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廣元旅游服務(wù)與管理專業(yè)特色中職學(xué)校推薦

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-10-10

廣元優(yōu)質(zhì)中職的旅游專業(yè)都有'看家課程':可能是非遺文化傳承課,可能是高端會展服務(wù)課,還可能是智慧旅游技術(shù)課。本推薦將聚焦廣元課程設(shè)置最具特色的幾所學(xué)校,解析他們的'拳頭產(chǎn)品'如何贏得行業(yè)認可。

廣元旅游服務(wù)與管理專業(yè)特色中職學(xué)校推薦

初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?

從薪資待遇來看,這個專業(yè)雖然起薪不算最高,但增長潛力可觀。以導(dǎo)游為例,基礎(chǔ)工資加上帶團補貼和購物提成,旺季月收入過萬并不罕見。酒店管理方向的學(xué)生,從基層做起,三年內(nèi)晉升主管后薪資往往能有50%以上的提升。更可貴的是,這個行業(yè)的收入與個人能力直接掛鉤,不存在論資排輩的情況。

廣元旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些

廣元市職業(yè)高級中學(xué)

廣元市職業(yè)高級中學(xué)是一所集學(xué)歷教育與職業(yè)培訓(xùn)為一體的綜合性中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校緊貼區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展需求,開設(shè)了旅游服務(wù)與管理專業(yè),培養(yǎng)具備旅游行業(yè)基礎(chǔ)知識和實踐能力的技能型人才。專業(yè)課程設(shè)置涵蓋導(dǎo)游實務(wù)、酒店管理、旅游市場營銷、景區(qū)服務(wù)與管理等方向,注重理論與實踐結(jié)合,配備模擬導(dǎo)游實訓(xùn)室、餐飲實訓(xùn)基地等設(shè)施。

學(xué)校師資力量雄厚,教師團隊由行業(yè)經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師和企業(yè)兼職導(dǎo)師組成,通過校企合作項目為學(xué)生提供實習(xí)和就業(yè)機會。近年來,學(xué)校與本地旅游景區(qū)、星級酒店及旅行社建立長期合作,通過定向培養(yǎng)模式提升學(xué)生就業(yè)競爭力。此外,學(xué)生可通過技能大賽、禮儀培訓(xùn)等活動鍛煉綜合素質(zhì),部分畢業(yè)生在省市級職業(yè)技能競賽中取得優(yōu)異成績。

廣元利州中等專業(yè)學(xué)校

廣元利州中等專業(yè)學(xué)校是廣元市重點中等職業(yè)學(xué)校之一,旅游服務(wù)與管理專業(yè)為該校特色專業(yè)。學(xué)校以培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展的復(fù)合型人才為目標(biāo),課程體系包括旅游心理學(xué)、旅游英語、旅游電子商務(wù)、會展服務(wù)等模塊,同步引入智慧旅游、新媒體營銷等前沿內(nèi)容,緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢。

該校注重產(chǎn)教融合,建有虛擬仿真實訓(xùn)中心、茶藝實訓(xùn)室等現(xiàn)代化教學(xué)場所,并與多家4A級景區(qū)和高規(guī)格酒店簽訂合作協(xié)議,為學(xué)生提供頂崗實習(xí)平臺。同時,學(xué)校積極組織學(xué)生參與地方文旅活動,如廣元女兒節(jié)、劍門關(guān)國際文化旅游節(jié)等大型活動的志愿服務(wù),提升學(xué)生實踐能力。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上,部分優(yōu)秀學(xué)生進入知名旅游企業(yè)或通過職教高考升入高職院校深造。

廣元核工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

廣元核工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校依托行業(yè)背景和區(qū)域資源優(yōu)勢,開設(shè)了旅游服務(wù)與管理專業(yè),側(cè)重培養(yǎng)景區(qū)管理、旅游策劃等領(lǐng)域的應(yīng)用型人才。專業(yè)教學(xué)中融入核工業(yè)文化與紅色旅游特色課程,形成差異化辦學(xué)優(yōu)勢。學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)教育,開展禮儀訓(xùn)練、溝通技巧等培訓(xùn)課程,并通過校企共建“訂單班”強化崗位技能訓(xùn)練。

學(xué)校實訓(xùn)設(shè)施完善,配備有三維模擬導(dǎo)游系統(tǒng)、酒店管理軟件操作平臺等設(shè)備,并定期組織學(xué)生赴明月峽、皇澤寺等景區(qū)開展實地教學(xué)。學(xué)校與本地文旅集團合作密切,畢業(yè)生可推薦至合作單位就業(yè)或參與文旅項目策劃,部分學(xué)生還通過自主創(chuàng)業(yè)開設(shè)旅游工作室,展現(xiàn)了較強的職業(yè)適應(yīng)能力。

廣元市昭化區(qū)職業(yè)高級中學(xué)

廣元市昭化區(qū)職業(yè)高級中學(xué)以服務(wù)地方文旅產(chǎn)業(yè)為辦學(xué)定位,旅游服務(wù)與管理專業(yè)結(jié)合昭化古城等歷史文化資源開發(fā)特色課程。專業(yè)教學(xué)內(nèi)容包括文化遺產(chǎn)保護、鄉(xiāng)村文旅開發(fā)、民宿運營管理等實用方向,培養(yǎng)學(xué)生掌握旅游服務(wù)全流程技能。

學(xué)校擁有小型模擬景區(qū)和餐飲實訓(xùn)基地,通過項目化教學(xué)強化實踐操作能力。教師團隊定期參與行業(yè)培訓(xùn),引進非遺傳承人擔(dān)任客座教師,傳授傳統(tǒng)技藝與文化知識。學(xué)校與昭化古城景區(qū)管委會合作開設(shè)“古城講解員”特色班,畢業(yè)生多服務(wù)于本地文旅機構(gòu),部分學(xué)生參與省級鄉(xiāng)村旅游示范點創(chuàng)建工作,成為推動區(qū)域旅游發(fā)展的新生力量。

廣元市朝天區(qū)職業(yè)中學(xué)

廣元市朝天區(qū)職業(yè)中學(xué)立足川北生態(tài)旅游帶發(fā)展需求,開設(shè)旅游服務(wù)與管理專業(yè),側(cè)重培養(yǎng)生態(tài)旅游、康養(yǎng)旅游領(lǐng)域的專業(yè)人才。課程設(shè)置融入曾家山自然地理、養(yǎng)生膳食開發(fā)等地方特色內(nèi)容,并與農(nóng)林學(xué)科交叉融合,形成“旅游+生態(tài)”的復(fù)合型培養(yǎng)模式。

學(xué)校建有生態(tài)旅游實訓(xùn)基地和康養(yǎng)體驗中心,開展戶外導(dǎo)覽、健康管理實踐教學(xué)。校企合作方面,與區(qū)內(nèi)外多家生態(tài)旅游景區(qū)、度假酒店建立實習(xí)基地,畢業(yè)生可從事景區(qū)講解、旅游產(chǎn)品設(shè)計等工作。學(xué)校近年來積極推進中高職銜接,與省內(nèi)旅游類高職院校簽訂聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,為學(xué)生提供多元化發(fā)展路徑。

中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件

學(xué)歷要求:完成國家九年義務(wù)教育,持有初中畢業(yè)證書

年齡范圍:14-18周歲

健康狀況:縣級以上醫(yī)院體檢合格證明

品行考核:無違法犯罪記錄證明

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