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金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學2026年招生簡介

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-11-26

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金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學2026年招生簡介

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學招生專業(yè)有哪些

專業(yè)名稱專業(yè)層次
畜牧獸醫(yī)中專專業(yè)
工業(yè)與民用建筑中專專業(yè)
園林藝術(shù)中專專業(yè)
電子商務(wù)中專專業(yè)
市場營銷中專專業(yè)
會計專業(yè)中專專業(yè)
物流服務(wù)與管理中專專業(yè)
工藝美術(shù)中專專業(yè)
建筑裝飾工程中專專業(yè)
城市軌道交通車輛運用與維修中專專業(yè)
學前教育中專專業(yè)
建筑工程施工中專專業(yè)
茶葉生產(chǎn)與加工中專專業(yè)
旅游管理與服務(wù)教育中專專業(yè)
酒店服務(wù)與管理中專專業(yè)
護理專業(yè)中專專業(yè)
汽車運用與維修中專專業(yè)
農(nóng)村電氣技術(shù)中專專業(yè)
計算機應(yīng)用中專專業(yè)
礦井通風與安全中專專業(yè)
礦山機電核心中專專業(yè)

招生要求

學生須符合各專業(yè)國家體檢標準,無色盲、色弱、紋身。女生身高155cm以上,男生身高165cm以上。

報名條件

經(jīng)注冊具有正式學籍的學校畢業(yè)生,堅持四項基本原則,具有堅定正確的政治方向,遵紀守法,道德品質(zhì)良好,學習成績優(yōu)秀,身體健康,在校期間未受過紀律處分,經(jīng)本人自愿申請并由所在學校審查推薦,均可報名。

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學基礎(chǔ)信息

建校日期:1992

院校類型:職業(yè)中學

學校地址:金沙縣城關(guān)鎮(zhèn)光明路光明路8號

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學簡介

學校占地面積103畝,其始終以為社會培養(yǎng)適用型專業(yè)人才、以就業(yè)為導(dǎo)向、以能力為本位為辦學理念,以求真務(wù)實的態(tài)度和愛崗敬業(yè)的精神努力實現(xiàn)“人人成才,個個就業(yè)”為目標,著力為地方經(jīng)濟、社會培養(yǎng)技能人才。學校“文明、勤奮、和諧、進取”的校風,“愛崗、樂教、善誘、求新”的教風和“勤學、會學、樂學、博學”的學風已基本形成。

學校以市場需求為導(dǎo)向開設(shè)的專業(yè)有:電子技術(shù)應(yīng)用、計算機應(yīng)用、家電維修、工藝美術(shù)、電工、電焊、縫紉等。一是舉辦二年制和三年制職業(yè)高中班,學生畢業(yè)后,可參加高職對口招生考試,進入高等職業(yè)技術(shù)院校深造,也可由學校推薦到經(jīng)濟發(fā)達的北京、上海、江蘇、廣東等省、市大中型企業(yè)就業(yè);二是舉辦東西部聯(lián)合辦學班,有1+1、1+2、2+1、0.5+1.5等多種聯(lián)辦形式,學生畢業(yè)后,由聯(lián)辦學校安排就業(yè),成績優(yōu)異的可推薦進入職業(yè)大學深造。

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學所獲成績

學校創(chuàng)建于1992年,十多年來,在縣委、政府的關(guān)心支持下,在教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體教職工的努力,辦學水平日益提高。

1994年被地區(qū)評為重點職業(yè)高中,2002年被省教委評為合格職中;2005年被貴州省畢節(jié)地區(qū)扶貧開發(fā)辦認定為“貧困地區(qū)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓示范基地教學點”;200年金沙縣煤炭局授牌為“金沙縣煤炭職業(yè)化工人培訓基地”、“金沙縣煤炭特種作業(yè)人員培訓基地”、地區(qū)安監(jiān)局授為“地區(qū)級安全培訓基地”;2008年省扶貧開發(fā)辦授牌為“貴州省‘雨露計劃’初級技工培訓教學點”、被縣掛牌為“縣級煤炭培訓基地”;2009年地委組織部授為“地級金沙縣農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠程教育培訓基地”、被清華大學和國家計劃生育委員會授予“清華大學現(xiàn)代遠程教育扶貧教學站”、“全國計劃生育干部培訓基地”等。

每年學校負責各類短期培訓15000人以上?,F(xiàn)在,學校申報“省級重點職業(yè)中學”的有關(guān)工作正在緊鑼密鼓地進行。歷年來,學校教育教學質(zhì)量名列地區(qū)前茅。受教育廳表彰兩次,受地委行政公署表彰一次,多次受縣委政府和教育主管部門表彰,校長被地區(qū)授予第三屆優(yōu)秀校長。

金沙第二職業(yè)技術(shù)高級中學師資力量

有教職工68名,其中高級職稱14人,中級職稱18人,雙師型教師6人。

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