安檢通道等數(shù)字化教學(xué)設(shè)備。學(xué)校與河南航投、鄭州航空港區(qū)建立戰(zhàn)略合作，開(kāi)展“現(xiàn)代學(xué)徒制”試點(diǎn)，學(xué)生在第三學(xué)年可進(jìn)入合作企業(yè)進(jìn)行崗位實(shí)踐，表現(xiàn)優(yōu)異者直接留用。

專業(yè)實(shí)行小班化教學(xué)，每班配備專職班主任和職業(yè)導(dǎo)師。校內(nèi)建有航空禮儀社團(tuán)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用社團(tuán)等，組織學(xué)生參與焦作國(guó)際太極拳大賽、云臺(tái)山旅游節(jié)等活動(dòng)的志愿服務(wù)。學(xué)校還與韓國(guó)仁荷工業(yè)專門(mén)大學(xué)開(kāi)展國(guó)際合作，提供航空服務(wù)專業(yè)學(xué)生海外研修機(jī)會(huì)，拓寬職業(yè)發(fā)展路徑。

焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校

焦作冶金建材高級(jí)技工學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工院校，近年依托產(chǎn)業(yè)升級(jí)增設(shè)航空服務(wù)專業(yè)。該專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)機(jī)場(chǎng)特種設(shè)備操作、航空物流等領(lǐng)域的技能型人才，課程設(shè)置包含特種車(chē)輛駕駛、危險(xiǎn)品運(yùn)輸管理、航空貨運(yùn)代理等特色模塊。

學(xué)校擁有占地2000平方米的航空實(shí)訓(xùn)中心，內(nèi)含貨站模擬操作區(qū)、飛機(jī)裝載平衡實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)等。與順豐航空、河南機(jī)場(chǎng)集團(tuán)貨運(yùn)公司建立深度合作，采用“工學(xué)交替”培養(yǎng)模式，學(xué)生在校期間可考取民航貨運(yùn)員、裝卸機(jī)械操作工等職業(yè)資格證書(shū)。

教學(xué)團(tuán)隊(duì)由5名高級(jí)技師和行業(yè)工程師組成，開(kāi)發(fā)有《航空貨運(yùn)實(shí)務(wù)》《機(jī)場(chǎng)特種設(shè)備維護(hù)》等校本教材。畢業(yè)生多就職于鄭州機(jī)場(chǎng)、鄂州花湖機(jī)場(chǎng)等貨運(yùn)樞紐，部分學(xué)生進(jìn)入中國(guó)南方航空從事機(jī)坪保障工作，起薪水平位居省內(nèi)同類專業(yè)前列。