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2025年韶關開設數字媒體技術專業(yè)的中職學校大全

來源:網絡整理 2025-09-01

數據顯示,94%的數字媒體技術專業(yè)學生畢業(yè)即就業(yè),3D建模師、UI設計師等崗位供不應求,而且專業(yè)門檻也不高,初中畢業(yè)也可以報讀,本文就韶關開設有數字媒體技術專業(yè)的中職學校信息做了分享,對專業(yè)感興趣的同學可以看一下文章內容,了解一下學校的辦學情況,再根據自己的實際情況選擇適合自己的學校就讀。

2025年韶關開設數字媒體技術專業(yè)的中職學校大全

初中畢業(yè)就讀數字媒體技術專業(yè)需滿足什么條件

學歷要求?

需持有初中畢業(yè)證書或具有同等學力證明

健康標準?

無傳染病、無色盲色弱、無精神類疾病,體貌端正且無大面積紋身

初中畢業(yè)讀數字媒體技術專業(yè)前景怎么樣?

市場需求旺盛?

數字經濟占中國GDP比重超40%,數字媒體技術作為核心支撐產業(yè),政策持續(xù)加碼(《“十四五”文化產業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等)。

虛擬現實、元宇宙等新興領域爆發(fā):2025年VR產業(yè)規(guī)模預計超2500億元,人才缺口達200萬。

?薪資競爭力強?

2024年職教本科畢業(yè)生平均起薪5500元,數字媒體技術專業(yè)因技術復合性,薪資可達7000元以上1;華為等企業(yè)相關崗位年薪最高達40萬。

韶關數字媒體技術專業(yè)學校有哪些

韶關市中等職業(yè)技術學校

韶關市中等職業(yè)技術學校是韶關地區(qū)一所以職業(yè)教育為主的中等職業(yè)學校。學校注重信息技術類專業(yè)的建設,數字媒體技術專業(yè)作為其特色方向之一,致力于培養(yǎng)具備多媒體制作、影視編輯、平面設計等技能的應用型人才。該專業(yè)課程體系涵蓋圖形圖像處理、動畫設計、短視頻制作等內容,并融入行業(yè)前沿技術教學,確保學生掌握實際操作能力。

學校配備專業(yè)機房、多媒體實驗室及攝影棚等實訓場所,通過項目式教學強化學生的動手能力。此外,學校與本地傳媒公司、廣告企業(yè)展開合作,為學生提供實習機會。近年來,學生在市級技能競賽中多次獲獎,畢業(yè)生就業(yè)主要集中在影視制作、廣告設計、互聯網運營等領域,部分學生通過職教高考升入高職院校繼續(xù)深造。

韶關市技師學院

韶關市技師學院是一所集技工教育、職業(yè)培訓于一體的綜合性院校,數字媒體技術專業(yè)是其重點建設的學科方向。該專業(yè)以培養(yǎng)數字內容創(chuàng)作與傳播領域的技術人才為目標,開設三維建模、影視后期特效、新媒體運營等核心課程,強調理論與實踐相結合的教學模式。

學校建有數字媒體實訓中心,配備高性能計算機、專業(yè)級攝像設備及剪輯軟件,學生可參與真實項目開發(fā)。學院還積極組織校企合作活動,與珠三角地區(qū)的科技企業(yè)建立人才輸送渠道。專業(yè)畢業(yè)生可從事游戲美工、UI設計、新媒體編輯等工作,職業(yè)適應性較強,受到用人單位廣泛認可。

廣東省南方技師學院

廣東省南方技師學院是粵北地區(qū)規(guī)模較大的技工院校,其數字媒體技術專業(yè)致力于培養(yǎng)兼具藝術審美與技術能力的復合型人才。課程設置包含數字攝影、網絡動畫、交互設計等模塊,注重學生創(chuàng)意表達與數字化工具應用能力的結合。

學校引入行業(yè)專家開展講座,并通過虛擬現實(VR)工作室、數字繪畫實驗室等平臺提升學生技術水平。同時,學院與省內數字創(chuàng)意產業(yè)園區(qū)合作,打造產教融合基地,為學生提供項目實訓機會。畢業(yè)生就業(yè)方向涵蓋影視傳媒、電子商務、教育培訓等行業(yè),部分優(yōu)秀學生進入高職院校相關專業(yè)深造。

韶關市振華中等職業(yè)學校

韶關市振華中等職業(yè)學校以培養(yǎng)技術技能人才為宗旨,數字媒體技術專業(yè)是其近年來重點發(fā)展的新興方向。專業(yè)課程涵蓋平面設計、短視頻拍攝與剪輯、數字營銷等內容,注重將行業(yè)需求融入教學環(huán)節(jié),培養(yǎng)學生適應新媒體時代的發(fā)展要求。

學校通過模擬真實工作場景開展教學,并鼓勵學生參與校園電視臺、微信公眾號運營等實踐活動。此外,學校定期舉辦設計作品展和技能競賽,激發(fā)學生創(chuàng)新意識。畢業(yè)生主要服務于中小型企業(yè)的宣傳部門或自主創(chuàng)業(yè),職業(yè)發(fā)展路徑清晰,社會反饋良好。

韶關市湞江中等職業(yè)學校

韶關市湞江中等職業(yè)學校是一所專注于職業(yè)教育的學校,其數字媒體技術專業(yè)旨在培養(yǎng)具備數字內容創(chuàng)作能力的技術人才。課程體系包括網頁設計、影視特效、移動端應用開發(fā)等方向,教學內容緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢。

學校配備數字媒體實訓室及創(chuàng)意工作室,采用案例教學法引導學生完成實際項目設計。同時,學校與本地文化傳媒企業(yè)合作開展定向培養(yǎng),為學生搭建就業(yè)橋梁。該專業(yè)畢業(yè)生可勝任廣告公司、網絡科技企業(yè)的技術崗位,部分學生通過技能競賽獲得高職院校免試入學資格。

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