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2025年朝陽開設(shè)有工業(yè)機器人專業(yè)的職校名單匯總

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-07-30

智能制造時代,工業(yè)機器人專業(yè)以“就業(yè)廣、薪資高”成為熱門選擇。優(yōu)秀職校通過模塊化教學培養(yǎng)系統(tǒng)集成、運維等高技能人才,課程設(shè)置緊貼行業(yè)前沿技術(shù)。本文整理了朝陽所有開設(shè)有工業(yè)機器人專業(yè)的中等職業(yè)學校的學校信息,同學們可以看一下,根據(jù)自己的實際情況選擇適合自己的學校就讀。

2025年朝陽開設(shè)有工業(yè)機器人專業(yè)的職校名單匯總

中職工業(yè)機器人專業(yè)招生條件

學歷要求?:

初中畢業(yè)或具有同等學力(如往屆初中畢業(yè)生)?

"3+2"五年制大專班要求應(yīng)屆初中畢業(yè)生并提供畢業(yè)證原件

年齡限制?:15-18周歲

身體條件?:

無色盲色弱,肢體無嚴重功能障礙?

無傳染病、精神類疾病及影響集體生活的嚴重慢性病

專業(yè)基礎(chǔ)要求?:

具備一定的數(shù)學、物理基礎(chǔ)?

優(yōu)先錄取有機器人/航模競賽經(jīng)歷者?

初中生學習工業(yè)機器人專業(yè)的優(yōu)勢

培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力:學習工業(yè)機器人專業(yè)可以幫助學生培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力,通過親手操作機器人、編寫程序、解決實際問題等過程,提升學生的動手能力和解決問題的能力。

增強跨學科整合能力:工業(yè)機器人專業(yè)涉及機械、電子、計算機等多個學科的知識,學習這個專業(yè)可以幫助學生增強跨學科整合能力,提高綜合素質(zhì)。

提升就業(yè)競爭力:隨著工業(yè)機器人的普及和應(yīng)用,掌握工業(yè)機器人技術(shù)的人才將更具市場競爭力。初中生學習這個專業(yè)可以為將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。

朝陽開設(shè)工業(yè)機器人專業(yè)學校有哪些

朝陽職業(yè)技術(shù)學校

朝陽職業(yè)技術(shù)學校是遼寧省朝陽市一所以工科為主的全日制中等職業(yè)學校,創(chuàng)辦于2001年。學校占地面積約150畝,配備現(xiàn)代化教學設(shè)施與實訓基地,致力于培養(yǎng)智能制造領(lǐng)域的技術(shù)人才。工業(yè)機器人應(yīng)用與維護是學校的重點專業(yè),面向初中畢業(yè)生招生,學制三年,注重理論與實踐結(jié)合。

學校工業(yè)機器人專業(yè)課程設(shè)置涵蓋工業(yè)機器人編程、自動控制技術(shù)、PLC應(yīng)用、傳感器技術(shù)、機械制圖等核心內(nèi)容,同時開設(shè)智能制造生產(chǎn)線仿真操作等實訓課程。校內(nèi)建有工業(yè)機器人實訓中心,配備多臺六軸工業(yè)機器人、協(xié)作機器人及智能化生產(chǎn)線模擬設(shè)備,學生可參與機器人拆裝、編程調(diào)試及系統(tǒng)集成等實踐項目。

師資力量方面,專業(yè)教師團隊由具有企業(yè)經(jīng)驗的工程師與職業(yè)教育骨干組成,雙師型教師占比達80%。學校與本地制造業(yè)企業(yè)如朝陽重型機械集團、新松機器人等建立合作,為學生提供實習機會。畢業(yè)生可從事機器人操作、維護、系統(tǒng)集成等崗位,近年來就業(yè)率穩(wěn)定在95%以上。

朝陽工程技術(shù)學校

朝陽工程技術(shù)學校創(chuàng)辦于1985年,是一所國家級重點中等職業(yè)學校。學校以裝備制造與自動化技術(shù)為特色,于2017年增設(shè)工業(yè)機器人技術(shù)應(yīng)用專業(yè),響應(yīng)區(qū)域智能制造產(chǎn)業(yè)升級需求。校園占地面積200余畝,擁有綜合教學樓、實訓樓及多功能報告廳,辦學條件優(yōu)越。

工業(yè)機器人專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)設(shè)備安裝調(diào)試與自動化產(chǎn)線維護能力。課程體系包括工業(yè)機器人基礎(chǔ)、電機與電氣控制、工業(yè)機器人工作站集成、機電一體化技術(shù)等。實訓室配備ABB、發(fā)那科等品牌機器人,并搭建了智能制造虛擬仿真實訓平臺,幫助學生掌握從基礎(chǔ)編程到復(fù)雜工作站設(shè)計的技能。

學校聘請企業(yè)技術(shù)專家參與教學,開展“工學交替”模式,組織學生到朝陽經(jīng)濟開發(fā)區(qū)的高新技術(shù)企業(yè)進行頂崗實習。近年來,學生在全國職業(yè)院校技能大賽“機器人技術(shù)應(yīng)用”賽項中多次獲獎,畢業(yè)生就業(yè)方向涵蓋汽車制造、電子裝配等領(lǐng)域,部分學生通過中高職銜接升入省內(nèi)高職院校深造。

朝陽現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校

朝陽現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學校成立于2010年,是朝陽市一所以新興技術(shù)為特色的民辦中等職業(yè)學校。學校緊跟區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,于2020年開設(shè)工業(yè)機器人操作與維護專業(yè),重點培養(yǎng)智能制造一線技術(shù)工人,現(xiàn)有在校生規(guī)模約800人。

工業(yè)機器人專業(yè)課程以任務(wù)驅(qū)動為導向,涵蓋機器人操作安全規(guī)范、視覺系統(tǒng)應(yīng)用、運動控制編程等內(nèi)容。校內(nèi)實訓中心配備多套工業(yè)機器人教學工作站,可完成搬運、焊接、碼垛等典型任務(wù)模擬。學校還與沈陽新松機器人自動化股份有限公司合作開發(fā)教學案例,引入企業(yè)真實項目作為實踐課題。

教學團隊由高校自動化專業(yè)教師與企業(yè)培訓師聯(lián)合組成,定期舉辦技術(shù)講座與技能競賽。學校推行“1+X”證書制度,學生畢業(yè)時可考取工業(yè)機器人操作與運維職業(yè)技能等級證書。近年來,畢業(yè)生多入職本地裝備制造企業(yè),部分優(yōu)秀學生參與京津冀地區(qū)機器人系統(tǒng)集成項目,職業(yè)發(fā)展前景廣闊。

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