蕪湖中華藝術(shù)學校2024年有哪些專業(yè)

每個學生在對一所學校進行選擇的時候，就可以知道其實不同學校之間所包含的各方面信息是比較重要的，當然了其中所介紹的招生專業(yè)更是值得學生提前去進行關(guān)注，畢竟學生需要知道專業(yè)所介紹的各方面情況都是值得提前去進行了解的。同學們一定要靜下心來多想想，多思考一下自己未來是想做什么。

蕪湖中華藝術(shù)學校招生專業(yè)

美術(shù)繪畫、播音與節(jié)目主持、音樂、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計與制作、舞蹈表演、工藝美術(shù)、民間傳統(tǒng)工藝

蕪湖中華藝術(shù)學校美術(shù)繪畫專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具有一定的馬克思主義基本理論素養(yǎng)，并具備繪畫藝術(shù)創(chuàng)作、教學、研究等方面的能力，能在文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面丁作的高級專門人才。

專業(yè)領(lǐng)域：繪畫專業(yè)設(shè)有油畫、中國書畫、插圖三個專業(yè)方向，培養(yǎng)有志于振興中華藝術(shù)、有良好職業(yè)素質(zhì)和獨立創(chuàng)作能力的繪畫專業(yè)人才。該專業(yè)以“寬口徑”、“厚基礎(chǔ)”的教學理念組織教學。低年級主修繪畫基礎(chǔ)、繪畫專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)理論課程。高年級進入工作室，由相關(guān)工作室教授主持教學，引導學生進入專業(yè)領(lǐng)域，鍛煉和培養(yǎng)學生的實際工作能力和藝術(shù)創(chuàng)作能力。

蕪湖中華藝術(shù)學校辦學情況

學校要求文化班主任為每位學生建立成長記錄檔案,全程跟蹤學生的學習和生活，通過量化管理把對學生的關(guān)心關(guān)愛,覆蓋到從入學到畢業(yè)的每一一個環(huán)節(jié)，為孩子的成人成才鋪平道路。

以上便是有關(guān)于蕪湖中華藝術(shù)學校所公布的專業(yè)情況，就可以知道其實提前去對每所學校的招生專業(yè)進行了解也是比較重要的，畢竟專業(yè)是可以幫助學生去對一所學校進行選擇，甚至是知道學生在一所學校中的學習方向等，有需要的學生是需要去了解的。