南充旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職院校精選名錄

南充部分中職院校的旅游專業(yè)已構(gòu)建完善的升學(xué)體系，通過'3+2'中高職銜接、對口單招等渠道，讓學(xué)生既能掌握實用技能，又不耽誤學(xué)歷提升。本名錄特別標注了這些升學(xué)優(yōu)勢明顯的院校，幫助有深造規(guī)劃的學(xué)生做出選擇。

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?

職業(yè)壽命相對較長是這個行業(yè)的特點。不同于某些對年齡要求苛刻的行業(yè)，旅游服務(wù)業(yè)更看重經(jīng)驗和能力，資深導(dǎo)游、酒店經(jīng)理等崗位往往越老越吃香，可以實現(xiàn)長期穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展。

南充旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些

南充中等專業(yè)學(xué)校

南充中等專業(yè)學(xué)校是南充市一所以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為特色的公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校開設(shè)的旅游服務(wù)與管理專業(yè)緊密結(jié)合行業(yè)需求，注重培養(yǎng)學(xué)生的導(dǎo)游講解、酒店管理、旅游策劃等核心技能。專業(yè)課程體系涵蓋旅游概論、旅行社實務(wù)、景區(qū)管理、服務(wù)禮儀等內(nèi)容，并配備模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、餐飲實訓(xùn)基地等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施。

學(xué)校師資力量雄厚，聘請多名具有行業(yè)經(jīng)驗的“雙師型”教師，通過校企合作與本地旅游景區(qū)、星級酒店建立實習(xí)就業(yè)通道。學(xué)生可參與南充市及周邊地區(qū)的文旅活動實踐，提升職業(yè)素養(yǎng)。此外，學(xué)校定期舉辦技能競賽和文化節(jié)活動，幫助學(xué)生全面發(fā)展。畢業(yè)生主要就業(yè)方向包括旅行社、旅游景區(qū)、會展公司等領(lǐng)域，部分學(xué)生通過單招或?qū)谏龑W(xué)進入高職院校深造。

南充旅游職業(yè)中專學(xué)校

南充旅游職業(yè)中專學(xué)校是一所專注旅游類人才培養(yǎng)的中等職業(yè)學(xué)校。該校旅游服務(wù)與管理專業(yè)以“服務(wù)地方文旅經(jīng)濟”為定位，課程設(shè)置突出實操性，包含導(dǎo)游基礎(chǔ)知識、旅游市場營銷、酒店前臺管理、研學(xué)旅行策劃等模塊。學(xué)校與閬中古城、朱德故里等景區(qū)合作建立校外實踐基地，為學(xué)生提供真實工作場景的鍛煉機會。

學(xué)校注重學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)，開設(shè)茶藝、插花、應(yīng)急救護等特色選修課，并組織學(xué)生參與省級職業(yè)技能比賽。硬件設(shè)施方面，建有VR智慧旅游實訓(xùn)室、中西餐擺臺實訓(xùn)室等專業(yè)化場所。近年來，該專業(yè)畢業(yè)生在本地文旅企業(yè)的就業(yè)率達90%以上，部分優(yōu)秀學(xué)生已成長為景區(qū)骨干或自主創(chuàng)業(yè)開辦旅行社。

南充技師學(xué)院

南充技師學(xué)院是南充市屬公辦技工院校，其旅游服務(wù)與管理專業(yè)側(cè)重培養(yǎng)高技能服務(wù)人才。專業(yè)教學(xué)融合工學(xué)一體化模式，開設(shè)旅游英語、客源國概況、會展服務(wù)、餐飲運營等課程，并引入“1+X”證書制度，鼓勵學(xué)生考取導(dǎo)游資格證、茶藝師證等職業(yè)資格證書。

學(xué)院建有省級高技能人才培訓(xùn)基地，配備智慧旅游大數(shù)據(jù)實訓(xùn)平臺和四星級標準實訓(xùn)酒店。教師團隊由行業(yè)專家與高校教師組成，定期帶學(xué)生參與西博會、南充國際木偶節(jié)等大型活動服務(wù)。畢業(yè)生就業(yè)面廣泛，涵蓋旅游策劃、航空地勤、高鐵乘務(wù)等多個領(lǐng)域，部分學(xué)生憑借扎實技能被成都、重慶等地知名企業(yè)錄用。

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)校（中職部）

南充職業(yè)技術(shù)學(xué)校中職部開設(shè)的旅游服務(wù)與管理專業(yè)，依托高職院校資源實施中高職銜接培養(yǎng)。專業(yè)課程體系與高職對接，強化旅游電商、智慧景區(qū)管理等前沿內(nèi)容教學(xué)。學(xué)校建有3D模擬導(dǎo)游室、旅游電子商務(wù)實訓(xùn)室，并與攜程、同程等平臺合作開展在線旅游服務(wù)實訓(xùn)項目。

該專業(yè)實行“導(dǎo)師制”培養(yǎng)模式，為每位學(xué)生配備企業(yè)導(dǎo)師和學(xué)業(yè)導(dǎo)師，針對性制定職業(yè)規(guī)劃。學(xué)生可參與嘉陵江文化旅游節(jié)、三國文化周等活動的志愿服務(wù)，積累行業(yè)經(jīng)驗。近年畢業(yè)生中，約40%通過對口高考升入高職院校，其余學(xué)生主要就職于OTA企業(yè)、度假村及文旅行政部門。

南充商貿(mào)服務(wù)職業(yè)高中

南充商貿(mào)服務(wù)職業(yè)高中將旅游服務(wù)與管理專業(yè)與商貿(mào)特色結(jié)合，開設(shè)旅游電子商務(wù)、跨境旅游服務(wù)等創(chuàng)新課程。專業(yè)教學(xué)注重數(shù)字化能力培養(yǎng)，使用智慧旅游管理軟件、新媒體營銷工具開展教學(xué)，并與南充跨境電商綜合試驗區(qū)企業(yè)聯(lián)合開發(fā)實訓(xùn)項目。

學(xué)校建有茶文化體驗中心、旅游直播實訓(xùn)間等特色場所，組織學(xué)生運營“南充文旅”校園新媒體賬號，實踐旅游產(chǎn)品推廣。校企合作單位涵蓋川東北地區(qū)主要旅游集散中心和文旅企業(yè)，畢業(yè)生可選擇從事旅游顧問、電商運營、文旅項目策劃等工作，部分學(xué)生在鄉(xiāng)村振興項目中發(fā)揮旅游策劃專長。

中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件

①學(xué)歷憑證：初中畢業(yè)證書原件及復(fù)印件

②心理素質(zhì)：通過基礎(chǔ)心理承受力測試

③外形要求：五官端正，肢體無顯著缺陷

④語言表達：口齒清晰，無嚴重方言障礙