溫州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)怎么樣？溫州五年制大專(zhuān)學(xué)校推薦

五年制大專(zhuān)學(xué)校除了相對(duì)于高中的入學(xué)門(mén)檻更低外，還有一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是更偏向于技能方向的人才培養(yǎng)，畢業(yè)后也直接能拿到大專(zhuān)文憑，對(duì)于以后就業(yè)來(lái)說(shuō)是相當(dāng)友好的，如果你初中成績(jī)一般，想要上一所好的高中比較困難，不妨選擇走五年制大專(zhuān)這一條升學(xué)路，溫州的五年制大專(zhuān)學(xué)校中，小編比較推薦溫州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)，下面是學(xué)校的一下介紹，同學(xué)們可以看一下~

溫州科技職業(yè)學(xué)院(同時(shí)掛溫州市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院牌子)系專(zhuān)科層次公辦普通高等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校源于1950年8月建立的浙江省立溫州農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校;2000年2月，溫州市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究所、溫州市蔬菜科學(xué)研究所和溫州農(nóng)業(yè)學(xué)校合并組建溫州市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院;2008年2月，在溫州市農(nóng)業(yè)科學(xué)研究院基礎(chǔ)上成立溫州科技職業(yè)學(xué)院。

截至2015年6月，學(xué)校占地677畝，建筑面積19.8萬(wàn)平米，擁有教學(xué)、科研儀器設(shè)備價(jià)值7000萬(wàn)元;共有教職工507人，全日制在校生7100人，開(kāi)辦5個(gè)系、24個(gè)專(zhuān)業(yè)。

溫州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)專(zhuān)業(yè)設(shè)置

學(xué)院現(xiàn)有農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)系、園林系、動(dòng)物科學(xué)系、經(jīng)貿(mào)管理系、信息技術(shù)系、公共教學(xué)部、成教學(xué)院等5系1部1院，開(kāi)設(shè)涵蓋農(nóng)林牧漁、財(cái)經(jīng)、電子信息、制造等四大類(lèi)22個(gè)專(zhuān)業(yè)，目前在編教職工493人，在校生7000人。

溫州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)辦學(xué)成果

近年來(lái)，學(xué)院建設(shè)成果豐碩，現(xiàn)有中央財(cái)政支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省高職高專(zhuān)院校示范性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，省級(jí)合格校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地7個(gè)，市級(jí)高校示范基地1個(gè);省特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)項(xiàng)目2個(gè)，市重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)1個(gè)，省精品課程建設(shè)項(xiàng)目3門(mén)，市精品課程7門(mén);獲浙江省高校教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，全國(guó)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育教學(xué)成果二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng)，省級(jí)重點(diǎn)教材10部，省高?？蒲谐晒?jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng);獲國(guó)家教育部高校校園文化品牌1項(xiàng)，省高校校園文化品牌1項(xiàng)。

同時(shí)設(shè)有南京農(nóng)業(yè)大學(xué)在職研究生教學(xué)點(diǎn)、北京理工大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、浙江農(nóng)林大學(xué)、浙江工商大學(xué)、浙江理工大學(xué)等遠(yuǎn)程教育和成人專(zhuān)升本學(xué)歷教育教學(xué)點(diǎn)，目前在讀成人學(xué)歷教育學(xué)員1000多人。

溫州科技職業(yè)學(xué)院五年制大專(zhuān)科研成果

2008年至2015年6月，共立項(xiàng)省部級(jí)課題項(xiàng)目62項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)項(xiàng)目3項(xiàng)，外來(lái)科研到位經(jīng)費(fèi)6000多萬(wàn)元，獲省科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)，通過(guò)國(guó)家審定新品種4個(gè)、浙江省審定18個(gè)。2014年，在核心期刊上發(fā)表高等教育科研論文4篇，在全國(guó)高職高專(zhuān)院校中排第10位。2015年9月，獲得1項(xiàng)2015年度國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目立項(xiàng)。2015年12月，3個(gè)項(xiàng)目獲2015年溫州市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)。2015年12月，在浙江省高職黨建研究會(huì)2015年年會(huì)論文評(píng)選中2篇論文獲得二等獎(jiǎng)、1篇論文獲得三等獎(jiǎng)。

五年制大專(zhuān)的學(xué)制與培養(yǎng)模式

五年一貫制?

學(xué)生在同一所高職院校連續(xù)學(xué)習(xí)五年，中間無(wú)需考試，課程設(shè)置連貫，前兩年側(cè)重高中基礎(chǔ)課程，后三年聚焦專(zhuān)業(yè)技能培養(yǎng)?。

畢業(yè)證書(shū)注明“五年制大專(zhuān)”，與普通三年制大專(zhuān)學(xué)歷具有同等法律效力，但標(biāo)注學(xué)制差異?

3+2分段制?

前三年在中職學(xué)校學(xué)習(xí)，后兩年轉(zhuǎn)入高職院校完成大專(zhuān)教育，需通過(guò)轉(zhuǎn)段考試?。

部分院校后兩年可能頒發(fā)非全日制學(xué)歷(如函授)，含金量低于五年一貫制?。

初中畢業(yè)讀五年制大專(zhuān)的優(yōu)勢(shì)?

?升學(xué)便捷?：繞過(guò)高中階段，直接進(jìn)入高等教育，節(jié)省時(shí)間?。

?技能導(dǎo)向?：課程設(shè)置側(cè)重實(shí)踐技能。

?就業(yè)靈活?：學(xué)生可提前一年實(shí)習(xí)(如第五年進(jìn)入職場(chǎng))，比普通大專(zhuān)多半年實(shí)踐期?