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南充瀠溪高級職業(yè)中學2026年招生專業(yè)有哪些

來源:網(wǎng)絡整理 2025-11-28

初中畢業(yè),未來向何處去?如果你和許多同學一樣,希望掌握一門實用的技能,盡早開啟自己的職業(yè)生涯,那么了解南充瀠溪高級職業(yè)中學2026年的招生專業(yè)就顯得尤為重要。學校緊跟市場需求,精心設置了多個熱門且好就業(yè)的專業(yè)方向,無論你對動手操作還是社會服務感興趣,這里都可能成為你夢想起航的地方。一起來看2026年有哪些值得期待的專業(yè),為你的未來做出關鍵選擇!

南充瀠溪高級職業(yè)中學2026年招生專業(yè)有哪些

南充瀠溪高級職業(yè)中學招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
會計中專專業(yè)
計算機應用中專專業(yè)
電子電器中專專業(yè)

錄取規(guī)則:

1、學院按“公平競爭、公正選拔、公開程序,德智體美全面考核,綜合評價,擇優(yōu)錄取”的原則錄取考生。

2、外語語種不限,進校后公共外語統(tǒng)一學英語。

3、錄取無男女比例限制。

4、體檢要求:必須符合《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規(guī)定

5、加降分要求:對于符合國家及各省(直轄市、自治區(qū))規(guī)定的加分和降分條件且報考我院的進檔考生,按加分或降分后的總成績降序排列,從高分到低分擇優(yōu)錄取。

6、錄取順序:依照生源省(自治區(qū)、直轄市)招辦(考試院)所公布的最低錄取控制線及投檔原則,相應遵循“順序志愿投檔”或“平行志愿投檔”方式進行錄取。采取“順序志愿投檔”時,按志愿優(yōu)先分專業(yè)從高分到低分擇優(yōu)錄取。在第一志愿生源不足的情況下,按志愿順序優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。采取“平行志愿投檔”時,按成績優(yōu)先原則擇優(yōu)錄取進檔考生。

7、對進檔考生的專業(yè)安排辦法:專業(yè)安排按志愿優(yōu)先的辦法進行確定,專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。對于進檔考生從高分到低分優(yōu)先滿足第一專業(yè)志愿,若第一志愿滿額,則在其所報第二專業(yè)志愿未滿的情況下,安排至該專業(yè),以此類推??忌顖笾驹付疾荒軡M足時,服從專業(yè)調劑的,按高分到低分調劑到未滿額的專業(yè);若不服從專業(yè)調劑,則作退檔處理。

報名時間春季:3月8日—5月20日秋季8月12日—10月30日到校招生就業(yè)辦公室報名,也可以登錄學校網(wǎng)址進行網(wǎng)上報名、錄取。

報名方式:需持戶口本、身份證復印件來校招辦報名。

南充瀠溪高級職業(yè)中學基礎信息

建校日期:1959

院校類型:職業(yè)中學

學校地址:四川省南充市順慶區(qū)瀠溪鎮(zhèn)鬧溪河街126號

南充市瀠溪高級職業(yè)中學簡介

瀠溪高級職業(yè)中學。經(jīng)過半個多世紀的發(fā)展,現(xiàn)已成為中國扶貧開發(fā)協(xié)會四川勞務培訓基地(全國四所四川唯一一所),南充市職業(yè)技能鑒定站,順慶區(qū)農民工培訓基地。“全國職業(yè)技術教育先進單位”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學歷史沿革

南充市瀠溪高級職業(yè)中學前身是四川省南充縣瀠溪初級中學,始建于1959年,是當時南充縣瀠溪區(qū)唯一的一所中學。1982年開始招收職業(yè)高中班,1984 年改為“南充縣農業(yè)技術學校”,1985年改辦為四川省南充縣瀠溪職業(yè)中學,同年,開始招收職高學生。1989年經(jīng)省教育委員會組織專家組評審,1991 年經(jīng)省政府批準,國家教委認定為省級重點職業(yè)中學,1994年,省級重點職業(yè)中學復查驗收合格。199年,增掛職業(yè)中專學校牌子,并開始招收職業(yè)中專學生。1998年開始中短期職業(yè)技能培訓。2006年6月中國扶貧開發(fā)協(xié)會在校設立“四川扶貧開發(fā)勞務培訓基地”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學辦學規(guī)模

學?,F(xiàn)有注冊學生1655人,中短期培訓學生520人;學?,F(xiàn)有教職工124人,在職教師109人,職工15人。在職教師中:高級教師15人,中級教師 42人,本科學歷1人,??茖W歷26人,“雙師型”教師29人,其中專業(yè)教師45人。發(fā)表或獲獎教學科研論文150余篇。

學校有各專業(yè)配套實驗室(計算機室、電子電器實驗室、財會模擬實驗室、檔案保管室、多媒體教室、語音室、化學實驗室、農學類實驗室、物理實驗室等)。

學校有校園綠化中心1個(園藝專業(yè)),學校校內外實習基地20個(電子電工5個、畜牧獸醫(yī)2個、醫(yī)學門診部1個,烹飪1個,縫紉1個,計算機1個,美容美發(fā)3個,服裝1個,財會1個,文秘1個,建筑1個,形象設計1個,家政服務1個)。學校擁有全校覆蓋的100m校園網(wǎng);校內各處室實行了計算機管理。學校圖書室藏書共10萬冊。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學專業(yè)學制

學校開設有電子電器、計算機應用、財會等專業(yè)。

學校根據(jù)社會發(fā)展需求,適應改革潮流,大膽舉措,改只收初中學歷學生為多學歷(小學、初中、高中及社會青年、農民工)招生;改三年學制為長短結合;改單一專業(yè)設置為保留骨干專業(yè),增設社會需求的新特專業(yè);改單一秋季招生為春、秋季招生,短期培訓常年招生。

在改變招生模式的同時,改變辦學模式,實施“寬、實、活”多種途徑,一是逐步實行“學分制”,增加教育的靈活性,調動學生學習主動性;二是實行多證制,學生可同時獲得職高畢業(yè)證、英語等級證、專業(yè)技能資格證;三是實行單科結業(yè)證;四是實行一專多能制。在此靈活多變的辦學模式下,學生先強厚基礎,開設文化課,職業(yè)道德和職業(yè)修課,根據(jù)學生興趣、特長,自愿分流,極大地提高了學生的學習興趣。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學辦學業(yè)績

學校堅持“普職兼容,強厚基礎,選擇專業(yè),加學特長,升學就業(yè),適應市場”的辦學思路,學生靈活選擇普高或職高就讀。從2003年起高考對口升學率,語文、數(shù)學、英語等年年名列南充市第一名。

高2003屆高考升學率達到98.8%,本科上線率達到1%;2004、2005屆升學率達到100%,本科上線率分別達到23%、24%,多人被電子科大、西南農大、四川農大等院校錄取。文化考試、實踐操作考試均名列南充市前茅。

學校與全國人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議,每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中技術人才。200年4月,我校高三就業(yè)學生被廣東數(shù)碼科技、深圳中興通訊等公司錄用,月薪達1300元以上,并有40%的學生作為儲備干部使用,特別是2006年5月學校被中國扶貧開發(fā)協(xié)會設立為四川勞務培訓基地后,市區(qū)人民政府高度重視,從資金上、管理上給予大力支持。05年、06年有近50%的在校生每年獲得1000元的助學金, 0年春季已有10名職高生獲得1000元助學金, 為貧困學生解決了后顧之憂。

學校先后獲得“省、市級綜合治理先進單位”、“市先進教科室”、“市級文明單位”、“區(qū)教育目標督導評估一等獎”、“區(qū)級農村教育先進集體”、“區(qū)級校風示范校”、“區(qū)優(yōu)秀共青團組織”、“區(qū)十佳共青團組織” 等榮譽稱號。連續(xù)五年獲“區(qū)教育目標督導評估一等獎”。

學校在1991年被國家教委、勞動部、人事部、計委、財政部五部委評為“全國職業(yè)技術教育先進單位”。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學職業(yè)培訓

在搞好三年制職高教學模式的同時,學校急社會之所需,從1998年起定期舉辦社會急需的人才的長短培訓班。學校利用教學資源,發(fā)揮教學優(yōu)勢,與順慶區(qū)勞動就業(yè)局、農工委等簽定農民工培訓合同,建立農民工培訓基地,每年不定期舉辦烹飪、電工、計算機、建筑、美容美發(fā)、園藝、畜牧獸醫(yī)等中短期培訓班,累計舉辦中短期培訓185期,培訓農民工3000余人,惠及南充市三區(qū)及西充、蓬安、岳池、南部等地農民工,培訓的人員均取得相應職業(yè)資格證書,學員遍布全國各地,重新走上就業(yè)致富的道路。

學校同時與全國各地大中城市人才市場和企業(yè)簽定了人才輸送協(xié)議或聯(lián)辦協(xié)議,每年向四川、深圳、上海、北京、江蘇、浙江等地輸送初、中、高級技術人才,收到良好的社會效益。從2001年起開始招收初中春季分流生,為成績不理想,又無一技之長的學生找到生存就業(yè)的出路,2004屆分流生在校學習二年半,不僅完成中等職業(yè)教育課程,學生全部就業(yè),而且有12人升入高等院校深造,創(chuàng)造了良好的社會效益。

南充市瀠溪高級職業(yè)中學發(fā)展規(guī)劃

學校將乘職教改革的東風,響應國家和諧社會,農民脫貧致富政策,在各級黨委政府的大力支持下,在現(xiàn)有的教學設施、教育管理的基礎上,加大投入力度,強化管理,適應時代發(fā)展,創(chuàng)造條件,爭創(chuàng)國家級重點職業(yè)中學,在我校新的五年規(guī)劃中,計劃新增車床、模具、家政、物管、禮儀等專業(yè),計劃培訓學生、學員 10000人。

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