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蓮花職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃

來源:網絡整理 2022-10-11

蓮花職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)都有哪些?相信有很多同學也都有這樣的疑問吧,本篇文章就為同學們詳細的做了相關介紹,一起來看一下吧。

蓮花職業(yè)技術學校

蓮花職業(yè)技術學校2022年各專業(yè)招生計劃

專業(yè)名稱 專業(yè)層次 招生人數(shù)
高鐵乘務 中專專業(yè) 100
電子商務 中專專業(yè) 100
學前教育 中專專業(yè) 100
機械制造 中專專業(yè) 100
工業(yè)設計與仿真 中專專業(yè) 150

蓮花職業(yè)技術學校2022年招生專業(yè)介紹

高鐵乘務

主要課程

旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學、形體訓練、旅游英語、客運安檢、列車乘務、列車服務、計算機基礎、勞動安全衛(wèi)生、禮儀化妝、旅游地理、普通話等。

就業(yè)方向

全國各大鐵路從事高鐵、動車、地鐵等乘務工作。

培養(yǎng)目標

為現(xiàn)代化城市提供配套的地鐵營運高級綜合人才,該專業(yè)主要掌握地鐵企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、 國際人文管理、國際旅游基本理論與知識,注重人員素質和能力開發(fā),包括公關能力、組織能力、涉外經營能力。

電子商務

培養(yǎng)目標

通過學習計算機基礎知識、電子商務概論、營銷策劃、平面設計、網頁設計、網絡營銷、廣告策劃、Photoshop圖片處理技術,培養(yǎng)適應市場經濟發(fā)展需求,熟練掌握專業(yè)所需的基礎理論知識和專業(yè)知識,掌握計算機和信息技術的基本技能與方法,并能將信息技術與商務,營銷融會貫通的技術應用的復合型專門人才。

發(fā)展方向

學生畢業(yè)后??蓮氖戮W絡營銷、網絡客服、網店美工等方面的工作。也可參加三校生高考繼續(xù)深造。

學前教育

隨著國家二眙生育政策的放開。近幾年學前教育受教人群將呈現(xiàn)爆發(fā)式增長,隨之而來的是對幼教專業(yè)人才的巨大需求。國家綜合實力的增強,"幼有所教”已。上升至國家戰(zhàn)略層面。據國家最新政策,市場80%的幼兒園將收歸國有,形成普惠型幼兒園;幼兒園教師將享受與中小學教師同等的政治、經濟待遇;這就意味若今后幼兒園教師將昔遍"吃皇糧”,經濟待遇普遍不高的局面將得到改變。無論從市場層而還是從政策層而,學前教育的春天已經到來。

機械制造

培養(yǎng)目標:

擁護黨的基本路線、方針、政策,掌握扎實的專業(yè)基礎知識和基本理論,具有應用、了解、管理機械制造設備,輔助機械制造加工工藝的能力,能解決機械制造生產過程中一般工程技術問題,并能操作機械設備,數(shù)控機床進行機械零件加工和模具制作的實用型技術人才。

主要課程:

實用英語、應用文寫作、計算機基礎、體育、機械制圖、機械設計基礎、工程力學、電工與電子技術、機械制造基礎、機械制造技術、高等數(shù)學、液壓與氣壓傳動、自動控制系統(tǒng)及應用、機床概論、互換性與技術測量、數(shù)控編程、可編程控制器原理及應用、企業(yè)管理、工程經濟等。

專業(yè)技能課:

金工實習、長度實驗、PLC實驗、機床實驗、電工電子實驗、力學實驗、課程設計、畢業(yè)設計、畢業(yè)實習。

工業(yè)設計與仿真

業(yè)務培養(yǎng)要求:

學生在校期間,主要學習工業(yè)設計的基礎理論與知識,要求具有應用工業(yè)設計原理和法則將以下關系統(tǒng)一和諧的表現(xiàn)在產品設計上的能力:產品形態(tài)與色彩、形式與外觀、結構與功能、結構與材料、形態(tài)與工藝、產品與人、產品與環(huán)境、產品與市場的關系。

工作適應范圍:

適合在產品設計領域、家具設計行業(yè)、設計機構從事工業(yè)設計相關理論研究和產品開發(fā)設計及管理等工作;可在商業(yè)活動中從事企業(yè)形象設計、平面設計、宣傳策劃等工作,亦可在建筑設計領域從事室內外裝潢設計、環(huán)境藝術設計等工作。

蓮花職業(yè)技術學?;拘畔?/strong>

建校日期:1991

院校類型:職業(yè)學校

所在地域:江西 萍鄉(xiāng)

學校地址:萍鄉(xiāng)市蓮花縣新城區(qū)教育園

學校排名:全國9971, 本省排名:311。

招生對象及地區(qū)

1.學院實行“陽光招生”,并按教育部規(guī)定的“學校負責,招辦監(jiān)督”的錄取體制進行遠程網上錄取。貫徹德、智、體、美全面考核、擇優(yōu)錄取的原則,公開、公正、公平選拔每一位合格考生。

2.招生對象為參加全國普通高等學校統(tǒng)一招生考試的學生,并根據教育部當年頒布的有關文件精神執(zhí)行。

3.招生計劃以各省(自治區(qū)、直轄市)高校招生考試主管部門(考試院)公布為準。

4.對加分或降分投檔的考生,按各省(自治區(qū)、直轄市)規(guī)定執(zhí)行,我院予以認可。

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