2025年常州汽修專業(yè)中職學(xué)校

初中成績不理想，畢業(yè)后想要直接讀中職汽修專業(yè)，那么2025年常州中職汽修學(xué)校有哪些呢?對(duì)此，老師整理分享了常州所有開設(shè)有汽修專業(yè)的中等職業(yè)學(xué)校信息，同學(xué)們可以根據(jù)自己的擇校需求選擇適合自己的學(xué)校。

初中畢業(yè)讀汽修專業(yè)需要什么條件？

學(xué)歷要求?

應(yīng)往屆初中畢業(yè)生

具有初中及以上學(xué)歷或同等學(xué)力的社會(huì)人員(含退役軍人、返鄉(xiāng)農(nóng)民工等)

?年齡限制?：一般要求14-21周歲

?身體健康要求?

無色盲、色弱

無傳染性疾病，能適應(yīng)長時(shí)間站立和體力操作

身高：男生≥165cm，女生≥156cm

?能力與素質(zhì)?：對(duì)汽修行業(yè)有興趣，具備動(dòng)手能力和邏輯思維

(注：具體招生要求請(qǐng)以報(bào)考學(xué)校的實(shí)際招生條件為為準(zhǔn))

初中畢業(yè)讀汽修專業(yè)以后能從事新能源汽車的相關(guān)工作嗎?

2024年我國新能源汽車銷量占比已突破40%，帶動(dòng)相關(guān)維修需求激增。新能源車維修技術(shù)員月薪比傳統(tǒng)汽修高出20%-30%，且人才缺口更大。學(xué)習(xí)新能源維修需要掌握高壓系統(tǒng)安全、電池檢測(cè)等新技能，但基礎(chǔ)仍源于傳統(tǒng)汽修，轉(zhuǎn)型難度不大。預(yù)計(jì)到2030年，新能源維修技師的需求量將超過50萬人。

2025年常州汽修專業(yè)中職學(xué)校

常州交通技師學(xué)院

常州交通技師學(xué)院是江蘇省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，以培養(yǎng)交通運(yùn)輸類技術(shù)技能人才為核心。學(xué)校開設(shè)的汽車檢測(cè)與維修專業(yè)是其傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科，面向初中畢業(yè)生招生，學(xué)制三年。該專業(yè)注重理論與實(shí)踐結(jié)合，課程涵蓋汽車構(gòu)造、電控技術(shù)、故障診斷等領(lǐng)域，配備現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)中心，包括汽車拆裝車間、新能源車實(shí)驗(yàn)室及模擬4S店等設(shè)施。學(xué)校與多家汽車企業(yè)建立校企合作，為學(xué)生提供實(shí)習(xí)就業(yè)通道，畢業(yè)生多進(jìn)入本地知名汽修企業(yè)或4S店工作。

常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校

常州劉國鈞高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校是國家級(jí)重點(diǎn)職校，其汽車運(yùn)用與維修專業(yè)為省級(jí)示范專業(yè)。學(xué)校教學(xué)資源豐富，擁有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、底盤檢修、電氣系統(tǒng)檢測(cè)等實(shí)訓(xùn)室，并引入虛擬仿真教學(xué)系統(tǒng)提升學(xué)生技能。課程設(shè)置緊跟行業(yè)趨勢(shì)，增設(shè)新能源汽車維修、智能網(wǎng)聯(lián)汽車技術(shù)等模塊。學(xué)校與上汽集團(tuán)、比亞迪等企業(yè)合作，開展訂單式培養(yǎng)，畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在98%以上，部分學(xué)生通過職教高考升入高職院校深造。

常州市武進(jìn)職業(yè)教育中心校

武進(jìn)職業(yè)教育中心校是常州規(guī)模較大的綜合性中職學(xué)校，汽車維修專業(yè)為市級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校以“工學(xué)結(jié)合”為培養(yǎng)模式，配備汽車鈑金噴涂、機(jī)電維修、新能源汽車等實(shí)訓(xùn)基地，實(shí)訓(xùn)設(shè)備總值超千萬元。專業(yè)課程融入“1+X”證書制度，學(xué)生可考取汽車維修工、電工等職業(yè)資格證書。學(xué)校與常州市汽車行業(yè)協(xié)會(huì)合作緊密，定期組織技能競(jìng)賽和企業(yè)見習(xí)，畢業(yè)生多服務(wù)于本地汽車后市場(chǎng)，部分優(yōu)秀學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)開設(shè)汽修門店。

溧陽市天目湖中等專業(yè)學(xué)校

溧陽市天目湖中等專業(yè)學(xué)校是溧陽地區(qū)重要的職業(yè)教育基地，其汽車運(yùn)用與維修專業(yè)面向區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求開設(shè)。學(xué)校建有標(biāo)準(zhǔn)化汽車維修車間、故障診斷實(shí)訓(xùn)室及新能源汽車教學(xué)平臺(tái)，實(shí)踐課程占比超60%。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由行業(yè)技師和高校教師組成，采用“項(xiàng)目化教學(xué)+企業(yè)輪崗”模式。學(xué)校與溧陽本地汽車服務(wù)企業(yè)共建實(shí)訓(xùn)基地，畢業(yè)生主要服務(wù)于縣域及周邊地區(qū)的汽修行業(yè)，部分學(xué)生通過成人教育提升學(xué)歷進(jìn)入車企管理崗位。

常州市金壇中等專業(yè)學(xué)校

金壇中等專業(yè)學(xué)校的汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)是其重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，致力于培養(yǎng)復(fù)合型技能人才。學(xué)校擁有汽車發(fā)動(dòng)機(jī)拆裝、底盤檢修、電路檢測(cè)等模塊化實(shí)訓(xùn)室，并引入AR技術(shù)輔助教學(xué)。課程設(shè)置涵蓋傳統(tǒng)燃油車與新能源車維修技術(shù)，同步開設(shè)汽車營銷、保險(xiǎn)理賠等拓展課程。學(xué)校與金壇經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)多家汽車零部件企業(yè)合作，畢業(yè)生可優(yōu)先進(jìn)入合作企業(yè)就業(yè)，近年有學(xué)生在全國職業(yè)院校技能大賽汽車維修項(xiàng)目中獲獎(jiǎng)。