在后疫情時代文旅行業(yè)強勢復(fù)蘇的背景下，韶關(guān)旅游服務(wù)產(chǎn)業(yè)鏈正釋放大量人才需求。選擇中職階段的旅游專業(yè)教育，既能打下扎實的服務(wù)技能基礎(chǔ)，又能通過'3+2'等升學(xué)通道獲取更高學(xué)歷。本文精選韶關(guān)旅游專業(yè)辦學(xué)歷史長、行業(yè)認可度高的中職院校，為學(xué)子規(guī)劃成長路徑。
初中畢業(yè)讀旅游管理專業(yè)畢業(yè)后好就業(yè)嗎?
職業(yè)壽命相對較長是這個行業(yè)的特點。不同于某些對年齡要求苛刻的行業(yè)，旅游服務(wù)業(yè)更看重經(jīng)驗和能力，資深導(dǎo)游、酒店經(jīng)理等崗位往往越老越吃香，可以實現(xiàn)長期穩(wěn)定的職業(yè)發(fā)展。
韶關(guān)旅游服務(wù)與管理專業(yè)中職有哪些
韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是韶關(guān)地區(qū)知名的公辦中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校以培養(yǎng)實用型技術(shù)人才為宗旨，注重專業(yè)理論與實踐相結(jié)合的教學(xué)模式。學(xué)校開設(shè)的旅游服務(wù)與管理專業(yè)面向初中畢業(yè)生招生，重點培養(yǎng)學(xué)生在旅游行業(yè)中的服務(wù)技能、管理能力和市場應(yīng)對技巧。該專業(yè)課程涵蓋旅游基礎(chǔ)知識、酒店管理、導(dǎo)游實務(wù)、景區(qū)運營等內(nèi)容，并通過校企合作提供實習(xí)機會，幫助學(xué)生積累行業(yè)經(jīng)驗。
學(xué)校擁有完善的實訓(xùn)設(shè)施，包括模擬酒店客房、旅行社模擬辦公區(qū)以及多媒體導(dǎo)游實訓(xùn)室等，為學(xué)生提供貼近實際工作場景的實踐環(huán)境。師資方面，學(xué)校聘請了具有豐富行業(yè)經(jīng)驗的教師團隊，部分教師曾在旅游企業(yè)擔(dān)任管理職務(wù)，能夠?qū)嶋H案例融入課堂教學(xué)。此外，學(xué)校定期組織學(xué)生參與韶關(guān)本地旅游節(jié)慶活動的志愿服務(wù)，如丹霞山國際馬拉松、南華寺文化節(jié)等，增強學(xué)生的綜合能力。
學(xué)校還與韶關(guān)多家星級酒店、旅行社及景區(qū)建立長期合作關(guān)系，畢業(yè)生可通過推薦進入合作企業(yè)就業(yè)，部分優(yōu)秀學(xué)生還可通過高職院校對口升學(xué)通道繼續(xù)深造。
韶關(guān)市技師學(xué)院
韶關(guān)市技師學(xué)院是一所綜合性技工院校，其旅游服務(wù)與管理專業(yè)以培養(yǎng)高素質(zhì)技能人才為目標(biāo)，側(cè)重旅游行業(yè)的職業(yè)化教育。學(xué)院通過模塊化教學(xué)體系，圍繞旅游服務(wù)、景區(qū)管理、會展策劃等方向設(shè)置課程，注重學(xué)生職業(yè)道德和服務(wù)意識的養(yǎng)成。專業(yè)核心課程包括旅游英語、旅游法規(guī)、客戶關(guān)系管理、旅游產(chǎn)品設(shè)計等，輔以案例分析和項目實踐，提升學(xué)生的應(yīng)用能力。
學(xué)院配備了先進的實訓(xùn)資源，如虛擬現(xiàn)實（VR）導(dǎo)游模擬系統(tǒng)、酒店管理信息系統(tǒng)操作平臺等，幫助學(xué)生掌握現(xiàn)代化旅游服務(wù)技術(shù)。同時，學(xué)院與韶關(guān)市旅游局、丹霞山景區(qū)管委會等單位合作，定期開展行業(yè)交流活動，邀請旅游企業(yè)高管到校授課，并組織學(xué)生參與韶關(guān)旅游線路設(shè)計的實踐項目。學(xué)生畢業(yè)后可從事導(dǎo)游、旅行社計調(diào)、景區(qū)講解員等崗位，就業(yè)范圍覆蓋省內(nèi)多個旅游城市。
學(xué)院還提供職業(yè)資格認證培訓(xùn)，支持學(xué)生考取導(dǎo)游資格證、研學(xué)旅行策劃師證等證書，進一步拓寬職業(yè)發(fā)展路徑。
韶關(guān)市振華中等職業(yè)學(xué)校
韶關(guān)市振華中等職業(yè)學(xué)校是一所民辦中等職業(yè)學(xué)校，學(xué)校依托本地旅游產(chǎn)業(yè)資源，開設(shè)特色鮮明的旅游服務(wù)與管理專業(yè)。該專業(yè)以市場需求為導(dǎo)向，課程設(shè)置聚焦粵北地區(qū)文旅融合發(fā)展，涵蓋生態(tài)旅游、鄉(xiāng)村旅游、文化遺產(chǎn)保護等內(nèi)容。學(xué)校注重培養(yǎng)學(xué)生的地方文化傳播能力，例如將南華禪寺、珠璣古巷等本地景點融入教學(xué)案例，強化學(xué)生對韶關(guān)旅游資源的認知。
學(xué)校與韶關(guān)多家民宿企業(yè)和文旅公司合作，建立校外實訓(xùn)基地，組織學(xué)生參與民宿運營、旅游路線規(guī)劃等實踐項目。校內(nèi)則設(shè)有茶藝實訓(xùn)室、禮儀培訓(xùn)室等設(shè)施，系統(tǒng)訓(xùn)練學(xué)生的服務(wù)禮儀與溝通技巧。師資隊伍中既有理論扎實的專職教師，也有來自旅游行業(yè)一線的兼職導(dǎo)師，通過校企聯(lián)合開發(fā)教材，確保教學(xué)內(nèi)容與行業(yè)需求同步更新。
學(xué)校還鼓勵學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，支持旅游服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生參與粵北特色旅游產(chǎn)品設(shè)計比賽，近年來有多名學(xué)生獲得省級技能大賽獎項。
韶關(guān)市經(jīng)貿(mào)學(xué)校
韶關(guān)市經(jīng)貿(mào)學(xué)校是一所公辦中等職業(yè)學(xué)校，其旅游服務(wù)與管理專業(yè)以“服務(wù)地方經(jīng)濟、對接行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”為特色，培養(yǎng)旅游行業(yè)基層管理與服務(wù)人才。專業(yè)課程體系包含旅游市場營銷、旅游電子商務(wù)、旅游安全與急救等實用內(nèi)容，結(jié)合廣東省中職教育課改要求，推行工學(xué)交替培養(yǎng)模式。學(xué)生需在校內(nèi)完成基礎(chǔ)技能培訓(xùn)后，進入合作企業(yè)進行為期半年的崗位實習(xí)。
學(xué)校建有智慧旅游實訓(xùn)中心，配備景區(qū)票務(wù)管理系統(tǒng)、旅游大數(shù)據(jù)分析平臺等數(shù)字化設(shè)備，助力學(xué)生適應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+旅游”的新業(yè)態(tài)。同時，學(xué)校與韶關(guān)市旅游協(xié)會保持緊密聯(lián)系，定期組織行業(yè)專家進校舉辦專題講座，并推送學(xué)生參與大型會展活動的接待工作。畢業(yè)生就業(yè)方向以旅行社計調(diào)、旅游咨詢、景區(qū)服務(wù)為主，近年部分學(xué)生通過自主招生進入高職院校旅游管理相關(guān)專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)。
學(xué)校強調(diào)職業(yè)素養(yǎng)教育，將粵北客家文化、瑤族風(fēng)情等地方特色融入課程，培養(yǎng)學(xué)生成為本土文化的傳播者。
中職學(xué)校旅游與管理專業(yè)招生條件
基礎(chǔ)教育：初中階段完整學(xué)籍檔案
身體條件：身高女生≥155cm/男生≥165cm(特殊才藝可放寬)
文化基礎(chǔ)：語文、英語單科成績不低于60分
儀容規(guī)范：無可見部位紋身及夸張染發(fā)
發(fā)展評估：通過職業(yè)適應(yīng)性面試
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