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河南2024年男孩子適合學(xué)的中專專業(yè)

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)整理 2024-01-18

河南男孩子適合學(xué)的中專專業(yè)有什么?適合男生學(xué)習(xí)的中專專業(yè)那可就太多了,每所學(xué)校都開(kāi)設(shè)了很多的專業(yè)來(lái)讓學(xué)生學(xué)習(xí),只要自己能夠掌握其知識(shí)技術(shù)的話都是會(huì)有不錯(cuò)的發(fā)展的。那么在河南也是有很多的中專學(xué)校的,所以同學(xué)們就可以參考以下的中專專業(yè)信息,看看有沒(méi)有適合自己去學(xué)習(xí)的專業(yè)。

河南2024年男孩子適合學(xué)的中專專業(yè)

工業(yè)機(jī)器人技術(shù)應(yīng)用

主干課程:電工電子技術(shù)與技能、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、金屬加工基礎(chǔ)、機(jī)械設(shè)備控制技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人離線編程與仿真、工業(yè)機(jī)器人工作站典型應(yīng)用、工業(yè)機(jī)器人工作站維護(hù)與保養(yǎng)、機(jī)器人工作站安裝與調(diào)試、典型自動(dòng)化生產(chǎn)線的運(yùn)行維護(hù)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向工業(yè)機(jī)器人生產(chǎn)廠家、系統(tǒng)集成公司或工業(yè)機(jī)器人使用單位,從事工業(yè)機(jī)器人操作與調(diào)試工作(如對(duì)機(jī)器人進(jìn)行運(yùn)行狀態(tài)監(jiān)測(cè)、故障排除、控制系統(tǒng)調(diào)試等)、對(duì)工業(yè)機(jī)器人進(jìn)行日常維護(hù)保養(yǎng)以及從事工業(yè)機(jī)器人銷售和市場(chǎng)拓展工作。

數(shù)控技術(shù)應(yīng)用

主干課程:機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、普通車銑加工、數(shù)控車編程與加工、數(shù)控銑編程與加工、加工中心編程與操作、CAD / CAM技術(shù)應(yīng)用、數(shù)控車床結(jié)構(gòu)與維護(hù)、智能制造技術(shù)應(yīng)用、機(jī)械設(shè)備控制技術(shù)、機(jī)器人操作與編程、自動(dòng)化生產(chǎn)線虛擬仿真與調(diào)試等。

就業(yè)方向: 數(shù)控加工方向畢業(yè)生主要工作崗位為數(shù)控機(jī)床操作與維護(hù)、數(shù)控編程、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗(yàn)、數(shù)控設(shè)備營(yíng)銷等相關(guān)技術(shù)行業(yè)。

機(jī)械數(shù)字化設(shè)計(jì)與制造方向畢業(yè)生主要崗位為工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)、機(jī)器人編程與調(diào)試、智能制造生產(chǎn)線的檢測(cè)維修、自動(dòng)化生產(chǎn)線虛擬仿真調(diào)試等相關(guān)技術(shù)行業(yè)。

機(jī)電技應(yīng)用

主干課程:電工電子技術(shù)基礎(chǔ)與技能、機(jī)械設(shè)備控制技術(shù)、電氣控制與PLC、機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖、氣動(dòng)與液壓傳動(dòng)、工業(yè)機(jī)器人工作站安裝調(diào)試、傳感器原理應(yīng)用、機(jī)器人控制技術(shù)、智能制造技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向:畢業(yè)生主要面向機(jī)電一體化及其相關(guān)產(chǎn)業(yè),從事機(jī)電一體化設(shè)備的生產(chǎn)、制造、調(diào)試、安裝以及維護(hù)等工作。同時(shí)還可針對(duì)機(jī)電一體化設(shè)備從事技術(shù)支持、銷售以及線上線下培訓(xùn)等工作。

這些專業(yè)的開(kāi)設(shè)都是為了給行業(yè)提供更多的專業(yè)技術(shù)人員,同時(shí)也讓更多的學(xué)生學(xué)到一項(xiàng)專業(yè)技術(shù)能夠找到對(duì)口合適的工作,所以同學(xué)們就要去更多的了解專業(yè)信息,從中選擇最適合自己的一個(gè)。

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