2025眉山中專學校有哪些 眉山中專學校名單一覽表

2025眉山的中專學校有：眉山科學技術學校、眉山華西航空旅游學校、眉山廣播電視大學、彭山職業(yè)高級中學校、仁壽華達綜合高中學校等中專學校。

一、眉山中專學校名單一覽表

二、眉山中專學校簡介

1、眉山科學技術學校

眉山科學技術學校是一所以工科為主，文、理、經、管兼融，中、高職并舉的綜合性中等職業(yè)學校?，F(xiàn)有在校學生7000多人，教職員工280多人，開設了專業(yè)有：護理、藥劑、口腔修復、計算機及應用、電子技術應用、旅游服務與管理、計算機網絡技術、機電技術應用、汽車運用與維修、信息處理與平面設計、航空商務服務(中日合作)、數(shù)控技術應用、農業(yè)機械化、農村經濟管理。

2005 年10月，學校被評為省級重點中等職業(yè)學校，2006年5月，被省教廳確認為四川省首批省級示范中等職業(yè)學校。2007年，學校被教育部、民政部評為“全國教育系統(tǒng)先進集體”。2008年10月，學校通過了國家級重點中等職業(yè)學校評估，2009年1月被國家教育部確認為國家級重點中等職業(yè)學校。目前學校正在申報“國家級示范中等學校”。

2、眉山華西航空旅游學校

眉山市華西航空旅游學校與其他民航學院聯(lián)合舉辦民航類專業(yè)的?？平逃浞职l(fā)揮學校部分專業(yè)獨家。辦學和民航系統(tǒng)內部就業(yè)優(yōu)勢。學校的辦學特色是：標準化軍事化管理；培養(yǎng)高素質、綜合能力強的人才；全員完善的就業(yè)服務。

眉山市華西航空旅游學?，F(xiàn)開設了航空服務、旅游及航空服務(空乘方向)、酒店管理、汽車營銷與管理、通信技術與服務等專業(yè)。

眉山市華西航空旅游學校的學生在學完中專課程后，參加成人高考，取得西南科技大學大專學籍，學生修完學業(yè)，達到規(guī)定學分，頒發(fā)國家承認學歷、教育部電子注冊的西南科技大學畢業(yè)證書。該校學生也可以直接到西南科技大學本部去讀本科，畢業(yè)后由學院頒發(fā)學士學位證書。眉山市華西航空旅游學校依靠自身良好的教育資源和辦學特色，學校教育和教學工作由西南科技大學負責指導和監(jiān)督，具體的教育教學和招生安置工作由眉山市華西航空旅游學校負責。辦學特色是將學歷教育同航空職業(yè)教育相結合，學生既能獲得中專、大專文憑，畢業(yè)時又能到民航、機場、旅游、景區(qū)、酒店等單位就業(yè)。

3、眉山廣播電視大學

經教育部和中央廣播電視大學批準，眉山廣播電視大學作為全市第一所開展現(xiàn)代遠程教育試點的高等學校，從2000年秋至今，試點專業(yè)注冊學生已累計6千余人。電大的遠程教育實行春、秋兩季招生，2004年秋季共開設13個本科專業(yè)，19個?？茖I(yè)。電大舉辦的現(xiàn)代遠程教育特點是：采用現(xiàn)代遠程教育技術、開放辦學、學校自主測試入學。

即充分利用現(xiàn)代遠程信息技術手段，以文字教材為基本媒體，配合音像教材、計算機網絡和計算機輔助教學軟件(CAI)等多種媒體教學資源，通過計算機互聯(lián)網絡、衛(wèi)星通信網絡、電信網絡，利用網上直播、雙向視頻會議系統(tǒng)等現(xiàn)代化教育手段進行實時與非實時交互式教學。

電大舉辦的本科專業(yè)絕大部分都是與清華等國內著名普通高校合作開設，教材、CAI課件以及授課均是聘請國內該專業(yè)的知名教授和專家參與編寫和主講。目前每門課程都具有三種以上的教學媒體資源，其中不少CAI課件是委托TCL、四川托普等國內知名IT企業(yè)研發(fā)制作，由四川電大自主開發(fā)的《美學原理》CAI課件榮獲教育部頒發(fā)的教學成果二等獎，成為全川眾多高校中第一個獲此殊榮的獎項。

電大擁用世界領先全國一流的計算機網絡、衛(wèi)星電視網絡、電信網絡有機結合的數(shù)字化、多媒體、交互式遠程教學平臺。各教學點通過教學平臺開展教學，可以為學生提供全天候實時和非實時的交互式教學服務，同時通過文字教材、視聽教材、多媒體軟件、網絡課程和必要的面授輔導，為學生提供個性化的自主學習服務，讓學生真實地感受到學習的方便和樂趣。

眉山電大及其分校(基點校)組成了一個遍布全市的現(xiàn)代遠程教育系統(tǒng)。各教學點均配備有一流的計算機網絡教室、多媒體視聽閱覽室， 并有豐富的教學經驗的專、兼職教師進行適當?shù)拿媸谳o導，廣大學員可就近就便不脫產學習。

眉山電大從2001年春開始，積極參加了中央電大“人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點”項目的試點工作，有近100名專、兼職教師和近3000名專、本科學生參與試點，他們努力探索、辛勤工作，不斷創(chuàng)新，充分利用現(xiàn)代信息技術和現(xiàn)代教育技術，為構建我市面向21世紀的具有地方特色的繼續(xù)教育和終身教育基本框架而努力奮斗。