2025年蘭州航空專業(yè)學校有哪些

2025年蘭州航空專業(yè)學校有哪些?這是很多畢業(yè)后想要在蘭州讀書且對航空服務(wù)專業(yè)感興趣的同學都非常想要知道的問題，對此，老師通過整理多方數(shù)據(jù)得到如下學校信息，這些學校都開設(shè)有航空服務(wù)相關(guān)專業(yè)，同學們可以看一下這些學校信息，再根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的蘭州航空專業(yè)學校。

空乘專業(yè)招生硬性條件

1.形體要求：除了基礎(chǔ)身高，還要求體重(kg)=身高(cm)-110±10%范圍內(nèi)。去年就有位163cm的女生因為體重超標5kg在體檢環(huán)節(jié)被淘汰

2.健康指標：裸露部位不能有明顯疤痕，這個標準執(zhí)行越來越嚴格。有個真實案例：某考生手背有1cm燙傷疤痕，用遮瑕膏遮蓋被發(fā)現(xiàn)后取消資格

3.學歷門檻：

初中畢業(yè)生可報考3+2五年制大專

高中生可通過分類考試或高考錄取

中專生需提供在校成績單參加自主招生

航空服務(wù)專業(yè)畢業(yè)后主要能做哪些工作?

a.空乘：空中乘務(wù)、空中安保;

b.高鐵：動車、高鐵乘務(wù);

c.地勤：值機、安檢、廣播、售票、行李查詢、貴賓室服務(wù);

d.其他服務(wù)業(yè)：豪華游輪、星級酒店、高檔餐飲等。

其中空乘崗位在應(yīng)聘時是有條件限制的，具體：

1.男生不低于1.72米，女生不低于1.60米;

2.五官端正、口齒清楚、無明顯疤傷痕、無體味、無殘疾等;

3.其他崗位條件可放寬。

蘭州航空專業(yè)學校有哪些

蘭州航空工業(yè)技工學校

蘭州航空工業(yè)技工學校始建于1958年，是甘肅省歷史悠久的公辦中等職業(yè)學校，隸屬于中國航空工業(yè)集團。學校以培養(yǎng)航空領(lǐng)域?qū)I(yè)技能人才為目標，2025年繼續(xù)開設(shè)航空服務(wù)專業(yè)，致力于為機場、航空公司及航空服務(wù)企業(yè)輸送高素質(zhì)服務(wù)人才。該專業(yè)注重理論與實踐結(jié)合，核心課程包括民航概論、客艙服務(wù)、航空安全與應(yīng)急處理、民航服務(wù)禮儀、民航英語等。學校擁有模擬機艙、安檢實訓室、票務(wù)操作系統(tǒng)等先進設(shè)施，幫助學生掌握真實工作場景中的技能。

學校師資力量雄厚，聘請具有民航從業(yè)經(jīng)驗的教師授課，并與蘭州中川國際機場、東方航空等企業(yè)建立了長期校企合作，定期組織學生實習和崗位實踐。近年來，畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，主要就業(yè)方向包括空中乘務(wù)、地勤服務(wù)、機場安檢、票務(wù)管理等崗位。此外，學校還提供升學通道，學生可通過“職教高考”進入對口高職院校深造。學校校園環(huán)境優(yōu)美，管理規(guī)范，被評為“甘肅省職業(yè)教育先進單位”。

蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院中職部

蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院中職部是蘭州市重點建設(shè)的綜合性職業(yè)學校，2025年設(shè)有航空服務(wù)專業(yè)，依托學院完善的職業(yè)教育資源培養(yǎng)專業(yè)化人才。該專業(yè)課程涵蓋民航運輸基礎(chǔ)、航空服務(wù)心理學、民航法規(guī)、形體訓練、語言溝通技巧等內(nèi)容，注重學生綜合素質(zhì)和職業(yè)形象塑造。學校建有航空服務(wù)實訓中心，包含虛擬機場值機系統(tǒng)、禮儀培訓室及模擬候機廳，全方位提升學生實際操作能力。

學校與多家航空服務(wù)企業(yè)合作開展訂單培養(yǎng)，通過工學交替模式提升學生崗位適應(yīng)能力。教師團隊中既有高校專業(yè)教師，也有來自機場一線服務(wù)崗位的行業(yè)專家。學校注重國際化視野培養(yǎng)，定期舉辦民航英語競賽和職業(yè)技能大賽，優(yōu)秀學生可推薦至國內(nèi)知名航空院校交流學習。近年來，學生在全國職業(yè)院校服務(wù)類技能大賽中屢獲佳績，畢業(yè)生就業(yè)范圍覆蓋航空公司、機場貴賓服務(wù)、旅游集團等高端服務(wù)領(lǐng)域。

甘肅東方航空高鐵學校

甘肅東方航空高鐵學校是一所專注于交通服務(wù)類專業(yè)的中等職業(yè)學校，2025年航空服務(wù)專業(yè)面向全省招生。學校以“服務(wù)民航、對接行業(yè)”為辦學理念，課程設(shè)置緊密圍繞民航崗位需求，包括航空地理、客源國概況、應(yīng)急處置、航空營銷等特色課程，同時強化英語口語和計算機應(yīng)用能力訓練。校內(nèi)擁有西北地區(qū)領(lǐng)先的航空VR實訓室，學生可通過虛擬現(xiàn)實技術(shù)體驗機上服務(wù)全流程。

學校實行準軍事化管理，注重學生紀律性和團隊協(xié)作能力培養(yǎng)，與廈門航空、海南航空等企業(yè)簽訂人才定向培養(yǎng)協(xié)議。畢業(yè)生可通過校園雙選會進入合作企業(yè)實習就業(yè)，部分優(yōu)秀學生參與國際航班乘務(wù)工作。學校還開設(shè)職業(yè)資格證書培訓課程，如民航安檢員、客運員資格證等，提高學生就業(yè)競爭力。校園內(nèi)設(shè)有航空文化展示館，定期邀請行業(yè)專家開展職業(yè)發(fā)展講座，幫助學生規(guī)劃職業(yè)生涯。

蘭州旅游中等專業(yè)學校

蘭州旅游中等專業(yè)學校是蘭州市教育局直屬的中職學校，其航空服務(wù)專業(yè)自2016年開辦以來，已形成成熟的人才培養(yǎng)體系。2025年該專業(yè)繼續(xù)面向初中畢業(yè)生招生，培養(yǎng)方向包括空中乘務(wù)、機場地面服務(wù)和航空物流。課程設(shè)計突出服務(wù)行業(yè)特色，開設(shè)民航服務(wù)手語、茶藝與飲品調(diào)制、航空播音技巧等特色選修課，結(jié)合現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展需求增設(shè)數(shù)字化服務(wù)管理課程。

學校配備波音737艙門訓練器、動態(tài)安檢門等設(shè)備，與甘肅機場集團共建校外實訓基地。教師團隊中多人持有國際航空運輸協(xié)會（IATA）認證資質(zhì)，教學過程中引入民航服務(wù)真實案例教學。學生可通過“3+2”中高職銜接項目直接升入省內(nèi)高職院校航空服務(wù)專業(yè)深造。學校每年舉辦航空職業(yè)形象大賽，畢業(yè)生以專業(yè)素養(yǎng)高、服務(wù)意識強受到用人單位好評，部分學生就職于首都機場、西安咸陽國際機場等大型交通樞紐。

蘭州高新科技職業(yè)學校

蘭州高新科技職業(yè)學校是經(jīng)甘肅省教育廳批準設(shè)立的全日制中等職業(yè)學校，2025年航空服務(wù)專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)智慧機場服務(wù)方向人才。專業(yè)課程融入人工智能基礎(chǔ)、航空大數(shù)據(jù)應(yīng)用等前沿內(nèi)容，同時保留民航基礎(chǔ)知識、服務(wù)禮儀等傳統(tǒng)優(yōu)勢課程。學校建有智能航顯系統(tǒng)操作平臺、智慧行李分揀模擬系統(tǒng)等數(shù)字化實訓設(shè)施，與蘭州新區(qū)綜合保稅區(qū)合作開展跨境電商物流特色教學。

學校實行“雙導師制”，為每位學生配備校內(nèi)專業(yè)教師和企業(yè)實踐導師，精準對接行業(yè)用人標準。與深圳寶安機場、成都雙流機場等建立實習就業(yè)合作，學生第三學年可參與企業(yè)輪崗實訓。學校注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵學生參與民航服務(wù)創(chuàng)新項目設(shè)計，近年有學生團隊設(shè)計的地面服務(wù)流程優(yōu)化方案被合作企業(yè)采用。畢業(yè)生具備航空服務(wù)與智慧化設(shè)備操作雙重技能，適應(yīng)民航智能化轉(zhuǎn)型趨勢，就業(yè)范圍延伸至航空科技服務(wù)領(lǐng)域。