膠州市職業(yè)教育中心2024年宿舍條件

現(xiàn)如今，越來越多的學生更在意就讀體驗了，其中宿舍條件的好壞也是志愿填報中參考的一項重要指標。在宿舍條件中，幾人間，有無熱水等都是小伙伴們在意的事項。就這個問題，小編帶您仔細了解下膠州市職業(yè)教育中心的宿舍條件、食堂情況。

膠州市職業(yè)教育中心宿舍條件

八人一間，上下鋪。風扇齊全，有露臺，方便晾衣服。周邊綠樹成蔭，冬暖夏涼。有網(wǎng)線，可以上網(wǎng)。

膠州市職業(yè)教育中心周邊環(huán)境

學校擁有優(yōu)良的辦學條件。校園景色宜人，特色鮮明。校園占地505畝，建筑面積182315.23平方米，恢宏大氣，建有標準化學生公寓8棟，行政辦公樓2棟，教學樓6棟，實訓樓5棟，實習車間3棟，圖文信息樓1棟，學生餐廳2棟，綜合大型、中型體育場各1處。

膠州市職業(yè)教育中心食堂情況

學校食堂與學生的生活緊緊聯(lián)系在一起，學校食堂外觀不花俏，務實的就餐風格，學校食堂的飯菜有一定的地方特色，品種都較豐富，根據(jù)食堂就餐規(guī)模和對象，菜色品種至少十幾至上百種菜色不等，還有很多特色小吃，全國各地越來越重視分類窗口管理售賣，重視師生飲食習慣和口味。學校食堂很重視衛(wèi)生問題，如魚肉菜分池清洗，加工過程中生熟食品的容器分開使用等，對食品衛(wèi)生質(zhì)量、餐廳服務衛(wèi)生質(zhì)量進行技術把關。

膠州市職業(yè)教育中心拓展閱讀

本次活動邀請了山東省職業(yè)技術教育學會會長馬廣水作為點評專家，全程參與了本次“三教改革”聯(lián)盟診改活動。青島市教科院副書記孫剛、膠州市教育和體育局副局長公維國、學校校長劉元福等出席活動。

18日下午，教科院職業(yè)教育與高等教育研究中心主任張憲做了《改變——從課堂開始》的課堂診改主題報告，他結合課堂教學常見問題，以案例的形式，理論與實踐相結合，生動形象的全面指導教師如何上好一堂好課。

在19日下午舉行的專業(yè)群建設論壇活動中，學校5個教學系負責人從專業(yè)群范疇、專業(yè)群基礎、專業(yè)群組群邏輯、專業(yè)群發(fā)展目標及措施、成果預期等方面，就現(xiàn)代信息技術、智能制造、汽修、財經(jīng)商貿(mào)、文旅服務五個專業(yè)群建設進行了專題匯報。

山東省職業(yè)技術教育學會會長馬廣水結合國家關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的相關精神意見，就如何構建職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新格局及如何創(chuàng)建高水平專業(yè)群進行了解讀，并對本校的專業(yè)群建設方案提供了指導意見。

膠州市教育和體育局副局長公維國總結了膠州市職業(yè)教育關于三教改革的做法和成績，希望市職業(yè)教育中心學校以此次三教改革創(chuàng)新研究教育聯(lián)盟活動的為契機，扎實推進內(nèi)涵建設，為建設更高水平開放型現(xiàn)代化上合新區(qū)貢獻力量。

青島教科院副書記孫剛做總結部署，希望學校通過本次“三教”改革主題活動，做好總結與反思，通過不斷的診改形成回頭看機制，堅持“三教”改革永遠在路上，不斷提升青島市職業(yè)教育的辦學質(zhì)量。

“三教”改革，是從“誰來教、教什么、怎么教”三方面入手，落實立德樹人根本任務，探索課堂模式改革、完善課程體系、改變課堂教學方法，提升課堂教學效率。

本次三教改革創(chuàng)新研究教育聯(lián)盟活動的順利召開，是貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》、《關于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》的一次盛會，是促進教育教學內(nèi)涵發(fā)展，打造高效課堂，提升教學質(zhì)量的一次盛會，是優(yōu)化類型定位，推動學校布局、專業(yè)設置、人才培養(yǎng)與市場需求相對接，打造高水平中職學校和高水平專業(yè)(群)，構建起現(xiàn)代職業(yè)教育體系，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術技能人才、能工巧匠、大國工匠的一次盛會。據(jù)統(tǒng)計，2天來，聯(lián)盟校代表及學校全體教師，共1876人次教師參與聽課、評課、集體備課和專家報告。

膠州市教育和體育局職業(yè)技術和成人教育科負責人陳志國、青島市、區(qū)縣兩級教研員、部分青島名師以及聯(lián)盟成員單位代表、學校全體任課教師參加了此次活動。

以上就是小編給大家整理的膠州市職業(yè)教育中心的宿舍情況，整體來說學校的宿舍還是可以的，設施都比較齊全，能夠滿足日常需求，如果還想了解更多的學校招生信息，可以多關注好學校招生網(wǎng)站。