2024年酒泉初三畢業(yè)能讀的中職中專學校（排名+名單）

2024年酒泉初三畢業(yè)能讀的中職中專學校有：酒泉衛(wèi)生學校、酒泉農(nóng)墾技工學校、玉門職業(yè)中學　等中職中專學校。

2024年酒泉初三畢業(yè)能讀的中職中專學校（排名+名單）

注：以上學校排名不分先后，好學校招生老師整理, 數(shù)據(jù)來源于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考

1、金塔汽車修理中等專業(yè)學校

金塔汽車修理中等專業(yè)學校介紹

金塔汽車維修中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1988年,是一所以普通中專學歷教育為主，整合集中全縣多種培訓機構(gòu)，承擔各級各類培訓，兼顧成人學歷教育、職業(yè)技能鑒定為一體，融合集團化辦學，帶動地方繼續(xù)教育、社區(qū)教育、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新培訓的國家級重點中等職業(yè)學校。

學校占地面積121畝，建筑面積5.2萬平方米,現(xiàn)有在校中專學生1630人，在職成人大專班710人，教職工145人。

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學校堅持以改革促發(fā)展，以創(chuàng)新求突破，近年來先后獲得全國“優(yōu)秀學習型部門”，甘肅省“中職教育改革發(fā)展示范學校”甘肅省“毒品預(yù)防教育示范學校”，酒泉市“教育工作先進集體”，酒泉市 “毒品預(yù)防教育示范學校”，金塔縣“教育工作先進集體”等榮譽稱號。

近年以來，學校辦學形成了鮮明的特色。一是創(chuàng)新教育管理方式。學校按照中職學生特點，提出了依據(jù)小學生的特點抓習慣，依據(jù)初中生的個性抓常規(guī)，依據(jù)高中生精神抓學習，依據(jù)大學生的標準抓專業(yè)的四個管理依據(jù);實施了嚴格化、精細化、個性化、現(xiàn)代化的“四化”管理方式。二是提高辦學質(zhì)量。堅持“升學 就業(yè)”雙軌發(fā)展機制。一方面強化技能，加強學生實踐技能培養(yǎng)，加大實踐課比重。2018年參加國家暨全省中職院校學生技能大賽，創(chuàng)造歷史性突破，取得輝

2、玉門石油中等專業(yè)學校

玉門石油中等專業(yè)學校介紹

玉門石油機械中等專業(yè)學校坐落于中國石油搖籃、鐵人故鄉(xiāng)、風電富地、能源之都的古“絲綢之路重鎮(zhèn)”----玉門市新市區(qū)，是一所省級重點中專學?！，F(xiàn)有教職工101人，其中中高級職稱62人，市級以上骨干教師、學科帶頭人36人，市級名師6人。

中職教育在校學生1836人，電大成人教育在籍學員1216人。多年來，堅持“升學就業(yè)并重，教學實訓并舉，管理服務(wù)并進”的辦學理念，緊跟市場需求更新專業(yè)設(shè)置，全面實行精細化管理，不斷加強學校內(nèi)涵發(fā)展，通過課堂教學、校園文化和社會實踐多位一體的德育教育平臺引領(lǐng)學生健康成長。學校先后榮獲“全國職工教育培訓優(yōu)秀示范點”、“甘肅省學生技能大賽優(yōu)秀組織獎”、“甘肅省中小學德育示范校”、“酒泉市文明單位”、“酒泉市教育先進集體”、“酒泉市零犯罪學校”、“酒泉市示范道德講堂”、“酒泉市平安校園”、“玉門市職業(yè)教育質(zhì)量優(yōu)異獎”、“玉門市校園文化建設(shè)示范校”等多項殊榮。

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近年來，學校堅持“發(fā)展玉門職教，培養(yǎng)實用人才，服務(wù)地方經(jīng)濟”的辦學宗旨，堅持“就業(yè)一個學生，促富一個家庭，帶動一片社區(qū)，培植一處生源”的培養(yǎng)理念，以管理促質(zhì)量，以質(zhì)量促規(guī)模，以規(guī)模促效益，以效益促發(fā)展。升學就業(yè)，比翼齊飛。學校辦學規(guī)模不斷擴大，實習實訓條件優(yōu)越，建起了計算機、機床、銑床、數(shù)控、鉗工、普焊、氬弧焊、電子電工、機電一體化等18個標準化專業(yè)實訓室;專業(yè)設(shè)置不斷創(chuàng)新，現(xiàn)開設(shè)計算機應(yīng)用與維護、機電一體化、焊接工藝、特種焊工、電子電工、數(shù)控技術(shù)、機械加工、石油工程、供用電技術(shù)、風電設(shè)備運行與維護、會計電算化、藝術(shù)幼師、旅游服務(wù)、煤炭深加工技術(shù)、市場營銷等16個專業(yè)。